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快乐的我作文

快乐的我作文

例文一_快乐的我作文

我有一个快乐的家,家里分明有我、爸爸、妈妈、姐姐和弟弟,共有五口人。

我是个小歌迷每次听到歌声的地方,我就迫不及待地跑过去,我就立刻上去凑热闹。边听边唱。因为我喜欢唱歌。

爸爸也是个听歌迷,只要一从工地上回来,第一件事就是听音乐。他最喜欢听“马航去的地方”。

妈妈最喜欢逛街,她总是没事的时候就拉我和弟弟去逛街。我们一直走,一直走,都走了好几个小时了,我腰酸背疼,一直说:“咱们休息一下好吗?可是妈妈死活不答应,累的我和弟弟无精打采,她大包小包地往家提着,却精力十足。

姐姐和我一样爱听音乐。

弟弟最喜欢玩电脑,只要一回家就打开电脑开始玩,妈妈叫他吃饭的时候就像没长耳朵一样。

我爱我的家,你呢?

例文二_快乐的我作文

《女生日记》记叙了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有一对很好的父母,他们与众不同,毕业考试前,他们不是把冉冬阳关在屋子里复习,而是带她出去玩;她想拿钱帮助好朋友的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助马加,她的父母竟然同意她一个人呆在家里……

由此我想到了自己,我虽然不像冉冬阳那么优秀,但是我也有一个和她一样美好的家庭。我考试不好的时候,爸爸妈妈也从来不责备我,而是帮我分析考试失败的原因。有一次我因为考试没考好而伤心极了,妈妈却反过来劝我说“过去的已经不可能改变了,再这么懊恼下去,不又耽误以后的学习吗?索性忘记掉这次考试,好好地为下一次做准备,未来远比过去重要啊!”听了妈妈的话,我又振作了起来,第二次考试考了个好成绩,我非常感谢妈妈,是她让我从悲伤的阴影中走了出来。

《女生日记》这本书让我度过了一段愉快的时光,每当我心情不好的时候,看到书中大家都那么团结友爱,我就会重新快乐起来了。这是一本让我感动、让我流泪,又让我难忘的书。

例文三_快乐的我作文

我们班的那些事!就是说三天三夜也说不完,今天随便挑几件事讲讲吧。

首先,先介绍我们班的同学如:徐焕新、刘中港、陈泽林、魏文杰、王森等虽然他们学习成绩不是很好,但我感觉他们打篮球的样子,挺酷个个球技都很好,刘中港和陈泽林他们个子很高。三分球轻轻一投就投了进去,你说他们很不错把!

还有我们班的这几位纪律班长,都很负责任。如果上自习有同学说话了,班长总是说:“如果你再说,就让你抄一遍诗。”顿时,教室里鸦雀无声,连掉根针都能听见。可是,班长刀子嘴豆腐心,有时看同学们非常辛苦,就会说一些笑话给他们听,别的班的班长口头禅是别说了,而我们班的却不一样,班长却说:“真丢人。”说完同学们捧腹大笑。

再来说一说我们的学习班长吧,那肯定是刘鹏飞啦!同学们有不会的题呀!他总是耐心地跟同学们讲解直到同学听懂为止。他虽然学习很好,但他管不住同学们,于是,他就说:“拜托帮忙管一下。”我就大喊一声“别说了!”

同学们立刻闭紧了嘴巴,他说:“真是老将出马,一个顶十个。”我冲她笑了一下。

这就是我们的班级,有酸、有甜、有苦、有辣,如果你来我们班,我会介绍几位朋友给你认识,期待你的到来!

例文四_快乐的我作文

生活在好几百年前的诗人,他们的词章中不倦不悔的诉说着对感情的执着、坚定。令我陶醉其中,令我因为他们的故事而感到阅读古诗词是这样的愉悦。

这一支《越人歌》是这么唱的:“山木有兮木有枝,心悦君心君不知。” 相传鄂 君子??泛舟河中,打桨的越女爱慕他,便唱了这一首歌,这 鄂 君寻人翻译出来,了解了越女的心,便将她带了回去。

这离我遥远的故事,令我心动不已。这越女表达情谊的方式,令我羡慕,叹一声:“心悦君心呵,君心不知,君不知……”可不是吗?爱慕一个人,无法说出口,也只能叹息了。而古人们连叹息都如此缠绵。

沉醉在古典文学不为人知的往事里,自得其乐。

回味那苏轼十年后写下的悼妻之诗:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”

回味那纳兰容若将凄凉之意深深蔓延的:“背灯和影就花阴,十年踪迹十年心。”

他们那让我惊艳,痴迷“即使别离,而我依旧爱你”的心情,的悲壮,怎叫人不为此哀叹呢?

在历史的游园中,各类奇珍异宝,不得不让我为此拍案叫好。

在历史的长河中,品人生五味,看花开花落,阅读古代诗词,像是一次升华自己内心的过程。

因为这些传神而又令人揪心的故事,所以每当我看到它们,我总会打从心底的感到快乐,然后用手抚上书本的封面,对它说:“嘿嘿,不如我们做个伴?”

例文五_快乐的我作文

我在校园度过欢乐时光的地方有很多,比如上体育课的时候,和同学们一起做体育锻炼。在课间休息的时候,我们会经常做一些有意义的游戏。

现在,我仔细的说一下我们在课间休息的时候玩的游戏:有追逐游戏和一个不知道名字的游戏。我先说一下第二个游戏。

首先,我说一下比赛规则。双方用剪刀石头布地方法,看一下谁赢了。两个人的脚后跟和脚尖是连在一起的。赢的人把脚往后移一个,而另一个人则要劈下去,跟另一个人的脚尖连在一起。如果另一个人赢了,那么赢的人要将脚收回去,让输的人劈下去。

这一次比赛的人是徐宇轩和田巧旋的比赛。刚开始,她和徐宇轩一起出了布子。没一个人的神经都绷得紧紧的。徐宇轩好不容易赢了一局,随后,徐宇轩不断的赢,这是他赢了一盘,徐宇轩傻了眼,我立刻上去和徐宇轩一起劈,在我的不懈努力下,终于赢了。

我的快乐时光可不只这么多欧!

例文六_快乐的我作文

我爱青春。

因为,这时的花在盛开,争奇斗艳这时的树,枝繁叶茂这时的草,绿又茂这时的我好有说不尽欢乐。

早上的小鸟为我唱歌青春列车的交声为这首歌奏乐微风轻扶我的脸庞,像一位春妈妈,真好。有时一个星期天,阳光明媚,柔和而明亮。乡下的田间,处处都含着豆麦蕴藻之香。空气是清晰的。山!远处的山连绵起伏,仿佛像铁的兽脊似的。村民们可忙了,呵!最富的李大爷,贫穷的张奶奶,村长马大叔,还有我的姑姑都提着篮子去赶集。

乡下的繁华是远不及城里的,从城里到乡下做客,再酸的人,到了这里也会成为贵宾。因此,乡下人赶集这等好事,要是不带我去,哼!向村长招呼一声,怠慢了客人,行政处罚,那是不可能的,那扣你三袋粮食,气得你哭爹喊娘。

不远处,越来月近,县城到了。呵!像这样的场面,恐怕在远隔千李的城市也无过之有不及罢!

卖肉的屠父,磨着刀,霍霍得砍向猪的头,猪死了,一一处理后,拿出来卖,还不停的吆喝着:“猪啊,来,现杀显卖,有虫,我不收钱……”卖菜的,卖鸡的,卖蛋的,个个都伸颈,张口,大喊。

像这样的人也只有乡下才有。

我也很高兴,我挣脱姑姑的手到出看,姑姑也不管我。等我看了回到原位,姑姑也买了菜回来了,其他村里的人也在一家茶馆汇了合。吃了午饭回家了。

我很快乐。我爱青春。

例文七_快乐的我作文

夕阳西下,温风拂过脸庞,仿佛行走在田野的小路上,惬意极了。没有百花争奇斗艳,没有高楼赫然耸立,平凡中却往往蕴含着美丽。 生活像一杯糖水,看似平淡,实则有滋有味。 我的快乐生活源于充实。从清晨的阳光到傍晚的星光,从紧张的课上到轻松的课下,从主科换到小科,或是自主一两道数学题,或是巩固新知。充分利用空闲的一分一秒,便是生活的乐趣。 我的快乐生活源于化苦为乐。在不理想的成绩中寻找漏洞,令我收获颇多;在紧张的学习中获取知识,令我心满意足;在疲累的跑步蛙跳中得到提升,令我欣喜若狂。将眼前的痛苦转化为快乐,便是我生活的乐趣。

我的快乐生活源于挑战。当遇到一道做不出来的难题,我会懊恼,但不会放弃,经过自己的努力做出来,即使消耗很长时间,也令我欢天喜地;当遇到一位打不败的对手,我会遗憾,但不会放弃,经过自己的努力获得成功,即使只是进步,也令我乐在其中。挑战一个个困难,便是生活的乐趣。 我的快乐生活源于达标。或是英语听写全对,或是小科默写满分,或是在周测中突破自己,都令我乐不可支。当堂知识当堂达标,堂堂清、日日清,便是生活的乐趣。 我的快乐生活,平淡却不平庸。 生活中处处有快乐,只是缺少感悟快乐的心灵。

例文八_快乐的我作文

人生中最快乐的事,就是在父母的呵护下健康快乐的成长。

2009年7月17日这一天的一场车祸使我的爸爸昏迷了6天6夜,我不停的在爸爸的耳边喊着“爸爸快起来,带我去友谊超市买好吃的”可是爸爸醒了不认识我了。我摸摸爸爸的脸的时候爸爸还打我的脸,这时我心里很委屈,甚至掉下了眼泪。做完手术经过半个月的恢复,有一天,爸爸摸着我的手说:“儿子,爸爸想你”。听到这句话我高兴的大喊:“我的爸爸认识我了。”我又有爱我的爸爸了。

2009年8月24日我的爸爸终于出院回家了,这一天是我最快乐的一天。当我说饿的时候,爸爸去商店给我买方便面煮着吃。放学的时候我一手牵着妈妈的手,一手牵着爸爸的手。我心里很幸福,因为我也和别的同学一样在父母的呵护下快乐的成长。

每天早晨睁开双眼,看见爸爸妈妈忙碌的背影,是我最大的快乐。

例文九_快乐的我作文

谁愿意做笼中的鸟儿,被人观赏,出卖自己的歌喉。

谁喜欢做在生硬的椅子上,一呆就是几小时。

谁不愿意,有一个快乐的假期。快乐的忘了一切,沉浸在无忧无虑的世界里。

谁不喜欢广阔的世界,喜欢自由。呼吸新鲜的空气,在自己的双眼困倦了的时候——进入梦乡,去寻找一片属于自己的蓝天。

开学已经三个星期了,我已经慢慢适应了新的环境。但我唯一不能适应的就是那堆积如山的作业量,实在太多了,压的我有些喘息不过来。其实我内心明白,我马上就是要升高中的人了。在这关键时刻,说什么也不能放松。

可是老师啊,我们的课余时间并不多,如此多的作业量会累垮我们的。再说了,我们又不是机器,我们是人啊!人是需要休息的!

每个周末,你们准会为我们准备许多作业。而这些你们看上去所谓的作业,却足以让我们气喘吁吁。我知道,每当你们布置完作业后,总有同学在埋怨,但我们又不能反抗。因为一旦我们反抗,你们一定会说:“同学们,两天的时间你不用来些作业,难道用来打机吗?再说了,现在布置这么多作业,都是为你们着想啊!”因此,我们的反抗完全无效,不是吗?我很清楚,你们跟我们站在同一战线上,和我们一起并肩作战着。你们肩上的责任很重,你们也一样辛苦。

可是,我的奢求并不多。我只希望你们能给我们一个快乐的假期,一个不被作业所困扰的假期。

倘若假期里都被你们布置的作业塞满了,那么这个假期谈何快乐呢?

给我一个快乐的假期,一个不被作业所困扰的假期。老师们,可以吗?

例文十_快乐的我作文

16 岁的我应该是生活在一首充满激情的歌里,生活在一首热情奔放的诗中。但事实并非如此,上帝偏偏不作美,却让我生活在埋怨、责备、痛苦、奢望之中,我没有看到未来的希望。父母啊,你们的超高要求,像是黄河水中的沙子,想要水清澈的话,我只能一粒沙一粒沙的挖掘,这束缚得我喘不过气来,等到哪一天我挖掘完了,只能倒在地上。如此一只想飞上蓝天的小鸟,背上却有千斤重的石头。

为什么我不能自由放纵的玩耍,却只能呆在坚实的笼子里?为什么我伤心时,不能尽情地发泄?为什么你们把希望的重担全压在我身上?为什么你们从来不站在我的角度替我想一下?其实我只求你们的理解,哪怕是减少几十年的寿命我也在所不惜。在我看来,你们爱的不是我,而是我的成绩,我的成绩才是你们的希望。我厌烦了你们这样对我。所以我选择了叛逆。这个选择换来的却是打骂。家常便饭的挨骂,我已经习惯了,但你们不知道骂是没有用的,只有对症下药,从思想上纠正才是良方;皮肉之苦只会让我变本加厉。面对你们的不理解,我只能叹一声气,谁叫你们是我的父母呢?

快乐我没有找到,灵魂又已经随风飘走了,只剩下我的一副躯壳,再没有了活力、生机,更没有了欢声笑语。我想生活在一首充满激情的歌里,想生活在一首热情奔放的诗中,可这是奢望。

例文十一_快乐的我作文

我有一个既干净又整洁的快乐天地,就是我的小卧室啦,为什么叫它快乐天地,让我来介绍介绍吧!

一进家门,一直往里走,左边的那一间就晚的小卧室了,一进门,就可以看到一扇大大的窗户,窗帘是蓝色的,是可转的叶片型哦,窗户的底下窗台放着几张我十岁时的照片,再往下看,是一张棕色的桌子,上面放着一台电脑。桌子的旁边就是一个大大的书柜,可是这个书柜我没有在里面放书,因为我还有一个四格的书柜,而这个书柜里只放了一些杂物,角落里还有一个柜子,里面放了一些我平时用来做手工的材料。

桌子的旁边就是我可爱的小床了,我的小床上铺着小熊的床单,有配套的被子和枕头,床上还放着几只小毛绒玩具,有一只小熊和一个HELLO KITTY,还有一个大大的布娃娃,每天晚上,我都会盖着小熊的被子,抱着毛绒玩具睡大觉,有了这些毛绒玩具陪着我,我每天晚上都睡得很香,因为它们让我感到了温暖。

床的旁边还有一个四格的小书柜,里面放了许多的书,我每天晚上都会看一会儿书睡觉呢!

听完了我的介绍,你也想拥有一个和我一样的快乐天地吧!

我喜欢我的小卧室,因为它是我学习和生活的快乐天地。

例文十二_快乐的我作文

海浪时起时落,带给了我们新的希望,带走了催人泪下的伤心事,可是有一个愿望却永远扎根在我的心底,那就是想拥有一个快乐并且只属于自己的星期天。

我真想有一个快乐的星期天。那一天里,我会突然感觉到天比平时天的更可爱,空气是那么新鲜,天空是那么明朗,蓝蓝的天,白白的云似乎顺手可得,太阳的脸笑得比平时更红……在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都是青山怀抱,绿草如荫,鲜花盛开。在那一天里,不会再有沉重的书包和作业,不会再有老师,爸妈那几张魔鬼般的脸,不会再有培训班,而作业本会被他们抛到九霄云外去。在那一天里,同学们谈天说地,一起玩愉快的游戏,欢声笑语传到九重天外,久久回荡着。

事实却恰恰相反,妈妈的唠叨像空气一样包围着我;爸爸那魔鬼般的脸会随时出现,打乱我的思维,打断我欢乐的笑声;烦人的作业本带着老师的教鞭随之而来,每写作一道题都会给当头一棒。在实际生活中,有做不完的作业,看不完的作文选,读不完的书。在你正在欢乐地游戏时,一个令你毛骨悚然的声音会突然出现,你只好默默地走出欢乐的笑声,悄悄地钻进书的海洋,轻轻地读起书。

啊,父母们,请你们放开让我们玩吧,你们那种望子成龙的心情我也了解,不过你们不该控制我们的自由。

海浪又去了,又带走了伤心事,可我还在那儿沉思……

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