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我的老师作文

我的老师作文

【第1篇】_我的老师作文

有人说教师是人类灵魂的工程师,有的说教师的工作是天底下最无私的职业。这些对老师赞扬的话真是恰如其分,我身边就有这样一位让我非常尊敬的老师----顾老师。

顾老师是我们第一任班主任。她长着一头乌黑浓密的头发,炯炯有神的大眼睛像黑宝石一样闪闪发亮,要是有人上课做小动作,老师就会用眼神告诉他:上课要认真听讲,不要乱动。老师那张能说会道的嘴巴能讲出许多动人的故事,什么:守株待兔、望梅止渴。

全都讲的娓娓动听;他经常穿着绿色上衣和一条普通的牛仔裤,显得十分朴素。全班同学都很喜欢这位慈祥的女老师。 顾老师讲课的时候声音很好听,洋洋顿挫,十分有感情。听他讲课我们都会情不自禁的投入那个美妙的世界,我们的小脑袋也总像摄像机镜头一样跟着老师转来转去,连班上最调皮的同学都会睁大了眼睛仔细听讲,思绪跟着他“飞来飞去”。瞧!我的老师就是这样一位教学有方的老师。 顾老师全身上下都露着一种高雅的气质,这是大家有目共曙的她给予我们的不仅仅是书本上的知识,还告诉我们做人的道理,即使我们有时犯了错,她也会不厌其烦的教导我们,给我们讲道理,话语里充满了关爱和爱意。

这就是我的老师,她像沙漠中的一股清泉,给我们希望;她像十字路口的指挥灯,为我们指明前进的方向。我喜欢我的顾老师,我希望她能永远教我!

【第2篇】_我的老师作文

陈老师教学办事都十分负责,认真,她教过的学生没有一个不敬佩她的。

陈老师心急如焚呀! 此时,一颗颗晶莹的汗珠从陈老师的额头冒了出来,并顺势滚落下来。她用颤抖的声音说:“再找找吧“功夫不负有心人,陈老师用恒心和爱心终于找到了王远。已经累得气喘呼呼的她,顾不上休息,心平气和地给王远讲道理,在办公室里她语重心长地对王远说:“王远,不就是丢了一个本子吗?干嘛要逃学呢?万一遇到坏人怎么办?下次不许再这样了。知道了吗?“从那以后王远知错就改,再也没有逃过学了。

陈老师批改的作文后眼睛湿润了,我还有什么理由不好好学习呢?

陈老师,谢谢你对我的鼓励,你真是一位了不起的老师。

【第3篇】_我的老师作文

在我的心目中,教鞭也是一位优秀的老师,它虽然不会开口教我知识,但它能用那打在手上疼痛的感觉来促使我努力学习。

现在只要我有放下作业不写,去玩的念头,脑海里就会浮现出妈妈拿教鞭打我的情形,手上就会隐隐约约有一种疼痛的感觉。

那是一个炎热的夏天,我正坐在热得要命的房间里写作业,家里唯一一个能让我感到没那么热的电风扇已经在几天前坏掉了。

现在我最想做的就是逛超市,因为在超市里除了能买好吃的之外还有免费的空调吹!可我作业没有写完妈妈是不可能同意我去的。对了,不如趁妈妈不注意悄悄的去吧!恩,就这么办。

可我却没想到“螳螂捕蝉,黄雀在后”只顾一时的舒服,不管回家后的结果。

一回家妈妈就把我狠狠的骂了一顿,本以为妈妈骂完就会算了,可事情往往出乎我的意料,妈妈不知从哪拿出一根教鞭,抓起我的手掌就打……

回到房间,我的眼泪虽然止住了,可是手掌上疼痛的感觉仍然没有消失。

为了让我的手掌不再挨鞭子,我便变得认真学习起来,不但再没有挨过打,成绩也变得比以前好!

我相信我一定会在教鞭这位优秀老师的督促下,更上一层楼!

【第4篇】_我的老师作文

人们常说,老师是园丁,是父母,但我觉得侯老师更像一本书,一本生动有趣的书。

上课时,侯老师就像一本《百科全书》。她什么知识都懂,上通天文,下晓地理,就连我们脑子里那些稀奇古怪、不着边际的问题,她都能给我们一一解答。我们源源不断地从她这本书里汲取到营养,我们变得更加聪明,知识更加丰富,心情也更加愉快。

课外活动时,侯老师又像一本《幽默大全》了。瞧!她正靠在课桌边和同学们玩“挤老鼠”的游戏呢!她常常是被我们挤出去的“大老鼠”,可每次她总是幽默地说:“我是大老鼠,我先溜。”在哈哈的笑声里,侯老师像极了可亲的大姐姐。

生活中,侯老师是一本《智慧宝典》,她和同学们一块儿想点子,出主意。就拿最近这次“作业改革”来说吧,这可是我们班屡战屡胜的“法宝”。侯老师让我们每人建立一个改错本,专门记录做错了的题;放学后老师不留作业,学生自己给自己布置作业,哪道题不会做哪道,都会的可以不用写作业。我们班的作业非常少,但是每次考试,我们班的成绩可不差,因为从她这本书里我们学会的是方法,得到的是锻炼!

其实,我觉得侯老师更像一本《思想品德》,她经常教育我们:上课时要认真听讲,回答老师的问题时要敢于发表自己的看法,不要做学舌鹦鹉。每当同学们说出多种答案或提出新的问题时,她总是及时地鼓励,她的口头禅是:“掌声鼓励!”在热闹的掌声中,她让我们懂得了:在成长的道路上只要相信自己,不断超越自己,就会成为生活的强者!同时,也要真心为别人的成功喝彩!

侯老师,您就是一位神奇的魔术师,我怎么不知道您变来变去的原因呢?

【第5篇】_我的老师作文

脸上有一双黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圆圆的,梳着很长的头发。这就是我们班的班主任——余老师,她开朗活泼,对我们既关心又严格,我们班的同学都很喜欢她,不信,我就给你们说说。

余老师对我们很关心。上学期,我竞选班干部没选上,很伤心,余老师就安慰我说:“别难过了,没关系,这次没选上,下次再努力,争取竞选上不就行了吗?”我听了余老师的话,立刻就不难受了,心里暗暗发誓:下次我一定要竞选上。没想到,这次我真的如愿以偿,我真开心!还有一次,我一不小心就从楼梯上摔了下来,手和腿都蹭伤了,余老师知道了,马上赶来,扶着我,把我送进了医务室。我真应该好好谢谢余老师!

余老师对我们很严格。特别是写生字这一方面,余老师改的格外认真、仔细,而且错了的必须要给余老师看了才可以写新的生字,打了良的,还要重抄一遍呢!“肃”这个字我经常写错,多亏了余老师给我指出来,还让我重写,以后听写“肃”的时候,我再也不会写错了!在余老师的严格要求下,我慢慢改掉了粗心的毛病。我真要谢谢余老师!

这就是我们班的班主任——余老师,她像妈妈一样关心、哺育着我们成长。

【第6篇】_我的老师作文

有一种爱比天高,比地厚,比海更辽阔,比树叶绿,比花还红,那就是师之爱。每当我看到这个句子时,我就想起了担任三年级语文教学的林老师。

三年级时,每一次,林老师批改完周末的日记之后,就会表扬作文写得好的同学,其中也有我。老师又把自己的邮箱账号告诉我们。我们把作文打印后便发过去给老师。语文老师总是不厌其烦地为我们修改作文,然后再一一地发回来。经过语文老师的二次修改后,让我的作文更精彩,更加吸引人。

在老师的淳淳善诱之下,我们都喜欢上写作文。

林老师在每次写作文时,经常对我们说:“写作文不难,写身边发生的事,不知道的不要写。”写人物的作文是写得最多的作文,人物的作文也是不好写的作文,但是,林老师说:“写人物,要写人物的外貌特征,性格爱好,举两到三件事例来说明。”听了老师教我们的方法,我们的作文吓得更好了。

老师,你是一根蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。老师,你是人类灵魂工程师,教我们做人有道理。老师你是一座桥,架起我们学习古今中外的文化有通道。老师,你像一台播种机,在同学们的心田里播下理想和知识的种子。

啊!老师,无论你在那里,我在那里。你永远是我们的好老师。

【第7篇】_我的老师作文

我的老师是一个挺好的老师,我们饿了,他给我们买包子和牛奶。可是老师发起火来,可就像火山爆发之天摇地动,一发不可收拾了。记得那次,不知道为什么,我们不能回家,都六点多了,我们都很饿,老师就买了面包和牛奶给我们吃。 一个人去董事会告我们老师的状,害的我们的老师要去别的学校教。要是我知道了是谁,我不把他骂了个狗血淋头,我不姓甘。

我的老师是一个很负责的老师,本来我们学校就是私立的,教育就不怎么好,可是,我们的老师是很负责的,不像别的老师,纵容学生胡来。这就是我的老师,我多么希望我的老师不要走啊。

【第8篇】_我的老师作文

我的老师姓张,她那苗条的身上长着一张瓜子脸,头上披着一头披肩发。头发还是咖啡色的呢!张老师的皮肤是白里透红的,上面嵌着一双宝石般明亮的大眼睛,上面有一对柳叶眉,下面还长着一张樱桃小嘴,看起来像一个十几岁的小姑娘。

我的张老师还很爱笑。改到清晰的作业本时她会笑,上课看到小朋友积极发言时她会笑。。。。。。

张老师最大的特点就是眼睛会说话。如果大家上课很吵的话,她就会盯着我们,好像在说:“请安静!”如果你进步了的话,张老师的眼睛里就会充满笑意,好像在说:“不要骄傲。”

【第9篇】_我的老师作文

张老师是我们班的语文老师,也是我们学校的教导主任。她长着一头乌黑的头发,总是把头发盘起来,看起来很有精神。一对烔烔有神的眼睛,总是能看透每个人的心思,一张能说会道的嘴巴,总是让大家心服口服地听她讲课。张老师很注重我们的课堂习惯培养。记得有一次,张老师让大家订正课堂作业本。

张老师说:“这一次做课堂作业本做得很不好,你们翻开看一看有没有得优,没有得到优的同学抄27课文一遍。”从这以后,大家都认认真真地做课堂作业本。每当上课有人开小差的时候,如被张老师发现了,会被她毫不客气地请到后面去站着听课。在老师的教导下,我们都养成了细心、认真的好习惯。谢谢您,张老师!是您的教导,使我们端正了学习态度,我们会更加努力学习来报答您。

【第10篇】_我的老师作文

“今天中午的作文作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。

这是发生在二年级时令我伤心的一件事。

那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前交给了组长。

谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交作文,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:“为了写好这篇作文,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。

平时,我是最爱上体育课的了,可现在同学们都在操场上高兴地上体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里…。

等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。

面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。

就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:“何宇晖有交作业啊!”,林千卉也紧跟着说:“我也看到了,他是用有格子的作文纸写的!”

老师一听,便转过头来温和地对我说:“对不起,我误会你了!”

我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。

【第11篇】_我的老师作文

Hi!我是英才小学六(1)班的学生,这是一所寄宿学校。我们的学校只有22个班,每个班有30个学生。班主任尽职尽责,小到我们的头发,大到我们生病;他们的关心都是无微不至的。

在去年的12月月底,学校让每个班准备学期结束的黑板报。这可让每个班主任都要忙死,就比如说我们班,班主任陈老师挑了几个美术尖子和女生来做。每天晚上都忙到12点才肯罢休,我看了也觉得有些不忍,但我的美术不行,只能坐视不管。这天晚上,我起来上厕所看见四楼的灯还在亮着。

经过老师.女生还有几个尖子的努力,两个星期多后才完成。那时,陈老师的脸上再也没有神采奕奕的脸神 ,也没有往日的情绪。我想,等放假了老师的精神才会好起来。

做班主任就是辛苦 ,学生考试考不好老师就得被骂,而老师也冤,学生上课不听讲就算了,考试也考不好那根不可原谅;不管老师怎样追着你的屁股去补课但成绩还是上不去。在期末的时候,我们攥着老师的心愿去考。终于,我们考出了让老师欣慰的成绩。

快放寒假了,老师又急着排练中队会和学校的节目。老师忙的七手八脚,连东南西北都分不出了。但功夫不负有心人,此次活动圆满结束了,可老师还不能休息,知道为嘛吗。老师还要收拾这个学期的作业,写工作报告等一系列的活儿。

老师,在我们学习的前线奋斗着,带着我们“打”出好成绩······

【第12篇】_我的老师作文

从幼儿园起,到小学六年级毕业,这段学习生涯,教过我的老师有几十个了。其中有一个老师,使我终生难忘。那就是——从四年级起一直教我到小学毕业的杨老师。

今天,我们不拍马屁,不说她的优点,就来谈谈她的缺点。

我觉着吧,杨老师最大的缺点就是——偏心呐!自从相菀婷转到我们班,当选了学校的少先队大队长之后。杨老师就像变了一个人似的,把相菀婷“捧在手心里”,班里所有的事都交给她管,好像不信任我们这些班干部似的,根本就没把班长和我们这些班委放在眼里,还找借口说:这些事情你们不会做的,让相菀婷教你们吧!这是什么跟什么呀!

上课时,老师提问,也是常挑班里的前三名回答问题。成绩差的同学举手想回答,跟本就不正眼看他们一眼;但是成绩差的同学在开小差,她就会立马发现,而且看得一清二楚。真不明白,杨老师的眼睛是怎么长的。

成绩差的同学最可怜了,杨老师她动不动就那他们开刷。我对杨老师的评价是:杨老师她只会看见优等生的优点,不会看见她们的缺点;只会看见差生的缺点,不会看见他们的优点。杨老师经常会说他们:眼睛白但咚,来咚看敖嘶哦来;眼睛捣但咚,大萝卜买个来,摆摆咚也比侬好……(此为嵊州方言)

这就是我的杨老师,一个偏心的老师。不但伤了所谓差生的自尊心使他们常常处在自暴自弃的恶劣情绪中还可能会影响他们一生的前程呢!

我写这篇文章的本意不仅仅是发泄我是想提醒所有的老师:关爱每个同学多发现他们的优点使他们能够健康地成长。

【第13篇】_我的老师作文

我的语文老师姓简,她不仅对我们非常严厉,也对我们非常关心。

有一次,简老师上课时同学们坐在下面非常吵,老师非常生气,便说:“你们再吵,就多加一条作业。”顿时,教室里鸦雀无声。

有一次,我们考得很差,简老师对我们说:“这次考试的成绩很不理想,每个人必须要在教室里把试卷上的错改完给我检查了才能走。”后来,全班的同学都留下来改完试卷上的错拿给老师检查了才走。

还有一次,有位同学生病了,简老师急忙把这位同学送到医务室,医生说让家长来接,简老师打了电话,过了一会家长就来了。

不管老师是对我们严厉还是对我们非常关心,我都知道,老师爱护我们就像爱护她的亲生子女一样。

我的语文老师姓简,她不仅对我们非常严厉,也对我们非常关心。

有一次,简老师上课时同学们坐在下面非常吵,老师非常生气,便说:“你们再吵,就多加一条作业。”顿时,教室里鸦雀无声。

有一次,我们考得很差,简老师对我们说:“这次考试的成绩很不理想,每个人必须要在教室里把试卷上的错改完给我检查了才能走。”后来,全班的同学都留下来改完试卷上的错拿给老师检查了才走。

还有一次,有位同学生病了,简老师急忙把这位同学送到医务室,医生说让家长来接,简老师打了电话,过了一会家长就来了。

不管老师是对我们严厉还是对我们非常关心,我都知道,老师爱护我们就像爱护她的亲生子女一样。

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