我想对您说作文（1）：

我记得那一次，我的《读书笔记》只写了几行，您叫我爸爸拿回来叫我重写的，我那时很生您的气，心里想您这个老师怎么这样的，让我脸面无存，还让我被我妈妈狠很的教训了一顿，真不好受呀！然后我就去了书房里写《读书笔记》。

第二天，我去到了学校，把《读书笔记》交给您后，您说：“嗯，很好，被教训一下就是不一样。”那时，我对你的看法有一点点的改变，到了上语文课时，你在全班同学面前说我的《读书笔记》写的有进步，那时我对你的看法都改变了，我不再觉得你很凶，我觉得你很慈祥。

敬爱的老师，我想对您说，谢谢您！老师，是您教我做人的道理，让我接受了良好的教育。上了六年级的我不在是您心目中的小孩子了我已经长大了，但您的白发却增多了，您把全部心血都放在我们的身上，我怎么不感激您呢？敬爱的老师，我想对您说，您的肺腑之言，像甘露滋润了我的心田。敬爱的老师，我想对您说，上语文课的时候，您像一个指挥千军万马的战略家，镇定自若，又好像一个无形的磁铁把同学的注意力吸引过去，讲解深入浅出，抑扬顿挫道来。敬爱的老师，您好象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝，可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火，老师是园艺师，哺育千万棵幼苗茁壮成长。

老师您那被我无型中看见的那几跟白发，在那时，我就觉得我不应该辜负您对我的期望！

我想对您说作文（2）：

老师，您是无私放射光芒的太阳，照耀着我们。我想面对面向您说声，可我生来就胆小，今天，我就用日记的形式向您敞开我的心扉，同您说说心里话。

老师，您还记得吗？我入学那天，是您面带笑容把我们领进校园，又是您告诉我们，要做个听话的好孩子。老师，每当我看到您满脸的愤怒，我是多么想让您消消气；看到您眉毛间两道深深的皱纹，我的心感到无比的内疚。老师，我多么想让您松开紧锁的双眉，露出温和慈祥的面容，老师，您笔直的乌发中间己经增添了几根银丝，我多么希望成为时光老人，让时间倒流，让您永远年轻！

每当我看到您孩子般天真地笑起来，嘴里露出一排洁白整齐的牙齿，有几缕头发垂落在您的嘴角上，您用小指头轻轻地灵巧地勾了一下，我的心比您还快乐！有时，您让同学坐在您面前，轻声漫语，语重心长地教育他；有时，我还不完全理解您的话，可您说的一字一句都刻在我的脑海中。每当您生气了，我们都用最真诚的话语感动了您 ，我流泪了，我分明看见，您的眼里含着晶莹的泪花！当活动课时，老师和同学们一起兴奋不己的跳着，我忽然感觉到老师不再老师，她是我们中的一员。

不管怎样，老师的严厉、慈祥、温和都在我的脑海中放射，老师的欢笑都在我的心中回荡。

我想对您说作文（3）：

开学的第一天，你就给了我很深的印象：戴着一幅眼镜，样子很严肃，说话却细声细气。还记得吗？有一次，我多做了一课作业，当同学们说你要告诉老师的时候，我心里非常害怕，想：“肯定要挨骂了”当时，我不知道怎么办才好。可是，您知道后，并没有批评我，而是温和地说：“不次不要这样了。”

听到这句话，我怦怦跳的心一下了不静了下来。心想：多温和的老师啊！我一定不会让您失望的。知道吗？我最喜欢听您讲课了，因为您把课文讲得生动有趣。还时时让我们给您提问题。每次我回答问题的时候，您总是用鼓励的眼光看着我，这种眼光让我感到回答问题是多么的轻松，多么的有趣。下课的时候，您又成了我最好的朋友。啊，孙老师，您给我的学习带来了无比地快乐！

我想对您说作文（4）：

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。亲爱的赵老师，您从未在别人的面前炫耀过自己，但我们这些盛开的桃李，就是对你最高的评价。

六年级开学的第一天，我第一次看到了您。虽然岁月已经从您身边匆匆流过，但我们可以感觉到您浑身上下充满着青春的活力。您并不像其他老师那样严厉苛刻，让我们死记硬背所学的知识，而是让我们轻松地学习，理解记忆，让课堂成了一个欢乐的乐园，一个展现才智的舞台。您从不多布置作业，还告诉我们，只要学会了，就没有必要给我们加重负担。您知道吗？自从您教我们数学课后，我们就喜欢上了数学课，喜欢上了您。

您嗓子不舒服，却依然给我们耐心地讲课，努力让我们每个同学都能听得清清楚楚。从这个学期开始，您上课时，讲台上多了一杯水，多了粒润喉片。您常常在课堂上喉咙疼得说不出话来，只好拿出水杯喝水，每当这时，我心里就像打翻了五味瓶，说不出有什么滋味。

赵老师，您像一支蜡烛，虽然细微，但每一分光，都照亮了别人，却耗尽了自己。这无私的奉献，令人永生不忘，您讲课的语言，悦耳得像山泉，亲切得像小溪，激越得像奔泻的江流……

赵老师，您永远是我最敬爱的人，我想对您说的话永远也说不完……

我想对您说作文（5）：

光阴似箭，转眼间，在小学中我已度过了五年的时光在小学最后的一年我幸运地认识了您---王老师。在与您渡过的这段时间，我渐渐的不知什么时候产生了许多话想对您说，今天借此机会，我就敞开心扉，说说我的心里话吧！

老师您最使我难忘的，是您给予我们真挚的爱，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员，而您头上确添了根根银丝，每当看到这根根银丝，我心中总是充满着对老师的无限崇敬。老师您曾给我过多少爱，多少关怀啊！

啊！老师，您用这蓝蓝的墨水写出多少好文章，您用这蓝蓝的墨水写过多少优秀教案，您用这蓝蓝的墨水为我们批改多少作业。在学生的作业字里行间里，洒下您的多少汗水和心血，您默默地奉献着对教育事业和我们的爱。

没当我遇到困难时，您就会伸出援助之手，帮助我渡过，让我战胜困难，提高勇气。是您在我遇到困难的时候给我安慰和帮助，是您在我丧失信心时给我鼓励和支持，是您在我摔倒的时侯，伸手把我扶起给我温暖和快乐。

老师我想对您说的心里话太多太多，就像秋天枯黄而落的树叶，就像海边沙滩上的石头那么多。可是话太多，一时又不知从何说起。祝老师身体健康，事事如意。

我想对您说作文（6）：

“六一”儿童节快到了，今天上午，班主任老师亲自选了12名女生和一（3）班的女生合演节目，突然，听到老师叫我的名字，我感到非常高兴，其实这也在我的意料之中，因为我自从上幼儿园开始，每次老师排练舞蹈都不会少了我。可是，到了下午，老师看了我们跳舞，突然把我和姚怡芸清下场了，也不知是什么原因，可能是我们跳得不好吧？回家后很失落的对妈妈说了这件事，妈妈笑着说：“谁说我家宝贝跳得不好了，可能是人多了不好排舞吧！你可是最聪明的了，你们舞蹈班的文老师不是经常夸你最有悟性吗？没关系，只要你努力，以后你会有机会的。”听了妈妈的话，我的心情好多了。其实，老师，我想对您说：“老师，如果您让我参加“六一”节目，我是不会给您丢脸的！”

我想对您说作文（7）：

今天是教师节，我坐在电视机旁边看电视。电视里播放着一部电影《教师精选》。里面讲述了各个老师为学生们哺育知识而牺牲了宝贵的年华，直让我看了哇哇大哭。晚上，我决定去老师家，向他表示节日的祝贺。

这天，天下着蒙蒙的细雨，不时还刮着风，怪冷的。我刚经过老师家的窗口，他家里面昏暗的灯光使我愣住了，我趴在窗口，静静地趴在窗口看着老师。只见老师用他那冻得发紫的手，在根本照不见什么的灯光下批改作业。他似乎好象没注意到我，因为他已经用尽自己的全部精力。老师，我多想对您说：“您为我们做的实在太多太多，我们无不沐浴着您的阳光雨露；您教我们画画、算术、唱歌、写作……使我们在知识的海洋里前进。”

蓝天下，花草树木以他们丰硕的果实报答对他们哺育的大自然的回报，我就以学习上的成绩，来报答您对我的养育之恩！

我想对您说作文（8）：

亲爱的老师在您六年的培育里，我从一个跚跚学不，什么都不懂的小孩童长成了一个懂事的青少年。六年里，您无时无刻都在培育着我，我怎能不终身难忘呢？六年里，您让我懂得了怎样做人，您把你毕生所学的知识，一丝不苟地传授给了我，我和同学们在您宽大的胸怀下茁壮成长。

您为我们流下了辛勤的汗水，让我们无以回报。只有您的一丝皱纹，是您辛勤培育 我们的见证。

从您刚走进班门的那一刻，您那和蔼可亲的面孔和您那慈祥的微笑使我们和您之间就不再有老师和同学的分别，使我们和您之间没有了距离。老师，虽然上课时您是我们的导师，可下课时，您是我们的至友，您是我们的知心好友，是和我们无话不谈的好友。

老师，您是我们成功的阶梯；是我们探索知识这汪洋大海中的灯塔；是保护我们让我们茁壮成长的大树；是沐浴我们知识的阳光雨露；是我们心田的春雨。

老师，您为我们付出了那么多的努力，就让我们用我们优异的成绩来报答您吧！

最后，我想对使我终身受益的导师，说声：“ 老师，您辛苦了”。

我想对您说作文（9）：

临近毕业，我却满肚子的苦恼。咳，该从何说起呢？回忆起以前和同学们在一起，都很快乐，同学们整天都乐乐呵呵的。

光阴似箭，一转眼，我们就要毕业了。老师一整天都说：“下节课语文，下节课数学，下节课什么什么。”我们怎么样老师不怕，就怕我们考不上重点中学。渐渐地，什么快乐的事都没了，同学们都在老师的带领下学习。有一次，体育委员说组织一次拔河比赛。不知道是谁通知了老师，老师来了，教学了我们一顿：“都毕业班了，还胡闹，都进屋。”同学们耷拉着脑袋，进了屋。老师走进教室“啪！”关上了门，然后说：“都毕业班了，要有紧迫感，基础知识一定要扎实！”同学们只好无精打采的拿好书

这节课，老师讲的口干舌燥，同学们却“身在曹营心在汉”我们谁都没听进去几句。

老师，我们的快乐，全被学习占了。老师，毕业生也需要快乐。

我想对您说作文（10）：

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每当想起这句话，心里想的总是我的第二个“母亲”——老师。

这位母亲使我从年幼无知的小女孩儿渐渐长成一个乖巧懂事的“大人”；使我明白了做人的道理；又使我懂得了丰富的知识……千言万语汇成一句话：老师，您是世界上最伟大的人。

记得一年冬天。天总是很晚很晚才亮，还非常非常的冷，刚下过的雪把整个校园靓扮成白色的世界。早上读课文是最不妙的事，因为那时我们都是搓手又搓脸的，只把我们一个个冻得哈热气，无法读书。老师好像发现了我们的难处，就拿出自己喝水用的大杯子，让学生们弄了点雪，然后，把杯子放在炉子上。不一会儿，雪融化了，渐渐的雪水也开了，冒着热腾腾的气。老师说，如果谁冷了就喝点热水，便把杯子用盖子盖上放在窗台上。下课了，都有同学去喝，喝完了，老师在烧。老师如此爱我们，何尝不是一位母亲呢？

如果我们是花草，那么老师就是一位辛勤的园丁；如果我们是小鱼，那么老师就是辽阔的海洋；我们是孩子，老师就是最亲切的母亲！！！

我想对您说作文（11）：

蒋老师，我想对您说：“我知道您一个人上两种课非常的累，我想对您说一声谢谢。”老师我想说：“老师您让我们跑步的话，好不好少几圈呀?

上次的体育课我们班的每一个都跑了七圈，这一节课我 们一共跑了两百八十七圈，蒋老师您听了是不是非常非常的吃惊呀，这可是一个很精确的数了。这比我们以前说的“魔鬼训练”还可怕的多，早上我们以跑了五圈以累的筋疲力尽了，加上这七圈每一个人都跑十二圈。”“我们每一个同学在跑了三圈就呼吸急促，上气不接下气以在发软了，越跑越慢，快要停下来了，累的满头大汗的，像一再子只只落汤鸡不过衣服和裤子没有湿。老师您让我们跑的七圈几呼是全部连在一起的只是在跑第三圈以前休息了几分钟，我们就又开始跑还剩下的那五圈。

老师您可不可以以后让我们少跑几圈吗？每人少跑一圈也好呀！那上次 我们一节课也就一共跑了两百四十六圈，一共少跑是四十一圈。我们跑好了，有过了一会儿，下课了，我们还没每开始玩游戏呢!祝蒋老师虎年大吉、工作顺立、万事如一、百是可乐。

我想对您说作文（12）：

吴老师，我想告诉您：我十分感谢您，因为是您给我信心，让我自信！有几件事让我终生难忘。

记得那天，您要求我们回家默写语文园地里的名人名言，虽说我默写了，但是忘记了签字，第二天上学的时候，您并没有批评我，而是要我重新默写一遍，写完后，您看了看说：“你的字写得很好，但是以后一定要签字哟”。我听了心里美滋滋的。

还记得吗？有一天我写语文练习册的时候，非常马虎，错题连篇，您却仔细地给我讲解错在什么地方，并仔细的给我改了改。这天天气非常炎热，您汗如雨水，我心里对您油然而生的敬意。

还有一次，我很早就来到学校，在教师里玩耍，没有读书，您只把我看了一眼，却没有说我，我心领神会，赶紧回到课桌旁，认真的读书。

您为我的付出实在是太多太多了。如果我是一棵小树，您就是辛勤的园丁，使我茁壮成长；如果我是一只小船，您就是一盏航标灯，指领我前进的方向。冬天里，您是太阳，给我带来温暖；夏日里，您是微风，给我带来凉爽。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您无私的奉献精神将激励我努力学习，以优异的成绩来报答您。