我得到了表扬作文第1篇:

前几天，数学老师突然说明天要考试。到了第二天， 我拿到试卷先写好班级，姓名，在慢慢地做了起来。糟糕还剩下十五分钟，我还没做好一半呢！想到这里，我不顾一切，飞快的做了起来。幸好还来得及，下课铃一响我正好做完。第三天老师要报分数了，我的心一直“喷疼喷疼”跳个不停，可是，出乎我预料的我是——全班只有七个九十多分。当听到我的名字的时候，我兴奋地跑上去接过试卷老师还给了我一张绿星卡，虽然我这次只考了九十多分，但我得到了老师的表扬，心里还是美滋滋的。回到家里我把今天发生的事跟妈妈说了一遍，妈妈说：“下次要考一百分哦！”“知道了”，我调皮地向妈妈敬了一个礼。

我得到了表扬作文第2篇:

“这次考试你们不知道在干什么！”我的心“咯噔”跳了一下，我的心跳开始加速了。黑板上很干净，没有一点灰尘，不过老师的眼神十分严肃，看着每一位同学。惨了，我把身子往下缩了缩，生怕老师那带电的眼神瞄到我。我会考几分呢？80？70？60？……我不敢再往下想了。

外面的风很大，一阵阵风吹进教室里，好想把我的心都吹凉了。一定要考100分呀！我可是已经跟妈妈夸啊下了海口。零花钱、棒冰、电脑我要和你们说拜拜了，555……天色不知怎么的，有些灰暗起来，好像要下雨，我的心也要下雨了。我复习了整整一个晚上，千万别辜负我啊。教室里十分安静，大家好像都屏住了呼吸，就连班长那傲气都跑到九霄云外去了。

“不过——有一位同学还是考了100分的。”老师稍微停顿了一下。嗯？我的精神一下子来了，全身的血液开始沸腾起来。我把腰挺了挺直，脖子伸长出去，想快点知道那个考100分的人是谁。电风扇的速度加快了一倍，“呼——呼——呼——”疯狂的转着，我心跳的越来越快了，有一种莫名的激动。“这位同学就是陈雨孜，她是我们全班唯一考100的，值得表扬！”

我拿着卷子，看着这鲜红的“100”，心里万分激动，我想：我是唯一的100分，我得到了老师的表扬！

我得到了表扬作文第3篇:

被老师表扬是学生很高兴的事。数学摸拟考过后，钟老师说了试卷上有一道题全班31个同学没几个对的，“没几个对？”，我心里忐忑不安地想“我数学不怎么好，这道题应该错了，可能是道难题吧!”怀着这样的心情，我小心翼翼地打开卷子，一看老师所说的题目不禁喜上眉梢，我这道题是对的！。

随后钟老师宣布了一下答对了的同学名字——庞楚和郑俊涵！并请我俩读一下自己的答案，我以不快不慢的速度从容不迫地读完后，听到了老师一样从容不迫的表扬：“同学们，听到了吧？这就是我们班里两位女同学精彩的回答！希望你们再接再厉！”哧哧——真高兴啊！要知道数学我可不是天天能受老师表扬的！

“当当叮咚……”缓慢悠闲的下课铃打响了，认真上了40分种的课，我早想出去伸展伸展四肢了，可是还没等我将四肢伸出教室，就被钟老师给叫了回来，我吓了一跳，心想：“惨了惨了！不会是昨天或今天做错了什么事被老师叫去训话了吧！？”还没等我将“恐怖的胡思乱想”想完，钟老师就先乐呵呵地开口了：“郑俊涵，不错嘛！你不但能力期末考了优秀，而且摸拟考试也考的挺好呢，看来你一到期末，爆发力还是不错的哦！”听到这句话，我可是“乐”上加“喜”，心里还来了点淡淡的小得意：钟老师，您知道我爆发力不错啦？”

每次受到表扬，我心里都很高兴，对这门课的兴趣和学习动力也添加了不少。不过呢，要想多多得到表扬还是要认真学习。

我得到了表扬作文第4篇:

今天，是英语课给家长汇报学习成果的时候。下午，老师带领我们来到第五教室，当我们一进教室的那一瞬间，教室里立刻响起了家长们热烈的掌声，老师让我们先坐下，然后她说单词，让家长们做动作，我们看到家长们不知所措的样子，都忍不住哈哈大笑，游戏做完了，下面就是我们出场的时候了。

“LUCY”，老师喊得第一个就是我，于是我迈着轻盈的步子，走到家长们面前，用清脆的声音给家长们唱了一首我最拿手的英语歌，当我唱完时，那热烈的掌声又在我耳边响起。老师说“真棒，奖励你一个棒棒糖，希望继续努力。”我双手拿着棒棒糖，心情无比激动。

不一会儿，轮到我们背诵课文了，于是，我带领我们组的队员们上了台，一开始，他们不敢出声，当他们听到我那洪亮的声音时，这才放下心来，大胆的跟着我背起来，虽然这篇课文很长，但是经过我们的努力，终于熟练的背下来了，背完以后，我们不仅了奖品，而且还得到了家长们和老师的认可和表扬。

此时此刻，我的心里就像开了花一样，我是多么高兴呀！

我得到了表扬作文第5篇:

每个人都想得到表扬，我也不例外。但是，这表扬可不是那么容易拿的。所以，通过自己的努力拿到的表扬，定要格外珍惜。所以，我忘不了那次得到的表扬。

那天挂了大风，院子里有一层落叶铺成的地毯。妈妈有事，不能打扫院子，便吩咐我叫上几个好朋友打扫院子。一接到妈妈的命令，我二话不说，交上了几个好朋友帮忙打扫院子。当然，我是最卖力的一个。没过多久，院子就被我们清理干净了。妈妈回来后，看着干净的院子，她十分高兴，挨个把我们表扬了一番，还重点表扬了我！我心里真是美滋滋的。

为了得到妈妈的表扬，我开始努力干活，经常忙活了大半天，妈妈也只是笑笑，就不再说什么了。我觉得：既然干活没有表扬，为什么还要那么卖力呀！于是，我便渐渐散漫了起来。终于有一天，我收到了妈妈的“黄牌”。

妈妈觉得我有点反常，便问我：“你怎么了？以前不是这样的呀！干活怎么越来越不认真了？”我低下头，说：“您有没有给我表扬，我为什么还要干活啊？”妈妈摸了摸我的头，说：“傻孩子，你以为必须有收获才能付出吗？”看着妈妈的眼睛，我没有说话。妈妈的眼睛如一汪深邃的潭水，看着它，我仿佛看透了一切。我陷入了沉思······

后来，我干活不会漫不经心了，妈妈的表扬声也时常在我耳边环绕。

做某件事不一定要刻意想得到什么才去做，不要以为你帮助了别人他就得给你报偿。付出不代表吃亏，我很早之前就明白了这个道理！

我得到了表扬作文第6篇:

在新世纪辅导中心这次的期中考试中，我考了第一名。我把这个成绩带到爸爸妈妈面前，爸爸妈妈看了一下，脸上的全部神情都被微笑所代替。过了一会儿，爸爸和妈妈一起拿出奖状和双面胶，找了一个最显眼的地方，贴了上去。又告诉我说：“儿子啊，你虽然考了第一名，可是不能骄傲啊！你的个性就是成线一好，这骄傲的势头就表现出来了。”我听了妈妈的话，不由得脸红了起来，认真地说：“我知道了，我会努力的。”想了一下，接着说：“爸爸、妈妈，我们新世纪辅导中心的老师说，这次考前三名的同学可以去椒江去玩，其他人是没有这个待遇的。”爸爸和妈妈同时问：“真的吗？”“是真的，只不过，你们让我去玩吗？”爸爸妈妈笑着说：“当然可以了。”

晚上，妈妈爸爸准备了一大桌子香喷喷的饭菜，我心里想：我这次考了第一名，又得到了爸爸妈妈的夸奖，爸爸妈妈应该会把以前不让我玩的东西还给我了吧。果然不出所料，爸爸特地把我的东西还给了我。弟弟羡慕地对我说：“哥哥，你今天真是大有收获啊！”“那当然，”我得意地说，“你要想跟我一样，你得好好学习哦，多得几个第一名，就行了！”

晚上，我躺在床上睡不着觉，心里还在想着学习的事。

为了自己的将来，为了让爸爸妈妈天天都高高兴兴的，天天都对我好，我要努力学习。我喜欢表扬，表扬能给我动力！

我得到了表扬作文第7篇:

我得到了妈妈的表扬，那是在今年一个炎热的暑假里。爸爸送我一辆漂亮的蓝色自行车。

我非常喜欢它，买回来那天中午，顶着火辣辣的太阳，一回到家我就缠着爸爸教我骑自行车。爸爸说:“这么热的天，还是不要骑了吧！”妈妈也说：“就是，这么热的天，还是等下午凉快点再骑吧。”我说：“不，我不怕热。”在我的一再坚持下，爸爸妈妈总算答应了。

开始学骑自行车了，每当我骑上自行车的时候，就觉得心惊胆战的，非常害怕。妈妈鼓励我说:“不要害怕，要勇敢地向前走，不能一有困难就退缩，要和困难拼到底。”听了妈妈这么一说我的信心就更加十足了。经过几天的学习，我终于学会了骑自行车。

妈妈看见了，摸着我的头，笑眯眯的说：“你真聪明，真了不起。”奶奶抱起我乐呵呵的说：“我的孙女长大了，会骑自行车了。”我看见奶奶笑了，我也跟着笑了起来。

那时我无比激动、自豪！

我得到了表扬作文第8篇:

表扬，我想大家都很想得到吧！包括我。在我的童年记忆里，“表扬”这个字眼对它很陌生。

在家里，妈妈很少夸我，尽管夸我，那也是我做出了非常大的努力，所以，我感到一点儿都不高兴。更别提老师了，老师对我的印象因为不深，根本得不到表扬。至于朋友同学嘛，我也没有什么优点，谁都不会表扬我。所以我对表扬非常陌生。那是我上五年级的时候，学校把五年级分了三个班，我们也换了班主任，是新调来的刘娟老师。

这个老师一来，我感到非常的亲切，好像这个老师上辈子就和我有缘似的，我从心底里喜欢她。老师给我们上第一节课时就表扬了我，说我字写得好。我非常高兴。后来，老师经常夸奖我，把我的自信心提高了，从那以后，我再也不是一个自卑的孩子了。因为我得到了表扬。

表扬对某些好学生来说也许是微不足道的，可对我就不同了，因为我需要表扬。我希望所有的家长和老师都要学会表扬，给自己的孩子自信心，给自己的学生自信心。愿天下每个孩子都像现在的我一样快乐。这是我校六年级马明珠同学的一片篇末考试作文。语言很朴实，但表达一个孩子的心声。

我得到了表扬作文第9篇:

期中考试开始了，让我最担心的就是数学了，每次考试几乎成绩都考得不太理想，直到数学成绩出来。

那节数学课上，老师走进教室，站在讲台前，开始报分数了：“焦100，胡100。”我想他们是数学课代表，当然考得最好了，不当可就换人哩！

老师接着报了下去，只听见“沈文文98分。”啊，不可能，这是做梦，我可从来没考过这么好啊！我慢慢地走向讲台，接过了考卷，顿时，我惊呆了，卷子的右上方写着个红红的98。我高兴极了，好久不能集中思想。

报完了分数，老师表扬了我，她说：“这次期中考试，沈文文进步很大，虽然她平时不太举手发言，但是她认真听讲，回家的作业每天自己检查，虽然订正也不少，但她知道要在考试时做好，做得全对，大家要向她学习。”

啊，真是太好了，从这开学第一天到现在，老师可从来没有表扬我过，我真是惊讶啊！我得到表扬，这可是在数学这门课上少有的。以后我要把数学成绩抓上去，让老师给我的表扬越来越多，不是偶尔有一次，而是经常有。

得到老师的表扬真好！

我得到了表扬作文第10篇:

今天我怀着忐忑的心情去上钢琴课，因为老师去编辑新书了，好几周都没有给我上课，我觉得这么长时间我一直弹的是旧曲子应该弾的更好，所以我担心范老师说我弹得不好。

我和妈妈来到老师家比较早，上一堂课的哥哥还没有上完课，我在旁边旁听。哥哥弾的不好，节奏不对，几分音符的时值也弄混了，气得范老师不停地：“哎呦”喊：“停”。范老师说再给他两个星期的时间，再不认真练琴就不能再到范老师这里学琴了。哥哥走了，范老师还很生气，我更加忐忑了。老师开始给我上课了，让我先把之前练习的曲子都弹一弹，弹完之后，范老师居然笑了，说我比刚才的小哥哥弹得好多了，总算他的气顺了。老师又给我讲了一些细节的处理，又布置了一些好听的新曲子，又给我做了示范。我最喜欢听范老师弾钢琴了，我也希望有那么一天我也能弹得这样好！

我得到了表扬作文第11篇:

在一次数学课上，徐老师表扬了我，为什么表扬我呢，下面我就给大家讲一下一下事情的经过吧！ 那是在星期二的第一节数学课上，徐老师给我们出了一道三位除以两为数的除法题目，是365除以42的竖式并让提出问题：“你们是怎么想的？计算过程是怎么样的？”接着，徐老师陆续请了邵佳洛、任旭阳、钱书缘等几位同学回答，她们都站了起来，一声不出地站着。。。。。。

最后，徐老师叫我站起来回答问题，我刚开始也有点紧张，怕回答错了，可看到徐老师鼓励的眼神时，我便放松了许多，也有了信心，大声地说：“可以直接用前三位去除以被除数的前两位比除数小，所以直接可以用前三位去除365除以42，最多可以商8余29。”回答完后，我长长的出了一口气。这时，徐老师表扬了我，对着全班同学说：“车政澎说的很具体、很明白，回答正确。” 听到了徐老师的表扬，我心里美滋滋的，也更有自信了！这就是我得到的表扬。

我得到了表扬作文第12篇:

记得在我小时候，和一位伙伴玩耍，突然小伙伴趁我不注意将一块石头打到了我的头上。可想而知，我当时疼得在地上直打滚，嚎啕大哭。

第二天我醒来时却发现我在家里。妈妈一直在我床前寸步不离。“俊宜，快去吃饭，吃完了去上幼儿园。”妈妈对我说。“不，我病的这么严重，我不要上幼儿园了。”我告诉妈妈。“不行，不上幼儿园哪能行。”刚才脸上还是晴空万里的妈妈现在马上转了暴风骤雨。

“母命难反！”我只好托着疲惫的身子去上幼儿园了。“呦！俊宜，你头上怎么了？”刚进门，亲切的教师就问。还没等我回答。老师高兴地说：“俊宜真勇敢！摔倒了还来上学，真棒！”我却低下头不吱声了…….。

从那以后我学会了勇敢面对生活的困难。我感谢那次表扬，那是我最难忘的一次，也是最让我羞愧的一次。