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成长作文

成长作文

(一):成长作文

我很喜欢一句话,”不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”。说的很有道理。其实人的一生也是一样,如果一个人一直顺顺利利的,那随便受打击就被打跨了。所以逆境中成长的人,往往会有很强的处理能力和意志品质。

曾经看见过一幅漫画,一个人种了一棵名贵的小树,但是怎么也立不起来。他便拿了一个柳树杈,插在小树的旁边,用来支住小树。之后,这树杈成了参天大树,而这名贵的小树被拦腰拔起。不禁想到了人类。往往,有钱人家的孩子生活条件十分优越,,所以,总是和小树一样扶不起来,也就是扶不起的阿斗。而在贫困山区,孩子们就全然不同。他们过早的就了解了父母的忧愁,因而他们得以自理、发奋学习成为国家的栋梁。成长虽然艰辛,但会收取更丰硕的果实。

小时候,在姥爷家附近有一个参差不齐的木头桩,好像是近几年在一场车祸后留下的。每次和姥爷经过这个木头桩时,姥爷就说:“哎,可惜了,一棵大树呀!就这样没喽,估计活不下去啦!”我不信,便时常去看看它发没发芽。经历了一个寒冷的冬天,燕子也飞回来了,我就在它一旁默念道;“大树哇大树,你可要活下呀!”可是,事情往往不称人意,呈入我眼帘的仍是那木桩。我便自我安慰道;“哎,大树应该是积累能量吧。”果不其然,第二年春天,这树鼓出了一个小儿嫩绿的芽,调皮的伴着微风舞动。如今,这树仍然在坚强的生活着,持续着生命。

狄更斯曾经说过;“顽强的毅力可以登上任何一座高峰!”这话没错。在逆境中成长,并有着顽强的毅力和勇气便可以造就一个成功的人。

对于逆境中成长。其实我们正视就可以了,一旦身处于逆境之中,那自信最重要。有了自信,做什么事都会有底气,不会慌了阵脚。人的生命就像奔涌的洪流,在行进的路上不碰到巨石就难以激起美丽的浪花。

(二):成长作文

成长的味道是什么?苦的,甜的,酸的还是辣的?我想每个人都会有自己的定义,而我成长的味道是甜的。

那天晚上,妈妈加完班回来,我刚好把作业写完,妈妈说:“哎呀,累死我了,腰酸背痛的。”我听完此话,立刻跑到客厅去给妈妈倒了一杯热水,看着妈妈疲惫不堪的样子,我对妈妈说:“您上班很辛苦,我来给您捶捶背吧。”妈妈非常吃惊:“哟,你什么时候这么乖了呀。”我笑了笑,说:“我是看您今天加班很辛苦,给您捏捏肩捶捶背。”说完便用手给妈妈捏起肩来,一开始没什么感觉,时间久了,便觉得自己的胳膊特别酸,这时突然想到妈妈上班一定会比这累很多吧,于是忍着给妈妈捶背,开始是用拳头,后来看到妈妈表情不自然,恍然大悟:以前妈妈给我讲过的,给别人按摩不能用实心的,要用空心拳,就是把手握成一个拳头,中间留一个圆柱似的空隙,这样给人的感觉才会舒服一些。于是使用空心拳给妈妈捶起来,妈妈大吃一惊:“咦?你什么时候也学会用空心拳给人捶背了?还不错嘛!”我听了,立刻不觉得手酸了。接着我给妈妈揉背,记得以前妈妈说了的:顺着脊骨往下揉,会很不错。我便试了试,妈妈说:“哈!你的功夫还真不亚于按摩店呀!”我一直给妈妈按摩,直到妈妈喊了声“你回去睡觉吧,我已经舒服多了,你真的是长大了,妈妈很欣慰呀,你比以前懂事了,懂得心疼妈妈了。”我心里像吃了蜜一样甜,美滋滋地睡觉去了。

在我眼里,我成长的味道是甜的,成长的到了是幸福的。

(三):成长作文

我生活在充满爱与幸福的家庭中,在这里我充分感受到许多爱:慈祥的爱、严厉的爱、无奈的爱……这使我像个快乐的小天使在爱的海洋中遨游。无数个早晨,天黑蒙蒙的,我在床上迷迷糊糊地听见妈妈在厨房轻轻地切菜、做饭的声音。

这时,上了一夜班的爸爸回来了,他轻手轻脚地打开门,悄悄地对妈妈说:“嘘,小声点,让咱们的宝宝再睡一会。”当我起床时,香喷喷的饭菜已端上桌,就等着我美美地饱餐一顿。吃完饭,工作一夜的爸爸已在楼下等着我,准备送我上学了。每次总是目送着我进入校园,才依依不舍地离开。爸爸妈妈给了我无微不至地关爱,让我能健健康康的成长。在他们眼中,我就是他们俩的一切。他们溺爱着我、宝贝着我,但他们有时对我又非常严厉,使我在面对挫折时不气馁。

有一次,出乎我的意料,我数学考得很不理想。回到家,妈妈看着我的试卷,脸色越来越难看,“火山”终于爆发了,她瞪着眼、竖起眉毛,用手点着我的脑袋,气呼呼地骂道:“你是怎么做的,这么容易的题都能写错,考试的时候你脑袋里到底都想了些什么?给我写检讨书去。”这时,爸爸回来了,他看着我泪流满面的样子,拿着我的试卷把我叫到书房,温和地说:“晓晓,咱们一起看看你做的题目是如何失分的,行吗?”我擦了擦眼泪,乐意的点了点头。爸爸让我把错的题目再做一遍,我细心的把题目做完。这时我发现这些做错的题目都是由于粗心造成的。我深刻的认识到这顿骂没白挨,羞愧得对爸爸说:“爸爸,我错了,下次做题再也不马虎了。”爸爸微笑着说:“知错能改就是好孩子。”

爸爸妈妈就是用不同的方式关爱着我,感谢爸爸、妈妈给我一个充满温馨的家,让我无时无刻都在爱的氛围中健康成长。

(四):成长作文

——记小学六年的学习生活

回首过往,在不经意间,六年了。在母校学习生活了六年啊!是啊!六年的时光已在指尖渐渐的过去了。在六年的学习生活渐渐过去的同时,在心底剩下的,仅有抹不去的离别之情和流不尽的分别之泪……

把日历翻回到2002年9月1日那天,正在睡觉的我被妈妈叫走了,一开始,我还不知道是怎么回事,就被妈妈强行塞上了出租车,还在茫然的我隐约听见妈妈对司机说:“去附小南校。”当时,我还不知道是怎么回事,后来才知道,那是我的小学啊!而我去那里的目的是面试。

那天面试结束后,过了几天,我们就开始正式上学了。

隐约记得第一节课是数学,那时,老师教的是1个苹果加1个苹果都要算上半天的我们,现在,加、减、乘、除都可以自如运算;那时,就连十几个字的课文都要有一大堆字不认识的我们,现在都可以写出字句优美的作文、日记……

入学时,连自己在一年几班都找不清,连班车的线路都要老师一遍遍告诉我们,现在,在一年级小弟弟、小妹妹找不到班级时,都可以帮助他们……

以前,一篇几十个字的日记,都要老师、父母一遍遍提示的我们,而今,一篇五、六百字的习作可以轻松自主完成……

记得一年级时,语文老师是一位慈祥的老师,数学老师是一位年轻的老师。虽到了现在,老师换了几轮,可,我们对老师的敬意和喜爱依旧不变。

光阴似箭,日月如梭。在老师的谆谆教诲下,我们茁壮成长。可如今,六年的小学生活如烟似云般过去了……

转眼六年了,这六年里,我从一个不懂事的小女孩成长成为别人眼里的大姐姐。时光匆匆,小学生活的酸甜苦辣,是那样令人难忘,令人回味,点点滴滴都萦绕在我脑际。

再见了,母校。再见了,老师。再见了,同学。再见了,我永远的怀念……

(五):成长作文

她,跟我一样大,是邻村的人,也是我认识的同龄人中最苦命的一个;她一出生,她的妈妈就离开了她。听说是得了先天性的心脏病,她的爸爸也是一个不正常的人,整天在村里乱逛,不干家事;或者被那些想出很少钱,又想监管他干活的人,请去做几天的杂工。全靠她奶奶照顾她,养活了她。她奶奶几十多岁了还起早摸黑的去田里种菜,去街卖菜,真是老牛负重!

读书了,她跟我在同一个班,平时,沉默寡欲,与同学们玩得最开心时,才会见到她的笑脸,几个知道她身世的同学,有时在背后指点她,说些令她伤心的话更有的甚至都不跟她一起玩,歧视她。受了委屈,只能等她奶奶来接她放学的时候,才哭诉。 穷人的孩子早当家。每天放学她都帮奶奶做点事,晚上才做功课。即使天气很冷,也见她洗衣服、做饭、洗碗、打扫卫生,很早就学会了,哪像我们有的同学,到现在还不会做呢?

最值得让人学习的是她的孝心。奶奶年纪大了,工作又累,难免这痛、那痛,她总是帮忙擦涂药油,尽力分担奶奶的工作。她的疯爸爸不干活,到处乱逛,她做好饭,还去拉他回家吃饭。有时被六亲不认的爸爸责备,也不介意。天冷时,他爸爸蹲在外面晒太阳时,她会给他披上一件厚衣服,晚上拉他回家睡觉。

困苦的处境令她失去了人生中最美好的回忆——童年生活,不仅如此,还夺走了她的青春……我衷心希望她以后的生活能好一点,祈求上天多给她点关照!

(六):成长作文

妈妈的手摸起来是那么的厚实,很粗,但又很温暖。妈妈老了,脸上有许多皱纹,再也没有年轻时的气质。她用衰老换取了我成长的快乐,她对我的付出实在是太多太多了。

小时候,我常牵着妈妈的手走在街上,望着妈妈。啊!妈妈真高啊,像一个巨人,只要牵着她温暖的手,我就有安全感。感到拥有一个妈妈多么幸福与快乐,是多么自豪。上学的年龄到了,妈妈牵着我的手走进校园。一离开妈妈就很害怕,哭闹着要找妈妈。

到了后来,我差不多九岁多了,长大了,我也慢慢地不牵手了。因为学习任务很重,我和妈妈的沟通也变少了。每次上补习班,都让我一个人去。她的手都有用在了工作上,我的手也用在了学习上,没有时间交流。

现在,我想:“妈妈老了,我应该多用点时间来牵她的手。”顿时,我又想起周杰伦送给他妈妈的歌,情不自禁地唱了起来:“有空就多牵牵她的手,把手牵在一起梦游……”这天晚上,我走进妈妈的房间,妈妈还没睡着,于是,我牵着她的手,感觉她的手是那么温暖,我仿佛又回到了以前,回到了童年。

我想:“等妈妈老了,我再去牵牵她的手,和她一起漫步在小道中。和她回忆往事,那会多么快乐、多么高兴呀!

妈妈这些年来一直为我辛勤地付出。她虽然没有牵我的手,但她的心一直牵着我,伴随我成长,让我感到无比幸福。

(七):成长作文

我跑,我跑!“扑噔!”摔倒了,正觉得委屈,想哭。妈妈一把把我揽入怀中,拍拍我的后背,念叨说:“不哭,不哭,这是成长的脚印。”

正值初秋,爷爷、奶奶、我像往常一样六点钟吃饭。一只燕子飞进来,落在柜子上,“唧唧”地叫着。我感到很新奇,心里很快活。过几分钟,奶奶被噎住了,尽我们所能,还是没办法。我突然一片恐惧。奶奶脸色发青,爷爷赶忙叫救护车。在把奶奶抱出家门不到几分钟,奶奶断气了。那时,我眼睁睁地看着奶奶缓缓地闭上眼睛却无能为力。我惊住了,不知道是不是要哭,毕竟第一次面对死亡。而后把奶奶安抚在床,她躺在那里一动不动。我才发现我已经失去了她!我无力地跪倒在地,捂着脸痛哭。就像是我才跟奶奶在打趣着,猛地不留神,她就躺在那不动了。

我用目光寻找爷爷。他正有条不紊地安排后事,拨了一个个电话。他不难过吗?我想。接着,他对我说,给你爸爸打电话吧,他的眼眶很红。我点点头,接过电话。当听到爸爸的声音时,忍不住又哭了。爸爸说好,声音显得很憔悴。

回房间睡觉,窗外“噼里啪啦”是大家在张罗后事,很热闹。我睡不着,捧着奶奶的照片,感觉好痛苦、好痛苦。我左看右看上看下看,明明这个人还有着体温,怎么就离我而去了。。。。。。迷迷糊糊,就睡去了。梦中,奶奶张着一对翅膀,飞下来抱住我说:“不哭不哭,这是成长的脚印。”

人的一生是在走很长的路,每个脚印就是一个经历。酸甜苦辣,只不过脚印或浅或深罢。人不可以因某个经历止步不前,人还是要走下去。时间是优秀的治愈师,他能帮人治愈伤痛,虽然会遗下疤痕,只是让人留存点记忆。

回头看看,在我身后已经有了那么多脚印,而奶奶的离去已不知是哪个更深点的脚印了。转头向前看,我继续走吧。

(八):成长作文

成长,对许多人来说,或许只是躯体的长高,长壮!这都是人们的刻版印象,所谓的成长,而是指随著年龄的增加,经验的累积,而是言语或行为有所改变的历程,谓是成长。一个人的成长,是要走过无数坎坷的道路,是要经过无数残酷的挫折,和著苦涩与喜悦,才称得上是成长。学习,是成长的重要方针。

每个人,都必须透过学习,才能有所成长。在学校学习每一科的一般课程,是要增进智力的成长;我们学习美一向专业知识,也是技能方面的成长。在团体生活中,我们学习著如何与人相处,学得何以关怀,做人的处世之道,以培养彼此间互相忍让之高尚情操,这是人格方面的成长。在学校各种教育的薰陶下,我们努力从多方习得德业,日亦成长。

我们很庆幸的能够生在此进步的时代,不用饱受战乱之苦,现今人人生活宽裕,社会教育普及,我们更应力争上游,提纲挈领,将来才能成为国之栋梁,成为下一代的好榜样。我们应在德,智,体,群,美五育方面均衡发展,并融会贯通,才能不负学习的目的。

在成长之余,我们更应心存感恩心,感谢每个曾扶持过我们的每一个人。自呱呱落地,到现在成为一个青年,我们何尝不是受过许多人的关爱与呵护呢?就因如此,至今才能顺利的学习并成长,在家,我要感谢父母,兄弟;在校,我要感谢老师,同学在社会,我要感谢每一个人,改谢天地自然万物。

我们愈是成长,就更该心存感恩。受私慎勿忘,点滴必报,何况,我们学习与成长,是一段受尽别人恩惠的历程,我们何不心存感恩心呢?大家应心怀感恩努力学习,才能成长得更坚,更牢,更美好。

(九):成长作文

小时候,我很喜欢公主与王子的故事。我小时候喜欢的故事非《灰姑娘》莫属了,可我喜欢的确是灰姑娘的姐姐,姐姐们的模样确实不咋地,可当姐姐们忍痛削去脚趾的时候,我觉得姐姐们爱王子的心是真的,她们结果让我感到很难过。其实,每一人都是自己生活的主角,根本没有必要去到别人的故事中充当配角。于是我在自己的故事里演起女一号。

如牛奶般纯真的童年:

上幼儿园时,我就很不入流。别的小朋友都不和我玩。我不生气不难过,笑着对老师说:“他们真好,尊重我的个人空间!”我那笑,很冷,冷得老师毛骨悚然。别担心,我小时候很不会微笑,那时正在学怎么笑。

如果汁般缤纷的少年:

上小学了,我学会了很多新词儿,可我还是不入流,渐渐地离集体越来越远,我还是不生气不难过,因为我习惯了,习惯被人冷落,习惯被人忘记。渐渐地,使我的性格由天真开朗变成了孤僻高傲。我偶尔也会生气,对我讨厌的人说:“如果我的人生是一部电影,那你就是弹出来的广告!”对不相信我的人说:“你的话,我还标点符号都不相信。”我的性格使我学会了忍受、宽容和理解,也许你们不相信,可我就是这么一个人:猫咪控、傲娇姐、复仇者、小宝贝、萝莉妹

成长电影开播中······没事的请勿打扰!

(十):成长作文

前几天,科学老师发给我们一些种子,叫我们回去种到一个透明的杯子里,星期四带来。

我一回家就到楼下去挖土,这几天刚好晴,所以土是又松又软的,我对泥土轻轻地说:“泥土啊!泥土啊!这里一定有营养,不然我的种子宝宝就长不大了!”我把种子按老师的要求依次放好位置,浇了点水,我仿佛看见种子在快活地吮吸着甘甜的水,那么津津有味。这时,天已经黑了,我看着种子安然地进入了梦乡,我梦见一觉醒来,种子已经长成了一棵参天大树……

第二天一大早,我就起床看种子。哇!种子已经抽出了白白的根,它仿佛在向我说:“瞧!我够厉害吧!”一天又过去了,种子的外皮已经破裂了,就跟我太胖,扣子扣不上一样,晚上,我发现种子的根又长了,像一根3毫米的白小蛇。终于到了星期四的科学课,同学们纷纷展示着自己带来的种子,有的还没长根,像一个肥肉十足的胖小子,有的长了一条很长的根,像一条白色的小辫子,还有的甚至已经发芽了,绿色的芽儿像一条绿色的冲天辫网 ,和它比,我的种子微不足道,于是,我暗下决心:过不多久,我一定要把种子养成一棵茁壮的幼苗,在我的细心照料下,慢慢长大,直到硕果累累。

快点长大吧!我的小宝贝!

(十一):成长作文

人生总是在不断的成长,而成长又意味着有些东西必须舍弃。离开了相处六年的同学,离开了曾经熟悉的教师,心里不免有些失落。在新的环境,到处都是新面孔,刚开始接触有些胆怯。在和新老师,新同学相处的过程中也发生了很多有趣的事情。初一的生活,酸酸地又甜甜的,虽说不上“酸甜可口”,但也是一种独特的风味。

带着一丝期待和一丝兴奋,融入这个新的集体。下课大家都在互相兴奋地聊着天,笑着,也增进了对彼此的了解,有时甚至“潜入”老师办公室和老师聊着一些趣事,初一生活也在这祥和的和轻松的气氛中度过。充满希望的初一生活就如西瓜般爽口,孕育着甜。 这就是初一的西瓜味。

体育课上,男生们在球场选挥洒着汗水,体会着这份竞技中的刺激与快乐。女生们则或三三两两或一大群地坐在草坪上聊着她们自己的趣事,交流着收获友谊的快乐。初一生活蕴含着青春清新的薄荷味。

深夜,伏在书桌上奋笔疾书,耳边回响着老师的谆谆教导:“初一相对小学课程的增多是一个大跨越,初一一定要打好基础,为以后学习……。”大考前夕,连班上也弥漫着一股“硝烟味”,尽自己最大力,强打起精神迎接大考。初一也是苦涩的黄连味。

让我们收藏着这一年发生的点点滴滴,在磕磕碰碰中快乐的成长起来吧。

(十二):成长作文

我学习成绩一直名列前茅,老师们都很看重我,同学们也很佩服我,使我不禁有些飘飘然,滋长了骄傲情绪。上学期发生了一件事,对我触动很大,使我认识了自己。

放假之前的一次队会课,班里要评选优秀少先队员。我曾连续连年都被评上了,今年一定是我的,我心里美滋滋的盘算着。可是提名的时候,一连提了五、六个人,还没有听到我的名字,我不禁有些发慌了。这时忽然听见夏萍说:“老师,我选苏怡。”我兴奋极了,心想:夏萍不愧是好朋友,够意思!出乎意料的是:经过举手表决,我的票不如夏萍的多,落选了。我的泪水顿时充满眼眶,是委屈,还是悔恨,我觉得两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我;邻居们在议论我;爸爸妈妈在责备我。

“大家还有意见吗?“老师微笑着问。“老师我有意见。”突然有人站起来说,又是夏萍。她不等老师说话,便滔滔不绝地讲下去:“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够,而且有骄傲情绪,但这些是可以帮助她改正的。除此之外,她敢于批评班里的不良现象,有工作能力。特别是她学习努力,成绩一贯优秀。它符合优秀少先队员的条件。”

班里安静极了,很久才爆发出一阵热烈的掌声,最后表决,三十支胳膊齐刷刷的起来,同意夏萍的意见。

我不由得又落泪了,这是高兴的泪,也是惭愧的泪。我心胸多么狭窄只顾想自己怎样,不能正确的对待荣誉。而夏萍心胸宽阔,品德高尚,能当面指出我的缺点,这才是优秀少先队员。想到这里,我猛然站起来说:“我不够格,真的!我又加重了语气:“到现在我才感到我不如夏萍!”老师听完笑了,语重心长地说:“你在这次评选中确实长大了。

(十三):成长作文

今天,老师叫我们观察黄豆。我回到家,就叫妈妈把黄豆拿出来,我就抓了一把黄豆放在桌子上。黄豆的样子黄黄的,圆圆的,胖胖的,可是,他的边上有一条黑色的一条很短很短很细很细的黑线,好像是黄豆的大嘴巴,张的大大的,好像在大声的哭,好像在说;""我的嘴巴怎么那么黑,这么难看,我不要见人了。’’

说着就滚到地上去了,黄豆就像快乐的小孩在地上跳啊跳啊!一直跳到他没力气,我也跟着小黄豆跳啊跳啊!一直跳到小黄豆停下来,我才停下来,一把就抓住小黄豆就把小黄豆放在水里泡。我就去睡觉了。到了第二天早上,我就去看小黄豆了。发现小黄豆长大了许多,比原来大了许多倍,圆胖胖的,好像喝了很多很多的水。到了晚上,我发现妈妈把水倒掉了,我就很奇怪,就问妈妈,把水倒掉干什么,妈妈说;‘‘黄豆只能在水里泡一天,不能多泡,否则的话,黄豆就会全不烂掉。

我听了又去睡觉了。到了第二天,我到五点钟就起来发现小黄豆已经长了二三厘米长的芽尖了。到了晚上我把水弄了一点。到了第二天,小黄豆竟然长大了。小黄豆好神奇,下次我还要种。

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