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帮助别人作文

帮助别人作文

帮助别人作文(一):

大家好,“帮助别人,快乐自己。”是每个人都知道的美德,可是真正做到的人却不多。下面,让我们来看一下小明是怎样做的:

在一个星期天,小明出去找朋友玩,路过医院的家属院,他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在家属院的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前,问到:“老奶奶,您要去买米吗?我来帮你吧。”老奶奶说:“是的,我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说:“还是我去吧。”老奶奶说:“谢谢你,可是你能拿动米吗?”小明想了想说:“这里有小推车吗?”老奶奶说:“有啊,你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来。

小明推着小推车到了粮店,买好了米,把米放在小推车的后边,可是前面太轻了,后边太重了,车子差点就翻倒了。推呀推呀。终于,小明回到了医院的家属院。

小明把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家,小明把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜。

虽然现在“帮助”这个词经常被人们误解,造成了老人摔倒时没有人敢扶,小朋友走丢了也没人管。可是,只要我们帮助了人,那人就一定会再去帮助更多人。让更多的人感到快乐。让更多的人敢于去帮助别人。

中国,是一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中所唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

帮助别人作文(二):

传说,每一个精灵都是上帝派来的善良的使者——题记

有一个小精灵,整天在森林里瞎转,他总想着去要帮助别人,但是......他觉得为一些小事儿帮忙,自己不会被人知道多少,他总想着干一些大事让自己美名远扬。

这一天终于来了,不过不是他所想的那样伟大----一只小羊被大灰狼所追赶,小羊即将被大灰狼吃掉时,小精灵心想:帮小羊吧,自己也不会出名,说不定自己会受伤。于是,小精灵若无其事的走开了。不过还好,小样羊被另一只精灵救出来了,这支精灵与前一只精灵相反她总喜欢帮助别人,只要别人快乐,自己也快乐她永远都这麽想。在离这儿不远的前一只精灵看见了这一幕,他不但不感到羞愧,反而嘲笑起她;你这个傻子,这这样的事你做什么呢?做了你还不是和以前一样,徒劳!

可是有一天,第二个精灵却获的了爱心奖,第一只小精灵听到这个消息以后,他终于明白了自己的错误。

从此,他接受教训,争做好事,每一届的'爱心奖'他都获得,因为他懂得了——-帮助别人,自己就快乐。

帮助别人作文(三):

一个星期六的中午,阳光明媚,万里无云,我高高兴兴地去奶奶家后山玩。一路上鲜花盛开,大树茂盛,小草在路旁笑眯眯地看着我,好象在对我说:“这么高兴去哪儿呀?”这时我看见一个穿着红裙子的小女孩坐在草坪上,神情看去很悲伤,我走过去问小女孩;“小妹妹,你怎么了 ?”她的眼睛哭红了,难过地说:"我太顽皮,独自出来玩,找不到回家的路了,说完又呜呜哭了起来。” 我擦擦她的眼泪说:“别哭,我送你回家,你妈妈在 家也一定着急地在找你了 。

小女孩站了起来,拉着我的手,和我一起找回家的路。我们费了九牛二虎之力终于找到了家。小女孩看见了妈妈,就扑进妈妈的怀抱,对妈妈说:“妈妈,多亏了这位姐姐,不然,我现在还在山上呢!” 回家的路上,我心里比吃了蜜糖还要甜,原来,帮助别人是多么令人快乐的一件事啊!只要人人献出一点爱,明天将会变得更加美好!

帮助别人作文(四):

帮助别人 快乐自己—读《给予是快乐的》有感 今天,我读了一本书,名叫《给予是快乐的》。读完后我的心久久不能平静。这本书讲的是:一位小男孩,他看到保罗有一辆新车,并知道这车是保罗他哥哥送他的,他也想做这样的哥哥。小男孩让保罗把车开到他家,他从家里抱出他的弟弟,告诉他长大以后他也要送弟弟一辆车。保罗深深的感动了。的确,其实给予就是奉献。一提到“给予”这个词,我就会想到雷锋。我们自己做一件好事很容易,那么雷锋一辈子都在做好事,他多不容易啊!

有一次,我去上学时,看见一位老爷爷要过马路,他走路一瘸一拐的,我心想:这位老人一定是残疾人,他需要我的帮助。于是我毫不犹豫的走了上去,对这位老人说:“爷爷,你走路这么不方便,我搀你过去吧。”老爷爷,笑了笑对我说:“谢谢你,小朋友,我自己可以走。”我有说:“您老人家年纪大了,我帮帮你是应该的。”在我坚持下,老爷爷终于答应了。过了马路,老爷爷和蔼可亲对我说:“你真是一个小雷锋。”我会意的笑了。只要人人都做像雷锋一样的人,生活里将充满了欢乐和温馨。“帮助别人,快乐自己。”

帮助别人作文(五):

我挤上了去外婆家的车,并找到了一个座位!

这时候,一个上车的老婆婆引起了我的注意:这位老婆婆大约有七八十岁了吧!眼角布满了一根一根的深深的皱纹,饱经沧桑的脸上深深的黑眼圈上面挂着一双炯炯有神的眼睛。我心想:这位老婆婆年纪这么大了,要是司机一个急刹车……,她该怎么办?她还带着两个孩子呀!可是。。。。。。。我望了望车里的人,一个挤一个,没人注意到老婆婆,老师不是说过:助人为快乐之本吗?我又看了看老婆婆身边的两个孩子,他们大约都只有三四岁的样子吧!紧紧地依偎在老婆婆的身边。两个孩子都哇哇大哭着,大概是饿了吧,她连忙拿出吃的低头哄着他们。司机的一个急刹车,后面的人一下子挤了过来。老婆婆的头发被挤散了,风拂过了她的脸,吹起了两缕银丝,她也没顾得上理。我站了起来,搀着老婆婆来到座位上,她坐了下来,把两个孩子抱到了腿上,理了理被吹散的头发。用带着浓重口音的声音轻轻地说:“谢谢!”我笑了笑,并没有出声。

下了车,呼了一口气,原来帮助别人是这么的快乐!

帮助别人作文(六):

这是一个阳光明媚的上午。

我上完素描课,正急匆匆地走在回家的路上。这时,一个看上去老实巴交的叔叔风风火火的朝背着画板的我跑来,我还没来的及张口,那位叔叔就用洪亮的声音对我说:“小朋友,你知不知道哪儿有买画工笔画的纸?那种有四个你背的画板那么大的纸。”哦,我这个画板是四开的,所以那个叔叔说的纸应该是一开的,而叔叔说画工笔化的纸,就应该是熟宣纸了。

这时,那个叔叔有说:“还有狼毫笔。如果可以带我去,就谢谢你了!”这有什么难的,不就是带一个叔叔买笔和纸嘛,于是我想都没想就爽快的答应了。

我带叔叔来到了万州最大的文具店双白文具店,精挑细选地帮叔叔拿了一枝质量非常好的北尾狼毫笔,又为叔叔拿了一大卷熟宣纸,结帐,刚好30元,我想,帮忙帮到底,于是拿出我的钱包,取出会员卡,一刷,只用给25元,那叔叔激动的热泪盈眶,我却毫不在意。继续向家走去……

通过这件是,我明白了一个道理:帮助别人,快乐自己!

帮助别人作文(七):

帮助别人其实就是快乐自己,当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样感到安慰。也许,在你看来是微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

我曾经就有过一次帮助别人的事情。记得那是我上二年级的时候,一天,我交完作业准备出去玩时,谢老师走进教室,说:“同学们,二班的班主任付老师的爱人得了重病,需要马上动手术,可是他们家的钱快用完了,希望同学们能捐钱。”第二天一早,我把我准备的零用钱50元放进了校卡套里。来到学校,我交完作业,就高高兴兴地去捐钱,来到老师办公司,呀!这么多人就在排队捐钱了,好不容易轮到我了,我高兴地把钱交给老师,老师收了我的钱后,我心里特开心。走出办公室,就看到了付老师,付老师看到了我们捐钱给她的爱人,感动得说:“谢谢你们,谢谢你们。”我们都说:“不用谢。”我多么希望付老师的爱人能用我们这么微不足道的钱治好他的病,这样,付老师才能有更好的心情去上课。

有句话说得好,“一方有难八方支援,众人拾柴火焰高[注: 比喻人多力量大。]”。如果我们每个人都能献出一点点爱,那么还有什么困难能难倒我们呢?互相帮助是我们人类的美德,愿我们每个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

帮助别人作文(八):

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“ 帮助别人,快乐自己 ”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。【真是平时不读书,零时抱佛脚呀】

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起 帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“ 帮助别人,快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

帮助别人作文(九):

有的同学说在温暖的被窝里睡觉是快乐,有的同学说能吃上好吃的美食是快乐,还有的同学说能出去开开心心地旅游是快乐,而我觉得帮助别人是快乐。

星期天,我做完作业之后去广场上玩。

我先玩了悠悠球、轮回,玩得可高兴了。玩了一会儿,有人要和我比悠悠球。我们正在比的时候,他一不小心把悠悠球摔坏了。他伤心地哭了,我连忙帮他把摔坏的零件组合起来,修好了悠悠球。他看到被我修好的悠悠球,高兴地笑了,我也非常高兴。我们接着比悠悠球,结果我得了第一名,高兴极了。他说:“以后再也不能大意了。”

我一边往家走,一边自言自语地说:“我虽然常常帮助别人,可是我还要改了帮助了别人就自以为了不起的毛病。以后我还要多多助人为乐。”我也知道帮助别人就像帮助自己一样。我明白了这一点,笑得嘴都合不笼了。

我的心情好极了,原来帮助别人这么的快乐。

帮助别人作文(十):

同学们都听说过“帮助别人,快乐自己”的公益广告吧!你帮助过别人吗?别人也帮助过你吗?同学们,帮助别人的确快乐自己,这是我的亲身体会。

那是要放暑假了,老师说要给班级打扫卫生,这最后一次的卫生大扫除可是一次抵两,算两面流动红旗呢。

同学们按老师地分工,兴高采烈地干着活,有的拿着卫生纸擦窗户,有的拿着扫帚扫地,有的去水池洗拖把准备拖地,还有的拿着水桶去拎水……我的任务是拎水,我很快把一桶水拎到了班级。准备到操场上去玩一会儿,下楼时,看见了有两个瘦小的女生吃力地抬着满满一桶水。看着她们爬楼梯时那艰难的样子,我对她们说:“让姐姐来帮你们吧!”我小心翼翼地将满满一桶水拎到她们的班级。那两位同学跑来对我说:“大姐姐,谢谢你!”我对她们说:“不用谢,帮助你们,我自己也感到快乐。”我闲着也是闲着,跑进班级一看,同学们拖地拖得满头大汗,,赶快帮助他们吧,为争流动红旗多出一把力,是每个班级成员应尽的责任。

经过同学们地努力,班级窗明几净。这时,我想起一句名言:人心齐,泰山移。帮助别人是中国的传统美德,我们要将这种美德发扬光大,从自身做起,从小事做起。

帮助别人作文(十一):

今天,是个阳光明媚的日子,我一起床就跑到楼下玩儿了,“小心点儿啊。”奶奶把头探出了窗户大喊道。“知道了,我又不是三岁小孩,至于这样吗?”我小声嘀咕着,用鼻子努力去呼吸着大自然的清香。

走着走着,我看着不远处的一个人愣住了,这不是我的邻居李奶奶吗?只见李奶奶左手提着一大包蔬菜,右手又提着几个大瓶子,一步一步缓慢地走着,额头上满是那晶莹的汗珠,显得很吃力。我望着李奶奶紧皱的双眉,心里涌起了一种冲动,想去帮帮这个年迈的老人,可又一想:世上有很多“好心当驴肝肺”的事例,还是不要多管闲事了。我转身就走,可脑子里又浮现出李奶奶痛苦的样子,又不忍心了,犹豫起来:“如果那是你的姥姥或奶奶,你会怎么做?”于是,我疾步跑到李奶奶面前,拿起了那一包蔬菜,大声说:“李奶奶,我帮您!”

李奶奶见到了我之后,眉毛似乎舒展了许多,笑了笑,轻轻地拍了拍我肩膀,露出了赞许的表情。此时,我像掉进了蜜坛似的,不好意思地笑了笑。

回到家后,我满是活力,抑不住欣喜,因为今天我找到了一个最宝贵的东西:帮助别人,快乐自己。

帮助别人作文(十二):

一个人如果尽自己的力量去帮助需要帮助的人,你会感到一种幸福。 正所谓“赠人玫瑰,手有余香”。

我在《东方今报》帮办周刊上看到“华北水院的青年志愿者到西部山区支教归来后,呼吁大家为那里的贫困孩子提供帮助”的报道后,就发动全校师生为山里的孩子捐助学习用品。我也把自己不用的书包洗得干干净净,不用的笔袋和笔,还有精心挑选了几十本书都捐了出去。

我一共捐了大半汽车的物品,我收到了当地学校写来的感谢信,大家读着感谢信,感到自己做了一件非常有意义的事情,心中充满了快乐。

我们全家最关注《东方今报》“闲物送人”活动,每期必看。妈妈送出了照相机,我送出了自己不用的台灯,爸爸把自己的光驱和榨汁机送了出去,但谁知由于长时间不用,榨汁机已不能使用,爸爸又特意买了一个新的榨汁机送了出去。当看到我们送出的物品被需要的人领走时,我们全家都很高兴。

别人帮我,永志难忘;我帮别人,莫记心上。

帮助别人作文(十三):

前几天,我们学校的六年级举行了一次为一所孤儿院捐赠衣物的活动。每个同学都积极踊跃地参加此次非常有意义的活动,都带来了衣物。

周末,同学们都把自己穿小的衣服,鞋子整理出来,想象着哪个同学会收到,我也一样,一回到家,就翻箱倒柜地“搜”衣服。可惜的是,前几天妈妈刚把我的小衣服寄给了一个在四川青川的受灾女孩,实在找不出来可以捐的了。尽管我没有衣服捐,但我还是想出了一条“妙招”,那就是捐鞋子。家里我穿剩的鞋子挺多,我把好的挑出来,然后放在台版上“洗刷刷洗刷刷”,洗完后跟新的一样了,相信那些同学们一定会喜欢的!在这次活动中,同学们都非常积极,每个人都想尽自己的一份力量,来帮助那些需要帮助的人们。

我们的生活是幸福的,然而又有多少人在面临灾难,面临死亡?在这个世界上,又有多少不幸的生灵需要我们的帮助,让我们伸出援助之手,帮助他们,收获快乐的,还是你自己!

帮助别人作文(十四):

星期天,小明出去玩,路过军烈属的家属院,他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前,问到:“老奶奶,您要去买米吗?我帮助你吧。”老奶奶说:“是的,我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说:“还是我去吧。”老奶奶说:“谢谢你,可是你能拿动米吗?”小明想了想说:“这里有小推车吗?”老奶奶说:“有啊,你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来,说:“过马路要看车,不能和机动车抢道……”

小明推着小推车到了粮店,买好了米,把米放在小推车的后边,可是前面太轻了,后边太重了,车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边,可以前面又太轻了,后面又重了,小明抬车起来非常吃力。小明灵机一动,想出了一个好主意:把米放在小推车的中间,不就可以了吗?!终于成功了。 小明回到了军烈属的家属院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家,小明把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜,心想:以后我要多帮助人。

帮助别人作文(十五):

在生活中,人人都会有困难的时候,如果在别人需要帮助时给予帮助,那就像“雪中送炭”一样,温暖别人心头,也快乐了自已。

记得那天刚上体育课时,大家都向操场跑去,叶得豪同学跑在半路上突然停下了脚步, 我的好奇心驱使我过去看看是怎么回事。我走到他身边问道:“小叶,你怎么了?还不快点跑,要集合了。”"别提了,我的鞋带又松了。”叶得豪懊恼地说。“那你快系啊。”我着急地对他说。叶得豪蹲下来,在鞋上绕了一圈又一圈,就是没系上。他急得脸红脖子粗的,他颓丧地看着我说:“我……我……我不会系鞋带。”“你不会系鞋带?!”我惊讶地瞪大了眼睛,然后我平静地对他说:“让我来帮你吧!”“真的吗?!”叶得豪简直不敢相信自己的耳朵。我没再说什么,只是蹲下来给他系好了鞋带。一抬头,看到他感激的眼神,我对他说:“你不会系鞋带,没有关系,下了课我教你!”

终于,下课了,我把叶得豪带到一个避静的地方,一遍遍地示范给他看,边示范边给他讲解,他一步步地学着,一遍,两遍,三遍……终于,他学会了。系了一个虽不太好看但还算牢固的“蝴蝶结”鞋带。我们俩都不约而同地露出了会心的微笑,他真诚地对我说:“谢谢你了,是你教会了我系鞋带!”

在我放学回家的路上,我觉得天格外的蓝,树格外的直,草也格外的绿,小鸟的叫声也格外的好听,好像也在夸奖我呢,哈哈,帮助别人的感觉真好!

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