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我的故事作文

我的故事作文

我的故事作文篇一:

小时候,因为爸爸妈妈在离家很远的一个地方工作,我只能和外公外婆生活在一起。常常看到哥哥姐姐们戴着红领巾,在父母的陪伴下上学去,非常羡慕。妈妈回家时问她,什么时候我也能戴上红领巾?妈妈拉着我的手说,上小学后,只要你好好地听老师的话,好好地学习,就能和他们一样戴上红领巾。

很快,我上小学了。在学校的一次升旗仪式上,我们班有十名同学戴上了鲜艳的红领巾,向国旗敬礼,而我却只能站在台下为他们鼓掌。打电话让妈妈回家,哭着问她,为什么我还不能戴上红领巾?妈妈忧伤地看着我的眼睛说,你太顽皮了,每天只想着玩,上课不专心,作业不按时,所以……

不仅,妈妈调动了工作,我住回了自己家。每天早上,妈妈会帮我穿好衣服,洗脸吃饭后,一路陪同我上学。放学时接我回家,晚上辅导我做作业,给我讲故事。终于我如愿以偿地戴上了红领巾,那天妈妈和我都高兴极了。

没过多长时间,妈妈摸着我的红领巾说,妈妈又要到外地去工作,不能时时陪你,你已经是一名少先队员了,应该长大学会照顾自己。那以后,我学会了自己起床,买早餐,一个人上下学,一个人在家做作业,睡觉。孤单害怕的时候摸摸红领巾,鼓励自己要向革命先烈学习。

现在,我已是小学四年级的学生了。爸爸还在外地工作,妈妈又回来了,在卫生局上班。但她每天仍然很忙,常常要加班。最近这几天,我们附近的学校有学生患甲型H1N1流感,妈妈每天很早就出门了,晚上我睡觉时还没回家。今天是星期六,还是没见她人影,但我看见红领巾旁放着牛奶和面包。中午妈妈才回家,手上拿着一份造血干细胞捐献志愿者广场活动方案和一张志愿者荣誉证书。我马上起来给她倒了杯红糖水,妈妈搂着我的肩膀开心地笑了。

我的故事作文篇二:

星期天的上午,我和妈妈在一棵大树下聊天。聊着聊着,我非常想知道我小时候的性格。就对妈妈说;“妈妈,我小时候顽皮吗?“妈妈又忧伤又开心地说了起来。

妈妈说;“在你三,四岁的时候,你奶奶有不肯带你,你只要我和奶奶抱,别人一抱就哭,没法,只好背你上山去干活。天不知不觉黑了,我让你一个人先回家,你点头跑回家了。你跑到爷爷的门江,对你爷爷说:“爷爷,你有剩饭吗?我肚子饿。“你爷爷就说:“有是有,但是要喂鸡的。”你对你爷爷说:“难道人还不如一只鸡?鸡可以自己找吃的饿不死。人呢,一饿就受不了。”你爷爷看你这么会说,就分了一半给你。“妈妈还说这些是爷爷告诉她的。妈妈说完抹了抹眼泪。妈妈又说了一件我小时候的事。

妈妈说:“这件事也是在你三,四岁的时候。

一天晚上,我五六点钟就睡着了,奶奶叫我叫不醒,就让我睡了。

半夜,二、三、点钟的时候,我醒了对妈妈说:“妈妈,我没有洗澡?”妈妈又好笑有好气地对我说:“你这个懒猪怎么叫都叫不醒,所以没洗澡啰。”我嘟起小嘴对妈妈说:“我要洗澡。”

妈妈耐心地说:“玲儿,别洗了,睡吧。”我吵着说:“妈妈,我要洗澡。快去快去。”妈妈又说:“玲儿,现在水都凉了,三更半夜起来给你烧水洗澡啊!”我哭着说:“我要洗澡。”妈妈无奈,只好叫上爸爸一起去烧水给我洗澡,

水终于烧好了,妈妈帮我洗完澡放到床上,我呼呼地睡着了。妈妈对爸爸说:“这孩子多可爱啊!还好没送人。”爸爸又说:“不然,咱们就少了一个开心过啰。”

我听妈妈讲完了故事,妈妈笑了起来。而我正在思索着那个天真的小女孩是我吗?

我的故事作文篇三:

大家应该都知道:红领巾战士的鲜血凝成的,不能糟蹋它,可我那时候还小,不知道红领巾的含义。

我上一年级时,就带上了我那梦寐以求的红领巾,当哥哥姐姐们为我挂上红领巾时,我就想打翻了蜜罐子,甜及了,从此我的胸前多了一样东西——红领巾,每当一上学,我都会自豪的挂上红领巾,到了要睡觉的时候也舍不得摘掉,但是一件事就使我十分内疚,那时因为我糟蹋了平时我引以为豪的红领巾。

记得那是在一个双休日,同学们都来我家玩耍,想来想去,大家还是觉得红绿灯最好玩,可是却找不到布来蒙眼睛,于是大家左瞧瞧,右瞧瞧,就发现了红领巾,那飘扬在胸前十分显眼的红领巾,大家都一致同意用红领巾来蒙眼睛,后来我们就用它来蒙眼,被蒙的那个人来抓大家,大家玩得开心级了,却不知道有一个东西在偷偷的哭泣,那就是红领巾。我们玩好了,就把红领巾扔一边,就回家去吃饭类。晚上我要准备明天要带的红领巾,却怎么找也找不到,最后在我们玩的地方找到了,当时的它是那样脆弱,全身都是人们踩上去的脚印,我把它带回家了,给妈妈看,让妈妈给钱再买一条红领巾,可妈妈生气了,她说:“你怎么能这样糟蹋红领巾呢,它可是用战士的鲜血凝成的。”听了妈妈的话,我觉的内疚及了,于是我就把红领巾带去洗了一个澡,并用熨斗熨平了,现在的红领巾那是非常干净,就像新的一样,朝着我笑,笑得那样开心。

经历了这件事,我明白了红领巾的含义。

我的故事作文篇四:

红领巾,一块普普通通的红布,却有着不平凡的意义,它是国旗的一角,它是用革命烈士的鲜血染成的。一年级,当我佩戴红领巾那激动的一刻起,我就与红领巾结下了深深的情谊。

李肇星爷爷说过:有一种颜色,它能50多年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色!有一种光荣,让人50多年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣!有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情!

我和红领巾一起经历了许多小故事。还清楚地记得一年级刚佩戴上红领巾的一幕。那份激动,兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。那是一个阳光明媚的日子,辅导员将神圣的红领巾细心地系在我的脖子上,并告诉我“你已经是一名光荣的少年队员了”。我们全体新队员仰望队旗,举起手臂,握紧拳头,大声宣读我们一生中的第一个誓言:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”

我用手轻轻地抚摸着红领巾,那一刻我因自己成为少年先锋队的一员而感觉自豪。老师告诉我们,红领巾是少先队员的标志。它代表着红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。我牢牢地记住了老师的一番话,时刻记着自己是一名少先队员。从此,我天天都戴着红领巾,我很快就学会了系红领巾的方法,每天上学前,我总是对着镜子很认真地系好红领巾。

让它伴随着我一整天的学习,到了晚上临睡前我才……红领巾,塑造了我的心,它时时刻刻提醒着我,要有一颗助人为乐的心;它,鼓舞了我的心,当我灰心失望时,它就鼓励我积极向上;它,鞭策了我的心,当我骄傲自满时,它就提醒我要戒骄戒躁。

我的故事作文篇五:

时间就像水流一样,不断地从我们身边悄悄流走。一眨眼,我已从一个牙牙学语的小女孩变成了一个学会独立的大姐姐了,这五年的时间,让我学到了很多,了解了很多,尤其是那条虽然很皱,但我还是无比敬重的红领巾!记得我刚刚入学的时候,学校为我们这些新生开了一场入学仪式,当我看到许多大姐姐大哥哥脖子上都挂着鲜艳的红领巾,神气地站在操场上时,我惊叹了一声,我多想立刻挂上鲜艳的红领巾,我多想立即融入少先队中的一员啊!升完国旗,唱完国歌,就到了高年级段的同学为我们系红领巾了。

一位大姐姐来到我面前,优雅地为我系上了红领巾,那一刻,我感到全身的血液都沸腾了起来。大姐姐为我系完红领巾后,敬了一个标志的礼。我对这所学校充满了期待。有一天傍晚放学,我背着书包,走在回家的路上,突然看到角落的一个水龙头正不停地往地上滴水,旁边空无一人,我想:反正不管我的事!就继续走,突然,挂在脖子上的红红领巾飘了起来,好像意识我把水龙头关上。这回我不再犹豫,走上前去,把水龙头关得紧紧的。我为那一刻的想法而感到羞耻,因为我是少先队员,也是五星红旗的一角!红领巾虽然不怎么起眼,但它是少先队员的标志,也是祖国的象征,我要好好爱护它!

我的故事作文篇六:

红领巾代表什么?它代表着全国的少先队员一起奋发向上,一起快乐。可是有些孩子虽然已经是少先队员,但是他们胸前并没有飘荡着鲜艳的红领巾,脚步并没有踏入快乐的学堂。他们就是贫困山区的孩子。这个暑假,我就去访问了他们。

车在凹凸不平的路上行驶着,我们在颠簸中来到贫困山区。这里高山耸立,到处是绿色。但在这美丽的风景下,有着一幢幢矮小的房屋。我们来到一幢危房前,正好碰上一个孩子。他背着竹篓,拿着一本书,正在津津有味地看。他抬起头来,我们看到了他清瘦的脸庞和骨瘦如柴的身体。我们走进屋里,屋里虽然简陋,但是朴实。家具虽然没有几样,但是有种温馨的氛围。主人热情地招待我们,饭菜只有几样素菜,并没有鱼肉之类的。我看到了他们贫困的生活,心里想:"他们的生活真是辛苦,跟城里简直是天壤之别啊!"

但就是在这贫困的情况下,山里孩子练出了惊人的毅力。这是所有城里孩子无法与山里孩子可比较的。山里孩子从小就懂事。当我们在挑食时,他们已经学会做饭。当我们在玩耍时,他们已经在帮忙干活了。比起他们,我们真是太幸福了,但是我们却身在福中不知福啊!

我在他们一个个坚毅的眼神中,感受到了他们坚强不屈的精神。在离别之际,我们给他们了祝福与温暖,希望他们走出山区,与我们并肩成长!

我的故事作文篇七:

红领巾,一个多么神圣的名字啊!红领巾是国旗的一角,是用多少革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。在我上幼儿园时候就想戴上鲜艳的红领巾了。 在幼儿园的时候,我看见小学生都戴着红领巾。回家问妈妈:“我也想带红领巾”。妈妈说:“等你上学后,好好读书、认真学习,就可以戴上红领巾了。”当我第一次跨进小学大门,就有一股对红领巾渴望的暖流从心里穿过。不过,在半个学期以前,我有一个愿望没有实现,那就是戴上鲜艳的红领巾。过了半个学期以后,我终于如愿以偿戴上了鲜艳的红领巾。

那是在一天中午,在一个队会活动仪式上,大队长宣布:“下面,举行新同学戴红领巾仪式。”只听见大队长一个又一个念同学的名字,当念到我名字的时候,我的心情如同火山爆发一样,又如同洪水一样的猛烈。我怀着无比激动的心情,跟着大家走上主持台。接着五六年级部分学生走到我们面前,给我们系上红领巾。当我戴上红领巾的那一瞬间,我好像听不到大家说话。只听见红领巾在说:“您好,您以后就是我的主人了。以后我们一起搏斗吧!”记得有一天中午,烈日炎炎,我和爸爸妈妈一起坐2路公交车去青少年宫学习。在公交车上,车上的人很多,我们正好有一个座位。公交车行了几站,车上的人越来越多。上来一位老太太,头发苍白,大概有六七十岁,左手拿着一大袋的东西,右手紧紧抓着拉环,满脸大汗,随车左右摇晃,显得异常吃力。

此时,我想起了我是一位少先队员,于是毫不犹豫地站了起来,让老太太坐下,老太太连声道谢,给了我一个而感激而满意的微笑。我觉得,那不仅是对我笑,还是对我胸前的红领巾笑,我感觉精神振奋。车上的人都为我而感到骄傲,感觉我真是一名合格的少先队员。这就是我和红领巾的故事!

我的故事作文篇八:

红领巾是五星红旗的一角,是革命烈士们用鲜血染红的,是我们成长道路上的指明灯,每当我看见红领巾时,就会想起我入队时的一天。 我刚来到这个学校时,十分胆怯,觉得这一切都很陌生,但是老师经常锻炼我的勇气。入队的那一天到了,我们一年级的小学生天真地站在主席台上。

这时,老师也放出了《少先队员进行曲》,随着这洪亮的歌声,我的心里充满了神圣感,觉得做一名少先队员十分光荣。然后,高年级的哥哥姐姐们拿着一条鲜艳的红领巾整整齐齐地站在我们面前,帮我戴红领巾的是一个漂亮的姐姐。那些哥哥姐姐们熟练地帮我们佩戴红领巾,我们恭敬的敬了一个队礼,当我们向队旗宣誓时,我知道,我与红领巾的故事开始了! 有一次,我和同学们有说有笑地走在放学的路上。迎面跑来一个小女孩,她也没看到前面有没有人,就扑了过来,把刚买的热牛奶洒了我一身,我那条红领巾被打湿了。我气愤地说:“你把我的红领巾打湿了,你赔!你赔!”那个小女孩连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的!”

同学们纷纷劝我:“算了吧,一个小孩子,别跟她计较了……”我突然想到:我是一名少先队员啊,不能欺负比自己小的学生啊。我说:“刚才是我太着急了,没有吓到你吧?”她微微地摇了摇头。我跑去奶店,又买了一包牛奶,送到那个小女孩。她高兴地说:“谢谢姐姐,姐姐再见。”“拜拜。”我随声应到。 直到现在,我还一直保留着那条红领巾,虽然它没有昔日那么鲜艳,但它是我最美好的回忆!

我的故事作文篇九:

我七岁那年,刚上小学一年级。

那时侯的我是一个被父母宠着爱着饭来张口衣来身手的孩子。没有同学愿意跟我玩,我很孤单。星期一早上升国旗的时候,六年级的大姐姐大哥哥们给我们挂了红领巾,鲜艳的红领巾在我的胸前飘扬,不知不觉的,我不在那么娇气了,同学们愿意跟我玩了,我有了许多好朋友,跟我说知心话,跟我一起做游戏,跟我一起复习功课……记得有一次,我坐车去找同学。

开始,车里乘客还不多,座位很空。不一会儿,人逐渐多了起来,车里挤得满满的。当车开到北站的时候,一位须发花白的老人一手拄着拐杖,一手提着篮子,一步一颤地上了车。看着这位老人步伐艰难的样子,我心想:这么大年纪了,走路都很困难,站在摇晃的车里,不是更吃力吗?我就想站起来,准备让座。可又一想,离我下车的地方还远呢,再说车里座位那么多,干嘛非得我让。于是我打消了这个念头,不让座了。这时,我仿佛感觉有很多目光注视着我,好象在责备我,又好象在说:“太不懂礼貌了,还是“红领巾”呢!”我心想:是啊!我是少先队员,如果不让座就是不尊敬老人,那……我还配当少先队员吗?还配戴红领巾吗?我的脸“刷”地红了下来。自己心里也在责备自己,不能太自私!我马上站起来,扶老人到我的座位坐下。老爷爷笑了,我好象看见车里的人都在向我投来赞许的目光。

现在,我发现红领巾带给我的影响十分大,它会永远激励着我在崎岖的道路上前进。

啊!红领巾,你就像是一棵常青,把根深深扎在我的心里!你就像是一面旗帜,永远飘扬在我心中!永远,永远……

我的故事作文篇十:

记得幼儿园老师给我的毕业祝愿是:“祝你快快成为一名优秀的小学生!挂上红领巾别忘了来幼儿园看看老师哦!”。

而刚跨进小学校门的第一天,班主任也鼓励我们:“只要你们认真学习,为红领巾增光,就一定会成为一名光荣的少先队员!”于是,挂上红领巾成了我第一个人生理想。2007年新年前夕,我圆了这个梦,我清楚地记得是一位六年级的大姐姐为我挂上了鲜艳的红领巾,我自豪极了,因为我是我们班第一批的“红领巾”!从此,红领巾就成为了我的好朋友,它伴着我在晨风中步入校园,在快乐中笑约书香。

2009年5月4日早晨,我实现了我第二个人生理想——当一回荣誉升旗手。我想一定有很多同学会向我投来羡慕的目光,就像我一年级时第一次参加升旗仪式时,看到高年级的大哥哥大姐姐升旗时一样。记得那天很不巧,我生病了,可我舍不得放弃这个机会,当庄严的五星红旗在我手中伴随着雄壮的国歌声冉冉升起时,我的心情格外激动,站在高高的旗杆下,胸前的红领巾在阳光下舞动,我竟然忘记自己发着烧,很郑重地履行着护旗手的职责。我想感谢我的老师和同学,大家的信任和支持给了我这次机会,我一定会继续努力的,红领巾更会一直激励着我。

我希望将来的自己能成为爸爸妈妈和老师的一个小小的骄傲,让我的人生理想像五星红旗一样高高飘扬!

我的故事作文篇十一:

在我成长的过程中,有一件令我非常伤心的事,虽然已过了很久,但是,就象昨天发生的一样。

事情是这样的:我和两个淘气的小兄弟俩玩儿,玩儿了一会,他们说屋后有小白兔,我们就跑去看。屋后有个兔笼子,里面有很多小白兔非常可爱。兄弟俩中的弟弟拿出来一只兔子放在地上玩儿。小兔非常害怕,到处乱跑,抓也抓不住。这时听见大人们叫我们吃饭,我们就飞快地逃回了家。

晚饭后,兔子的小主人找上门来大声训斥我,叫赔兔子。我告诉他不是我抓出来的。于是,我们就找那兄弟俩对证。因为他们是兄弟就互相包庇,把坏事推到了我一个人的头上,那时我胆小怕事不敢反驳,就低头默认了。结果小主人说我撒谎还把我痛打了一顿。我变成了一个“国宝”哭着跑回了家。妈妈见了吓了一大跳,问我怎么回事,我吭吃了半天才说明白事情的经过,妈妈气得朝我大喊:“你真窝囊,谁叫你不勇敢,活该挨打。”我哭的泪水都快要流成“河”了,这时妈妈叫到:“你别哭了,再哭就要淹啦!”唉!我真委屈。

后来,养兔子的小主人知道了事情的真相,对我表示了歉意,但是,我心里仍很难过,从今以后,我一定要学会勇敢,学会坚强。

我的故事作文篇十二:

红领巾,是无数革命先烈的鲜血染红的,它代表着我们少先队员努力学习,天天向上的精神,是我们少先队员的骄傲。

我是第三批加入少年先锋队的,那时候多么羡慕第一批和第二批加入的少先队员脖子上的红领巾啊,它激励着我迎头赶上,争取早日戴上。如今入队时的那条红领巾,已经伴我度过3年的学习生活了,现在虽然已经洗得发白,两个角也已经破损,我却还是珍藏着它,因为这是我当上少先队员的标志,鞭策我努力学习的老师,这条红领巾还与我有着难以忘却的故事。

起初,我自己还不会戴红领巾,每天都让爸爸妈妈帮我戴,上体育课时热了,就随手一扔, 也不记一下位置,一回到家就随手一丢,第二天,找不到了,就让妈妈再买一条,虽然现在买一条红领巾很容易,但意义就完全不同了

日子长了,我对红领巾有了更多的了解,知道红领巾是用共产党员的鲜血染成的,它代表着中国人的胜利和改革开放。从此我决定要好好保管红领巾,并把它当作我的至宝,每天早晨都系好红领巾,为今天的目标去努力、奋斗。

记得有一次,我们三年级同学参加学校跳长绳比赛,比赛前集中训练,我们在盛夏的太阳下练习跳长绳,经常会跳得满头大汗。有次练习,我的红领巾被长绳甩到了,但它没有喊“痛”,好像在对我说:“小朋友,你可不能被这点困难给吓退啊!这是锻炼你毅力的好机会,要坚持住!”这句话鼓励了我,在接下来的练习中,我努力地训练,终于练得敏捷、准确、熟练。

我要更加爱护红领巾,它既是我的良师益友,又是我成长的见证。红领巾,伴我走过春夏秋冬,陪我度过各种困难。它是光荣的象征,我为红领巾骄傲!

我的故事作文篇十三:

2005年9月1日,我来到校园,看到大哥哥、大姐姐的胸前都戴着红领巾,可羡慕了,一个月后,我终于戴上了红领巾。

老师说:“红领巾是五星红旗的一角,五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的,不知牺牲了多少革命先辈,我们一定要好好的爱护它”。可我老是做不到,喜欢把红领巾捏成一个球随手扔进我那脏脏的抽屉里。

有一次,我做作业时鼻涕流了出来,连忙去找餐巾纸,可是餐巾纸用完了,情急之下,我用红领巾擦鼻涕,妈妈知道后狠狠的骂了我一顿。又有一次,我在体育课上练跑步,我脖子上的红领巾不翼而飞了,这可把我给急得像热锅上的蚂蚁,老师就要来检查了,怎么办呀,我开始心不在焉地跑步了,速度垂直下降,差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面,一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾,绕着操场跑了一圈没有找到。我急了,开始跑第二圈了,我仔细地看,操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了,可还是没有红领巾的蛛丝马迹。突然,我眼睛一亮,呀!那不是我的红领巾吗?原来我把它随手丢到草地上了。

经过这次事情,我更懂得了要好好爱护我的红领巾要做一个对社会、对国家有用的人。

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