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成长的作文

成长的作文

(一)_成长的作文

我真不清楚,为什么有人会讨厌读书,对书反感。我一接触书,就像在一片色彩斑斓的海洋中自由遨游,心身一下子放松了许多。

我爱读书,因为在我小时候,经常看见妈妈捧着一本本大大小小的可以打开的东西出神,因此我对书有了一种好奇心。后来,妈妈又给我买了几本书,“床前明月光,疑是地上霜。”教我背古诗,还给我买了用厚厚的硬卡片做成的“撕不破”小书,让我自己认识生活中的物品或动植物。从此,我对书有着浓厚的感情。我上学前班时,就开始看《十万个为什么》,虽然不怎么识字,但我感到十分快乐。后来,我又去看更深奥的书,直到现在。

我喜欢读书,以致到了废寝忘食的程度。每个星期周五的最后一节课下课铃声响起,也是我最高兴的时刻,因为我又可以漫游在无边的书的海洋里。一次周五晚上十点,我正在盯着书出神。这时,妈妈“邀请“我去睡觉。我正看在劲头上呢,哪里肯放下书。眼看时间一分一秒地过去,妈妈被我逼急了,只好出了杀手锏,满脸阴笑地下了命令:“开开,你以后必须得做好作业才能看书哦!”我一下子还没反应过来,漫不经心地“哦”了一声,突然又清醒过来,这是典型的笑里藏刀啊。做好作业后才能看书,那我怎么受得了?但妈妈沉默一笑,“那我就无能为力了。”我在暗自伤心之际,又想出了一条对策:晚上带上小手电筒,钻在被窝里看书!于是,我夹了本书,若无其事地又看了起来。

让我难忘的书很多:《三国演义》让我知道了真正的智慧;《爱的教育》记叙了一个学生身边发生的感人故事;《钢铁是怎样炼成的》,看这本书时,我多次流下了眼泪,深深被主人公保尔坚定、坚强的意志所打动。

从书中进入美轮美奂的大自然,我觉得要比从电视上看见好得多。读着书中的文字,眼前仿佛出现了绿茵茵的小草,五彩缤纷的小花,一幅幅生机勃勃的画面展现在我的眼前,使我陶醉在大自然中,身体一下子轻松了许多。

每时每刻,书,还在伴我不断遨游在这个多姿多彩的世界里……

(二)_成长的作文

梦想,一直都是在我的心里,而梦想,也伴随着我成长,在成长中,梦想总是多得像天上的繁星,一次次的梦想就像一颗颗星星闪耀在我的成长夜空中。在成长夜空中,那颗最小的星星是我6岁时的梦想,那时的我总喜欢跳舞,我知道了有一种叫“舞蹈家”的职业,于是那时我就羡慕舞蹈家,羡慕她天天能在电视机前给人以美感。等到大一点了,成长夜空中又多了一颗大一点的星星,那是我10岁的梦想——主持人。我羡慕主持人们能在电视里说话,很多人都看得到,于是那时我天天在镜子前叽里呱啦地讲个不停;小时候的梦想还有很多很多,但是现在我14岁了,是个初中生的学生了,所以也不再那么异想天开,我开始了认真的梦想、有追求的梦想——设计师。

从小,我就喜欢普通女孩子都喜欢的过家家、装扮芭比娃娃,有一天玩着,我便突发奇想,梦想自己将来成了一名服装设计师……一天,我自己在家玩着无聊,便找来一张纸在上面画了件衣服,自己觉得蛮好看的,心想给它们起个名字,叫什么好呢?过了会儿,心里突发奇想,不如叫“四季如春”吧,事后,妈妈也有问过我问什么叫这个名字,哈哈,原因很简单:我只是希望在夏天,它把太阳能储存起来,人们不会感到热;在冬天,它把太阳能释放出来,人们就不会冷;更神奇的是服装内的传感器能始终把温度控制在你的身体最适应的范围内。有了这种衣服,人们不需要再用空调,无论是在南极北极的科考队员,还是长年处在高温的工作人员,只要穿上这种衣服的人就能感受到“四季如春”的舒服。

当服装设计师可是件不容易的事:服装设计师是指对服装线条、色彩、色调、质感、光线、空间等,进行艺术表达和结构造型的人。当服装设计师不仅需要有一定的想象和绘画天赋,而且更需要懂得学习方法并为之付出辛勤的努力。我想当一名服装设计师,现在当然只是梦想,但在不久的将来,我一定会实现我的梦想,成为一名优秀的服装设计师。

在这漫长地学习过程中,我会努力学习,不断进取,争取长大考上一所名牌大学,专业地学习服装设计,让我的梦想成为现实。生活是一连串的奋斗,只要我们不断的努力,就一定能取得胜利。

(三)_成长的作文

我,已经是一个小学四年级的学生,成长的故事有很多,现在还能记得的是去年夏天爸爸教我骑自行车的事情。

去年,我9岁了,常看到同龄的孩子们骑着自行车玩得兴高采烈,我好羡慕呀!我也决心要学会骑自行车。

在一个星期天的下午,爸爸放下了工作准备好了自行车,我开始练习骑车了。心里好紧张哟,总担心骑不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑眯眯地说:“没事的,有我扶着你,不会摔跤的。”他扶着自行车的后部,我坐上了自行车,爸爸指挥着说:“眼睛看着前面,脚开始踏着踏板,让车轮转起来。”

我的脚踏起来了,车子跑起来了,还有一阵阵凉风呢,一会儿,下坡了,车子跑得更快了,风也更凉爽了,我发现爸爸也不在我的身旁了,只听见爸爸在大声喊到:“快刹车!快刹车!”我刚看到前面有一根电线杆,心想,别撞上它,别撞上它。“咣当”一声,我就摔在地上了,车子也压在我的身上了,心里想到:真丢人呀!我的眼泪立刻在眼眶里打转,爸爸从后面飞快地跑来,扶起我,看到我没有受伤,鼓励我说:“不要紧的,摔跤是很正常的,几乎每个人学骑车时都会摔倒过的,没事,起来,我们接着练习。”爸爸替我擦去脸上的汗水和泪水,我们接着骑,上坡的路上,我骑得慢一些了,但车的平衡好控制一些了,车子也不像下坡时那样乱晃动了,我用劲地踩着脚踏板,有时候还可以站在脚踏板上,我发觉,骑车比走路快多了,还不费力,我踩一下踏板,车子走好远呀,不一会儿,爸爸只有跑着才能跟上我。就这样,我们大约骑了3个上下坡的来回,我惊奇地发现,我会骑车了,爸爸已经累得满头大汗气喘吁吁了。

这件事之所以给我的印象深刻,就在于给我的启发:有一些事情,看起来很难,我们不敢去做,害怕做不好,始终不能付出实际行动,结果是当我们真正地去做了,发现事情并没有我们预料的那么困难,世上无难事,只怕有心人。有志者事竟成。当然,这其中也是要感谢爸爸给我的付出和关爱,这是永远都不会忘记的。

(四)_成长的作文

“成长是一扇树叶的门,童年有一群心爱的人,春天是一段路程,沧海桑田的拥有”每当我的耳畔响起这首熟悉的《心愿》,我便会想起我成长的故事。

那年我刚满10岁,和表姐一起去操场玩儿。

刚来操场,就看到三个大小不一的跳竿,仔细一看,竿上还有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。

“这里有3跟跳竿,你能都跳过去吗?”表姐突然心血来潮地问。

“都跳过去?!”我张大了嘴吧,先撇下120cm的竿不谈,单单是跳过这80cm的跳竿,对于当时的我来说都有些不容易。

第一根,也就是60cm高的,我轻松地跳了过去。第二根在表姐的催促下勉强完成。

接下来,我可犯了难。我在第三根竿前迟疑了好一会儿都没敢跳,额头上渐渐渗出了汗珠。

“跳吧。”表姐继续鼓励我,可有时候这样的鼓励却是起反作用的。

“可是,我,可是”我开始语无伦次。

“怕?”表姐说出了我的心声。

“嗯”我尽量使自己的心情平静下来,深吸一口气。

“怕什么?”表姐有些急了,“怕摔了?”

“嗯。”为了不表现出我的紧张,我选择了尽量少说话。

“你看,这是一块草坪,摔下来会有什么事?”

这句话似乎充满了神奇的力量,使我的心一下子舒展开来,全身都放松了。相信这就是拨开云雾见青天的感觉吧。

我后退几步,鼓足了劲,拿出那种“壮士一去兮不复还”的气势向前冲刺,但跑到竿前时,我又条件反射似的停下来了。我的腿好像不听使唤似的,立刻软了下来。

“跳啊,还等什么?”表姐似乎是真着急了。

不行,再来一遍。

我又后退几步,深呼吸,向前方冲刺,两耳边的风呼呼的,似乎都在为我加油。离竿越来越近了,我放慢速度,使出全身力气,纵身一跃

“耶!我跳过去咯!”我高兴地欢呼起来,因为这一跳使我告别胆小,走向勇敢,成长成一个勇敢的人!!

想到这里,我手握着笔,情不自禁的笑了。

(五)_成长的作文

一个晴朗的早晨我一蹦一跳地去学校,走进教室见同学们都在早读,便蹑手蹑脚地走到自己的座位上拉开椅子。。。。。。。

" 多多,你来一下"我回头一看,是王老师正在门口向我招手呢,我连忙跑去问"王老师你有事找我?""哦,我们要选一名同学去参加毛笔字比赛,我看你写得不错,想让你去参加""我"?怎么啦?不行吗?"不,当然愿意"!那你回去好好练吧!在那节毛笔课上王老师还表扬了我用毛笔写的古诗---<春晓>,并宣布了由我来参加毛笔字比赛的决定,同学们都向我投来了赞许的目光,我的心里甜滋滋的,得到集体信任老师的推荐,心里甭提有多高兴了。

又是一个周末,我本该在小区花园和同伴骑自行车玩游戏可现在,我却失去了快乐的星期天被妈妈关在房间里练毛笔字,听见同伴们的嬉戏声,我越写越没精神,竟趴在桌上睡着了,睡了没多久只听见妈妈在旁边大吼“多多,我让你写毛笔字,你在干什么啊”?什么?又是第一名”?唉我是在做梦呀?我还梦见在骑车呢!就因为这个,我看电视的时间也没了,妈妈还说等比赛完了会补尝我游戏时间。苦啊!

星期一早上,我兴致勃勃地拿着两张我最满意的书法作品交王老师,老师仔细地看了又看,皱起了眉头,我一看大事不妙,便准备“溜”可我还没走几步,王老师便大喝一声“回来,”我战战兢兢地走到王老师跟前,你这字儿越写越差,怎么去比赛啊”!“这......因为”。还没等我说完王老师就吼道:“这什么呀,给我写两张好点的明天交给我”。唉!味道多辣啊!。

比赛那天,妈妈一再提醒我比赛时要认真,别写坏:“这次比赛一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,你一定要给我拿个一等奖回来,知道吗”?我是小鸡啄米似的不断点头。

比赛赛结果出来了,我得的是二等奖里的“头儿”第二名,我晕菜。回家的路上,妈妈一个劲儿地数落我,我拿着二等证书,心里酸溜溜的!

这就是我------- 一个普普通通的小女孩的成长足迹,甜酸苦辣使我认识到了一个绚丽多彩的漫长人生。

(六)_成长的作文

有哪位母亲不疼爱自己的子女?有哪位母亲不愿意让自己的子女快快乐乐的成长?有哪位母亲情愿自己的孩子吃一丝一毫的苦头?然而年幼的我却打心底认为母亲他不爱我。

和同学打架,不论谁对谁错,迎来的都是母亲不分青红皂白的打骂;考试成绩不如其他同学,我打心底知道一顿打骂是在所难免的;好不容易取得一丝成就,本来满心欢喜的以为会得到赞誉和表扬,可得到的却总是母亲的当头一棒;在童年的我看来,我的人生就是一场悲剧(杯具),而这场“杯具”的制造者就是她——我的母亲。

终于把她给盼走了(母亲随父亲一起去上海打工了)。原本理应兴高采烈的我,却始终提不起劲。反倒有一种莫名的失落感。

母亲那边也是一样从没将我遗忘,我的一件件小事都时时让她牵挂。

某一年冬天,以暖着称的家乡江南忽然下起了大雪。在和她的通话中,我顺口告诉她,自己想要一件高领毛衣,我本无心的一句话,不料却让她挂在了心上。原本就工作辛苦的她,竟忙中偷闲的果真为我打了件高领毛衣。母亲工作的辛苦我是知道的,放暑假到母亲那里去时,她每天工作后的疲惫至今让我历历在目。我说你何必亲自为我打呢?可以去买呀!她却故作轻松说买的没有自己打的暖和。果真2008年那么大的雪,我穿在身上,一点儿也不冷。

我的脚有些畸形,脚趾甲硬往肉里嵌,走起路来生疼。母亲知道了,连夜从上海赶回来,带我到医院做手术。手术将脚趾甲旁边的肉都切除掉,虽然打了麻醉针,虽然是小手术,可毕竟是我身上的肉,切除的时候,怎么可能会不疼?可有母亲在我身边陪伴,我却一点也不痛苦。

我素有晕车的毛病,一上车就吐得稀里哗啦。可母亲非但没有嫌弃我,责备我。反倒将我抱在怀里,不停的安慰我。有母亲在身边,虽然没有减轻一丝一毫的痛苦,却让我感到很安详。下车后,却四处寻不到母亲的影子。最后在垃圾桶旁找到了她,她脸色苍白,此时正在呕吐,原来母亲也晕车。

这一刻,我突然明白,原来母亲她并不是不爱我,只是她的爱比言语表达跟深沉,以至于我从未发觉。

感谢她,我的母亲!感谢她在人生的旅途中一直牵着我的手。感谢她不曾放弃我,给了我一双可以展翅飞翔的隐形翅膀。

(七)_成长的作文

在我成长过程中,我品味到了成长的滋味,他有五味瓶那样的味道:酸、甜、苦、辣、涩,也让我认识了人生。

酸,人生中必不可少的滋味,并且酸永远是在甜前面。古人说:“失败乃成功之母”。这失败就是酸的滋味。

当我还是婴儿,就开始伊伊呀呀,每一次都是一个字一个字的蹦出来,说的话大人们都听不懂。所以我未尝到甜的滋味,却尝到酸的滋味。

当我学走路的时候,总是走一步摔一跤,摔得皮破血流,那时我没有感觉到奔跑的快乐,而尝试到了走路的失败。

上了小学,我不仅尝到了考试失利的酸味,还尝到了生活中的辛酸。

甜,一个所有人都喜欢的滋味,这种滋味就像那甜甜的棒棒糖,甜而不腻。

小时候,躺在竹席上,听奶奶给我讲那遥远天空的故事。让我尝到了奶奶给我爱的甜蜜的滋味。

长大了,帮助爸爸妈妈干家务,得到了爸爸妈妈的夸奖。我又一次尝到了甜的滋味。

上学了,每当考试得到100分时,一次次捧着理想的奖状时,得到老师的夸赞,同学投来羡慕的眼光。我再一次尝到了甜的滋味。

苦,是成长中必不可少的滋味,也是人们最讨厌的滋味。小时候不知道什么是苦,只知道表面的苦——吃药的苦。长大了,才明白,什么是真正的苦。

为了每一次能考出好成绩,夜里都要学习到十一、二点。累得眼睛上帘和下帘像一块磁铁紧紧的粘在一起。让我尝到苦的滋味。

为了一次次比赛,花费了大量的心血。一次次站在讲台上领奖,我流下了一滴滴幸福的泪水,心里却有一种说不出来的苦。

辣,是苦和涩的结合,成长中无处可见。

“啪……啪……”脸上火辣辣,心里一点也不服气。这是怎么了呢?因为我和别人发生争论时,无意间骂了人家一句。却遭到了的爸爸的毒打。使我第一次尝到了辣的滋味。

涩,无论吃什么没有成熟的果子,都会感到涩嘴。在成长中也会体验到涩。涩把我的成长生活搅拌得有滋有味,那味道就像咖啡加牛奶,既有苦涩,又有甜蜜。

做错了事,父母的责骂声使我留下了涩的眼泪。小花有了绿叶的衬托,才显得更美丽;小草因为有了露珠,才学会舒展双臂。我们就是因为有了涩,所以才学会了成长。成长的道路上就是因为有了这五种味道:酸、甜、苦、辣、涩,才更加精彩。

(八)_成长的作文

小时候,父母紧紧地保护着羽翼下的我。现在长大了,希望自己更懂事,离开保护显示自己更完美坚强。但是,我依然怀念那些伴随我长大的成长旋律。

0――3岁:两只老虎

那时我还小,特别爱哭鼻子。爸爸妈妈为了哄我不哭,想进了办法。可是喂糖啦,抱抱啦,游戏啦,都不管用。他们就买了盒歌碟放给我听,试试效果。一听到音乐,我立刻又手舞足蹈起来,嘴里还跟着哼哼几句,那样儿,可有趣啦!

歌碟的第一首童谣便是“两只老虎”,我也尤其爱听这首歌。那么欢快的旋律,

那么甜美的歌声,令我陶醉。就连睡觉,我也要慢慢听着它入睡,让旋律把我的大脑“催眠”。爸爸妈妈见这办法效果不错,便天天放歌,我也天天笑。“两只老虎”一直伴随我到3岁。它那欢快的旋律,也深深地浸如了我的脑海。

4――6岁:天地之间

“从天到地,从地到天,天上地下多么神奇(歌词记不太清楚了),多么神奇,啦啦啦……”第一次听到“天地之间”,是在幼儿园的草坪上。那正是第下课,幼儿园就放歌来让我们快乐起来――这也的确让我们快乐起来了。旋律是有魔力的,抒情的旋律能安抚我们受伤的心灵,欢快的旋律能让我们活跃起来,悲伤的旋律能博得大家的同情。“天地之间”的旋律,和“两只老虎”一样,是欢快的,而且歌词比“两只老虎”要长些,于是我“抛弃”了“两只老虎”,开始让“天地之间”伴随我。爸爸妈妈买了有“天地之间”的歌碟,让我过把音乐瘾,我呢,依然陶醉在欢快的旋律之中……

7――10岁:七色光之歌

七岁了,三年级了,学校里也开始上音乐课,这可让我乐坏啦!我迫不及待地翻开音乐课本,第一课便是七色光之歌,听同学们说,这首歌好听得很呢!盼星星盼月亮,总算盼到了音乐课。老师弹起风琴,在她纤细的手指间,旋律悄无声息地出来了。七色光之歌的旋律还是欢快的,充满希望:“我们带着七色光,走向未来。”自从学了那一课,我便喜欢上了这首歌,它又代替了“天地之间”。每天上学、放学,我都要哼着它,情绪不好的时候,我也让它伴随着我,试图让它擦拭掉我心灵的黑影。七色光之歌,让我看到了希望!

我在一天天地成长,旋律一直在我身边萦绕。让成长后的我细细品味。成长时刻的千万种感觉,无时无刻在心中回味着。。。。。。

(九)_成长的作文

那是心灵深处的一股清泉,清澈纯净、永不停歇,一直奔流到永远永远,去浇灌着童年时代的一草一木;那是一所桃李芬芳的花园,我们在那里享受清新的空气、五彩缤纷的花朵、收获满满的爱和感动。

——题记

你是一位渊博的老师,为我们增添了知识,解除学习中的“疑难杂症”;你还是一位神奇的建筑师,架起了一座沟通的桥梁,让我们浸润在快乐、民主、和谐的氛围中健康成长……你是我成长的良师益友——天下无人不知无人不晓的阳光一小604班博客!时至今日,我们的班级博客已经一周岁了!

自古英雄出少年。别看我们的班级博客才一周岁,还真受欢迎呢!您瞧,他的访问量即将突破六万,文章即将突破三百五篇,其中四十篇《老师爱的叮咛》像高山上流淌的清泉,增添着我们学习的勇气,让我们在新的高峰里攀登;二百二十二篇《难忘的童年生活》像一本故事书,记载着童年生活的酸甜苦辣;二十篇《家校携手》像一颗颗闪烁的小星,在心灵的交汇中碰撞出智慧的火花……

我一有空,就打开我的班级博客,在其间畅游。在《老师爱的叮咛》栏目里,我每每读着一个个感人肺腑的故事,看着一句句爱的叮咛语,浏览着一个个同学跟帖,不知怎的,我的眼圈总会酸酸的,我从中感受到老师对我们的爱,从中读到了同学们的感悟,自己也学会了很多做人的道理。“当创造、认真、友好、微笑、感恩、包容深入到你的骨子里,再透过你的行为不断传递出来,在人们的眼中,你自然会显得很优秀。”陈老师在去年10月17日发表在博客里的第一道“营养大餐”《让优秀成为一种习惯》依然令我记忆犹新;在《难忘的童年生活》栏目里,同学们一个个精彩的故事,让我兴奋,让我快乐。还记得,张健钦同学的《拦火车》有趣极了,曹冉同学的《嘿!瞧那趣小子》让我捧腹大笑,扶嘉琪同学的《一袋橙子》让我难以忘怀……《班级动态》栏目、《英语园地》栏目、《家校携手》栏目也是我的挚爱。我们的班级博客也是班级管理的一扇窗口,有了班级博客,我们的班级纪律井然有条,同学们的学习态度和热情也高涨了。

班级博客永远是我的良师益友,他记载着我们成长的一点一滴,无论酸甜苦辣、无论荣辱兴衰,都见证着我们成长的足迹。我想将来等我老去的那一天,再打开这已经背的滚瓜烂熟的网址时,会发现:那是心灵深处的一股清泉,清澈纯净、永不停歇,一直奔流到永远永远,去浇灌着童年时代的一草一木;那是一所桃李芬芳的花园,我们在那里享受清新的空气、五彩缤纷的花朵、收获满满的爱和感动。

(十)_成长的作文

成长的味道向稻子,像葡萄,酝酿着醇厚的香甜。

记忆中的六年级,我成绩很不稳定,父母在我的学习上也不太加以管理——忙。在学习上,我像一棵小草自由地生长。一次,我考的分数不理想,心里很不是滋味。我一回到家,看见整理房间忙碌的爸爸和一位陌生人在讲话,我不加理睬,想跑回卧室。“换上拖鞋,休息会儿吧。”爸爸和气地说。我正在气头上,故意地不换鞋把家里踩了个遍,我没有意识到自己的错误——踩完后我发现地上的“黑眼睛”眨呀眨的,好像嘲笑我。因我心头一热,我创作了一幅“举世的山水画”,成长是无意的举动。

我扑在床上,思索着刚才的错,爸爸为什么没有拦我?为什么没有教育我?虽然我知道爸爸性情温和,但也不可能对我的杰作无动于衷啊?我忽然想到了我的一篇作文《爸爸,我想对您说》,在作文里,我尽情的抨击着爸爸的所作所为。将他的事情夸张并扭曲——当时我对爸爸有成见。我的作文被老师一番好评,吃了个优,我为此得意了几天。而今,真是判若两人啊!成长是苦恼的思索。

我的脸红了,我走出房门。“对……不……起。”我向爸爸垂下了头,“我没考好。”“没事的,地迟早会脏的,脏了还可以再拖的。但如果心都脏了,那就不容易拖干净喽。”爸爸笑了笑,“刚才那个人,你猜是谁?你同学的……”“啊,他爸爸啊。”我脸更红了——我在同学面前脾气可是很好的,唉。“你的作文很好地指出了你爸爸我的缺点啊,我会改正的!别忘了我也是你的朋友。”我的难堪一下子退去了。“对不起”,“没事的,不用放在心上,都是一家人。”爸爸爽朗地笑着。我很高兴我有这么好的一个爸爸,有这么民主的家庭。爸爸说他要“改邪归正”,有他做榜样,我还有什么怕的?成长要树立坚定的目标。

我想起了一个故事:古希腊废墟里有一尊神像,名为双面神,它可以昂首遥望未来,也可以回首反省过去。然而,他的国度依旧灭亡了——他没有抓住现在啊!我如果认真对待学习,会不出成绩吗?会不收获吗?“踏踏实实,坦然面对,就算成绩不提高,但心的慰藉也不会没有的。”爸爸的话语萦绕在我的脑际。

我和爸爸坐在一起欣赏起了电视节目,一切都似乎没有发生,我静候等待着妈妈下班回家。那一瞬间,我明白酸中带淡淡的甜,那才是真正的葡萄。

(十一)_成长的作文

(一)妈妈:我爱您!

那微不足道的一个动作,一句话语都是那么温馨,还记得吗?在一次考试复习的过程中,我在家中看书,看得看的就趴在桌子上就睡着了,妈妈进来,看见我趴在桌子上就立刻叫我起来,他用手轻轻抚摸了我的头头,柔柔的把我从睡梦中呼唤醒了,我不耐烦的对妈妈说:“我累了,就不能睡会儿啊!”妈妈用不可抵挡的口气对我说:“都快考试了,你就别好好看书,要不别念了!都不是为了你好,你咋就不知道啊!”妈妈的唠叨是烦,但只有这样我才能去认真的学习,取得好的成绩!

(二)老师:感谢您!

那慢慢爬上您发梢的白发,都是您所付出的心血,您哪一个飘渺的眼神让每一位学生铭记在心,您用知识的海洋,打开我的心灵之门。您的唠叨一遍又一遍:要好好学习,不好好学习没有前途……没有文化,每天都得早起晚睡的,您的唠叨是烦,可是我知道您是为了我好,以后长大有出息。

(三)同学们:谢谢!

那一个个甜蜜的微笑,那一张张熟悉的脸庞,都是我成长路上的伙伴,我们手牵着手,腰搂着腰,笑来笑去,哪都有我们的欢笑声。当然,有时候会出现点小误会,小生气,但是不管怎样我们都是朋友,因为你们的笑脸深深的印在我的心上,是你们让我感受到友谊是什么样子的,是你们让我感受到朋友之间的团结互相帮助是多么的重要;虽然有时会吵几句嘴,打上几下,可打后我们依然是好朋友,因为你需要我我也需要你。

一声“谢谢”不能够表达我内心的感谢,但能看出我不能没有你。不管以后我会遇到多少的苦难我都会笑着去面对。因为有你们在我身边我什么都不怕!谢谢你们对我的关心,关爱与呵护。我真心的感谢对我付出的每一个人。当唠叨落到你的头上时,那你就是幸福的,不要想有人唠叨你就是骂你,你有没有想过每一个人唠叨你的背后是对你的爱与呵护。我们成长的路上会有很多的唠叨,或是一个眼神,那就都是幸福;我们应该珍惜每一种幸福,好好享受它,拥有它吧!

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