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老师200字作文

老师200字作文

老师200字作文例文一:

大家好,我今天要介绍的是我们的班主任王老师。她那宽大的胸怀值得我去赞扬。

这件事是发生在一个雨天,在上数学晚自习时,我因几道题没做完而被老师扣住了。写完作业后,我急忙的将学习用品收拾完毕就二步并作半步地离开教室,为了不让爸爸批评我。下楼梯时,我便四格变一格地往下跳,突然一个冷冷的目光看着我。我定睛一看,差点出声,因为我看到的不是老虎也不是狮子,不是俺爹也不是俺妈,而是我的班主任王老师。我倒吸了一口凉气,于是我三十六计走为上策,快闪。回到家中我的心仿佛要蹦出来似的。第二天早上,我紧张地上学去了,上课铃声一响,班主任走上了讲台,我顿时直冒冷汗,生怕老师把我这个安全委员给撤了,谁知王老师根本没说我一个字儿。

老师,在这儿我要感谢您,不然,我妈非把我给吃了不可。现在,我虽然还是“下岗”了,但我心里仍然记着您的大恩大德。

老师200字作文例文二:

我们的班主任李老师,高高的个子,黄灿灿的头发。她神情严肃,但说话却很温和。

李老师教数学,她用尽了心思,认真给我们上课。为了让我们学起来更轻松,她做了好多生动活泼的课件。上课的时候,李老师演示课件,我们觉得就更有劲了。谁有了不会的问题,李老师总是一遍遍地讲,直到都会了为止。作业上,李老师要求更严格,一点错误都不能放过。哪怕一个小毛病,也要认真改过来。

一次,我有一个题目不会,就去问李老师。李老师刚上完了课,她的嗓子有点哑了,她的脸色有点疲倦,可是她还是耐心地给我讲,直到我明白了。我刚转身要走,另一个同学又来请教问题,李老师又坐下来给他讲解,没有一点不耐烦的样子。看到这里,我觉得李老师一定很累,我希望那个同学赶快听懂了,好让老师休息一会。

我爱我的老师。

老师200字作文例文三:

千老师是我以前二年级的班主任,她是一位好老师,我们同学都很尊敬她。

有一次该我们组扫地了,没有把地扫干净,教室里面尘土飞扬,老师进来后,非但没有批评我们,还对我们和蔼的说:“慢慢扫,别急,以后扫的时候先洒一点水,就不会象今天这样尘土飞扬了!”然后就帮我们扫了起来.后来我们得了一个卫生流动红旗。老师表扬了我们,鼓励我们保持下去。 还有一次,放学后同学们都放学了,我和我的一个好朋友在操场玩,我回家的时候,顺便路过教室,我就朝里面看了一下:这么晚了老师还在批改作业,看到这里我的泪水不禁留了下来……

通过这几件事,我不由得感谢千老师,我们一点一滴的进步都离不开她的关心、培育。她真是一位好老师!

老师200字作文例文四:

我有很多老师,其中,我最喜欢的还是我的语文老师。

蒋老师非常幽默。有一次,胡宽在课上低着头开小差,又抬起头打了一个哈欠。老师这时正好讲到“举头望明月,低头思故乡”,蒋老师说:“人家是‘举头望明月,低头思故乡’,你是‘举头打哈欠,低头开小差’!”蒋老师幽默的批评令我们捧腹大笑。还有一次,老师让同学们用不是……是……造句,一个同学说了以后,蒋老师说:“那我也造一个句:‘我吃饭吃的是饭,不是垃圾’!”笑得同学们前仰后合。

这就是我幽默的语文老师。

老师200字作文例文五:

我爱我的学校,因为他充满快乐和喜悦,他有一颗热爱祖国的心,他是个善良的心,老师就像妈妈一样关心我们,哺育我们成长,老师一天一天的看着我们成长,一天天看着我们长大,一天天看着我们学会关心他人,懂得孝敬父母,尊敬长辈,但老师的白发却一天比一天的多了。

学校就像是我们的家,五十六个民族是一家,五十六个民族五十六朵花。老是是我们的爸爸、妈妈,关心爱护你我他。

老师200字作文例文六:

“虽然现在都时髦电脑打字了,但是我们小学生还要从小要强调写字。”我的一位书法老师的话时常在我耳边回响。

我记得教我硬笔书法的吴老师曾经说过的话,他说:“字一定要写得端正,字如其人:意思是看到字就好像看到人;还有写字时要找准位置,比如说画一张画,你找到位置的话你的这张画就画得很好,如果找不到位置或者没找准位置,那么这张作品就肯定不好了。”所以我们总是按老师的要求写字,这样在班上就获得小小书法家的称号。

我时常记着他的话,认认真真地写字。

老师200字作文例文七:

从四年级开始,我有一种感觉,觉得我的一举一动,一言一行都在一双眼睛中,我有进步时,那是一双喜悦的眼睛,当我失了本分时,那是一双严厉的眼睛。那是我贾老师的眼睛。

让我记得最清的是在这个学期的开始,我的学习态度是积极的,天天被老师表扬,贾老师天天用喜悦、高兴、自豪的眼睛看着我,我也天天用高兴的眼睛看着贾老师,贾老师有时会一起和我们玩“斗鸡”“哈”“嘿”我是很厉害的。我在贾老师的眼睛中看到了童年的欢乐。

让我记得也很清楚的是,在一次数学考试中没有考好,在那天中午,贾老师把我叫到办公室。看着我的眼睛,用心平气和的语气说:“瑞涛啊,加油吧、努力吧、老师相信你一定是最棒的”!我在那一刻看到了鼓励的眼睛,看到了给我加油的眼睛。我在内心对老师说:“谢谢您老师,我会加油的。”

老师用心灵的窗户打开了我对“语文”的喜爱,让我在知识的海洋尽情地遨游。

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