（1）观察作文

10月23日 星期天 晴

每个动物都有自己的特点，比如：蚂蚁，蜗牛，金鱼，小鸟，蟋蟀。今天我就来讲讲蜗牛的特点。蜗牛住在阴暗、潮湿的地方，比如：在菜的里，在田里 ，草丛里，都能找到它。蜗牛爬得很慢很慢，可是蜗牛遇到任何困难，都会克服困难，然后才慢慢地爬到目的的。但是你别小看它，它的壳是坚硬无比的，可以用来保护自己。我们只要轻轻一碰，它就“嗖”得一下缩到壳里了。

你们知道吗，蜗牛任何地方都会爬，比如：线、棍子、尺子上面都可以爬的。如果你们想养蜗牛的话，那就要注意了，千万不要把蜗牛关在箱子里，它有几万颗牙，而且很锋利，能把一个大箱子咬出一个大洞，然后逃走，所以千万不要把蜗牛关在箱子里哦!

从这次观察中我得到的启发是：不管遇到什么困难，都要学会怎样去克服困难，对自己要有信心，才能把事情做得更好 !

（2）观察作文

今天，在学校我大大的发现了我已种了4天的番茄种子，终于发芽了。他那小苗上，小小的种子还没完全脱离小苗上，他的茎细细的，绿绿的。

以他那种力量还不能完全站起来，还是需要土壤的固定。所以呢，我更加要精心照顾他了~！等待ing。。。。。。

（3）观察作文

今天我和妈妈剥蒜时，发现了一个长出白芽的，我把它泡在了装有水的碟子里。

今天，我发现白芽长长了一点，根部有一些小须须，向水母的四肢。

今天，我看见蒜横躺在水里，但是芽却往上卷着长，芽里露出了小绿尖，根长了，也略粗，两边的长，中间的短些。有点象山羊的胡须了。

今天，蒜苗的根在水里长长了许多，绿芽也长了有1厘米了。把它的根朝上拿在手中看象个人头，把它横着放看象糖果。

蒜苗的颜色变的深了，在这深绿的长苗的一侧中开了一条缝，中间又有一个小芽，真象娃娃裂开嘴笑了，又象妈妈把小宝宝抱在怀里。长苗有3厘米长，里面小绿芽有2厘米长，根最长的有3厘米。把蒜倒过来看，像个老爷爷，根是老爷爷的头发，芽是老爷爷的长胡子，蒜当然就是老爷爷的脸喽。

今天，我又有新的发现，那片大叶子又长长了，有5厘米，那口开的更大了，像张开的大贝壳，里面的小叶子也有4厘米了，准备和大叶子妈妈分开，根倒没长多长，还是老样子。

今天，叶子彻底分开了，大叶子开的口向着小叶子，小叶子开的口向着大叶子，像妈妈和孩子在说话。

（4）观察作文

5月1日 记得上个星期，我捞了几条不小蝌蚪，现在准备继续观察不蝌蚪。条条都是大脑袋，细尾巴，全身黑乎乎的，又粘又滑。

我把小蝌蚪安放在一个透明的缸里，放点雨花石，置几颗玻璃球，安几棵小贝壳，为了清洁卫生起见，我特意买了金鱼草种在缸内。小蝌蚪似乎对这个新家很满意，它们甩动着细细的小尾巴游来游去真有趣。

5月2日 过了一天，我已经与小蝌蚪搞熟了，有一条顶小的蝌蚪最有趣，成天横冲直撞，一会儿亲亲这条，一会儿又碰碰那条，惹得我伸手去捉，谁知这小家伙鬼得很，总是从我的指缝里溜走。趁它不注意，我抓起制缸底的一棵贝壳猛地把它扣在壳里。开始还感到小蝌蚪在乱窜，后来什么动静都没有了，我担心它会被闷死在里面，赶紧掀开贝壳，谁知，这小家伙又逃之夭夭了。

5月3日 小蝌蚪渐渐长大了，原来的身体像米粒大小，现在成了绿豆大小，它们仍然和以前一样无忧无虑。小蝌蚪睡觉的时候，总是紧紧地贴着玻璃壁。用手指轻轻一弹，小蝌蚪就像被人剪了尾巴似的，惊慌地逃到玻璃缸的另一边去。它们吃饭时更有趣，对投到缸底的食物先用尾巴试探性的碰一下，然后游到远处窥视一会儿，确信没有什么危险了，才敢来享用这分美餐。

5月5日 小蝌蚪长得更大了，整个像一粒小蚕豆，后肢也长了，但不像以前那么活泼了。我想，它们肯定在想自己的家，自己的妈妈。于是，我整理了一下，带着鱼缸把它们放生。看着它们欢快游去找妈妈，嘴角上露出了笑容，心里不禁酸起来。

（5）观察作文

细细地品味完法布尔的巨作——《昆虫记》后，我深深地感叹道：这些昆虫和人类一样也要吃饭、睡觉，还要养育子女，啊太神奇了！这真是一个多姿多彩的昆虫世界啊！这不都是法布尔勇于探索、乐于观察的结果吗？

是呀！正缘于对昆虫的强烈兴趣，法布尔不断的忘我探索，用毕生的精力对昆虫进行大量的观察和实验，才能使纷繁杂乱的昆虫世界真实而形象地展现在世人面前，可见探索、观察是我们在通往成功的道路上必不可少的工具！同学们，我们的目的是造福于当今社会，那么我们一定要像法布尔学习，孜孜以求、锲而不舍的去观察、去探索，这样，我们才可以去发明、去创造！观察是成功的基础，有一定的基础才能去不断拓展，可谓是成功=观察探索+勤奋刻苦。

我们的学习也离不开探索与观察。比如，做数学难题时，就要有认真观察和勤于探索的精神。就拿昨天来说吧，我做一道图形数学题时，苦思冥想想不出来。但我不气馁，还是认真观察着示意图，并在草稿纸上反复演算着。很快，发现了解题的方法。以后再遇到这类题目时，我也不怕了！这不都是观察与探索的结果吗？

同学们，我们一定要向法布尔学习，从现在做起要勇于探索，乐于观察!成功会向你招手的！

（6）观察作文

盛夏来临，炎炎烈日烤得大地发烫。我到车站坐车，人行道上的姑娘们撑着太阳伞，行色匆匆，怕强烈的紫外线灼痛她们的肌肤；年轻的男孩子有的把衣服撸起来，露出肤色不一的肚皮，用手一个劲儿地拍，有的干脆光着膀子。老人们举着大蒲扇或报纸，扇个不停。

许多人干脆躲进路边的商店或超市乘凉，紧闭的门帘不时被掀开，透出一阵阵冷气。车还没到，站台上的人都闪到一旁的树荫下，一张张汗津津的脸晒得通红，布满了无奈。

对面的水果店里，店主把西瓜堆在店外，自己坐在里面吹电扇，等来了顾客，才会迎上来说：“新鲜西瓜，包甜！买一个吧！”买瓜的人总是很干脆地回答：“行，挑一个。”卖瓜的熟练地拍一拍，弹一弹，抱起瓜，过称，付钱，一转眼，那翠绿的瓜就和主人回了家。

一旁的冷饮店生意火爆。买冷饮的一箱箱地搬着冰棒、饮料回家，隔着玻璃门，看见冷气缭绕的店里，店老板们一脸的满足，勾起了小小年纪的我对未来职业的畅想，开一个冷饮店，又凉快又发财，该多惬意啊！

热，真热！

（7）观察作文

今天的暑假作业本上，科学老师让我们种黄豆。 书上说要把黄豆放在水里浸泡 一天，可我到了第二傍晚才想起来，跑去一看，糟了，黄豆都臭了。哎！没办法，只能重新浸了。可怜啊！这一次我记住了，看准了时间，准时拿了出来。我找了一个不透明的罐子，把黄豆一棵一棵的种了下去。

第二天，我一早起来，就跑去黄豆那，我一看，啊！黄豆发芽了。我心里一阵喜悦，我把发芽了的黄豆移到了一个安全的地方，每天都去观察它。 到了第三天，豆芽长高了，长到了八厘米，豆瓣把外衣给脱掉了，露出了嫩嫩的身躯，我看了新鲜极了。 到了第四天，我发现豆瓣的中间抽出了细细的嫩芽，后来才发现原来是嫩叶 。第五天来了，豆芽已经长到了十二厘米，嫩叶长大了，有我的小指甲那么大了，我想给它浇点水，可爸爸说它是长在沙子里的，不用浇水。

一直到了第七天，我的豆苗一直在疯长，长得东倒西弯了，我猜想：可能是养分不够吧？所以我决定把它移植到地面上去，我还等着它长出黄豆来呢！ 种植物可真有趣啊！下次有机会我还要种。

（8）观察作文

观察细致才能写得具体我们平时作文，多半是写自己熟悉的生活。

一些同学感到很顺手，写得具体生动，内容充实；而另一些同学却觉得无话可说，写得干巴乏味，空洞无物。同样是写熟悉的题材，为什么会这样不同呢？主要原因在于平时是否认真观察生活。有的同学是有心人，很注意观察周围的事物，作文就会得心应手，具体的人具体的事都会从脑子里涌现出来；有的同学对周围的事漫不经心，作文的时候就会感到脑子空空的，无从落笔。我们要学会观察，养成良好的观察习惯，对周围的事物多看看，多想想，并且把观察所得和感想随时记录下来，看了写，写了看，久而久之，观察能力也就会逐渐提高。

这次作文练习描绘一幅自然图景，大家先练习观察。观察景物大体都有个特定的位置，位置不同，视野、视线角度也各有差别，所见景物的特点就有所不同。