放风筝作文1：

今天下午，我和爸爸到操场上去放风筝。 我们来到操场上，哇！好热闹呀！许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”，有“飞机”，有“七星瓢虫”，有“燕子”，有“圣诞老人”，有“蜻蜓”…。。我看了看手中的“太阳花”，迫不及待地对爸爸说：“爸爸，让我们的“太阳花”也飞上天空吧！”爸爸看了一下四周，说：“我们就在大门口放吧，这样能避免和其它风筝线缠在一起。” 我高高举起风筝，爸爸拿着线轴，在前面跑着，等爸爸喊一声“放”，我便向上一跳，双手松开风筝，风筝便飘飘悠悠飞起来了。我的“太阳花”超过了所有风筝，我高兴得直蹦。

大约过了十分钟，我突发奇想，对爸爸说：“你说如果在咱们家门前放，那该多有趣啊！”爸爸高兴地说：“那可是件有趣的事。”我们到了校外，爸爸看了一下，对我说：“你到小门去接我吧！我把风筝绕过去。”说完，我们就分头走开了。 我到了小门，爸爸把线轴递给了我，便开始考虑怎么让风筝飞到家门口的问题。后来，爸爸说：“我们只能将风筝从柳树旁绕过去，虽然有些危险，但还是满有意思的。”真是天助我也，我们很顺利的把风筝牵了过来。

我们到了家属区，风筝在马路上空飘荡着，所有的路人向我们投来羡慕的目光，围观的大人、孩子越来越多，我高兴极了。大约过了一小时，天渐渐黑了，我们开始收线，可是，就在收线的时候，很不幸，风筝的尾部挂在了路灯杆上，爸爸在他人的帮助下费了九牛二虎之力才弄下来。 这次放风筝真是太有趣了！

放风筝作文2：

星期天，我和妈妈去汾河放风筝。

我在一个树非常多的地方放，因为我还以为风筝不会挂在树上，可是风筝的线被树枝挂住了。我左思右想，发现有一把扫帚，就拿着扫帚打着树枝，好不容易把线拉回来，可是风筝又被树枝挂住了。我们费了好大的力气才把风筝弄下来。因为害怕风筝还被树枝挂住，我换了一个地方去放风筝。

我来到一个满地枯草的地方来放风筝。我抬起头，看到上百个风筝在湛蓝深远的天空中自由飞翔。

我们也开始放风筝了。首先，一个人托住风筝，另一个人拿住线，有风的时候，托风筝的轻轻地放下，而拿线的人放线，如果风小了，拿线的人就收线，以保证风筝的平衡。我的风筝是一个小企鹅，它一会飞到这里，一会又飞到那里，这是一只好动的小企鹅呀！放着风筝的我觉得自己就像一只小鸟，在天空中自由飞翔。。。。。。

今天，我学会了怎样放风筝，我很快乐！

放风筝作文3：

今天，阳光灿烂、微风徐徐，正是放风筝的好时候，中华小记者西安站组织我们小记者班的同学去放风筝，地点是环城西苑，参加的同学们别提有多高兴了。到了公园，我看见有许多同学正在组装风筝，我还发现有些风筝是同学们自己动手做的呢！

很快，我们就开始放风筝了，有些同学边放线边跑，把风筝放飞起来；还有些同学等风特别大时就开始放线，也飞的特别高。我刚开始放的时候没什么窍门，飞几下就掉了下来，后来在反复的实践中我明白了，当你放线时，还要拉一拉已经飞上去的风筝线，如果很松，你就要快速收线，直到你觉得紧为止，如果很紧，你就要放线，这样一张一驰风筝才能越飞越高，渐渐的，我的风筝扶遥直上，越来越高，我的心也随着风筝一起飞翔。

我感觉放风筝就像家长、老师教育孩子，需要张弛有度，如果只张不弛，只能把孩子逼成为学习的机器，我们会讨厌学习的；如果只弛不张，当然孩子会不自觉，会放任自流。只有家长、老师张弛有度，我们才能玩得开心、学得更好。

最后带队老师还给我们讲解了关于风筝的知识，风筝原名纸鸢，但纸鸢和风筝不尽相同，如：纸鸢还是古代送信的运输工具，而风筝是娱乐工具；纸鸢飞起来有声鸣……

今天我玩得很开心，收获也很多。

放风筝作文4：

放风筝

三月春暖花开，暖暖的春风吹醒了大地上所有的生物，打破了冬季寂静的面纱。

三月是一个好季节，没有冬季的寒冷，没有夏季的炎热，我们只需穿上一件长袖再套一件外套就可以了，无需像冬天一样穿得像一只北极熊才能出门。

三月是一个放风筝的好季节，所以当我拿着风筝到达广场时，已很有几只风筝在天上飞了，看着天上飞舞着的风筝没有一只比我的漂亮，我的风筝是一个花仙子的图案，比那些蝴蝶、老鹰都要好看得多，看着这飞舞在天上的风筝，我想我的风筝也能够飞的那么高，不要比他们的都高才是，我带着满满的信心找到一角开始放起自己的风筝来。

过了半天我都快累死了，可是我的风筝依旧没有放上去，难道放个风筝都这么难么？可是别人放的都很轻松啊！气死我了，我就还不信我今天放不上去了，这时的我与风筝杠上了。

又过了半天我的风筝依旧在原地，我真的是对着风筝无语了，突然从旁边出来一个大姐姐，她说能帮我把风筝放上去，于是我将风筝递给了她，她没用多久就将风筝给放了上去，这时她走过来将手中的线递给我，告诉我要拉一下放一下，不能光放线，说完她就走了，过了会我放应过来，自己好像还没有和她说声谢谢。

放风筝作文5：

走进广场抬头一看，广场上空飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝，五颜六色，特别漂亮。我的是金鱼风筝，我想我的风筝也不会比他们的差。于是，我左手拿线，右手拿着风筝，开始放了。我把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，它慢慢地飞起来了。

一会儿飞得高，一会儿飞得低，因为一会儿有风，一会儿没风。好像风在跟我作对似的，玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。”爸爸对我说：“做什么事都不是一帆风顺的，要有耐心！”我听了爸爸的话，又去放风筝了，正好，这时风大起来了，风筝很快飞起来了，而且风筝飞得越来越高，我高兴极了！我的风筝比别人的风筝飞得还高，像要飞向太空。这时我想，要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空，该多好哇！我喜欢放风筝，我更喜欢风筝世界。

这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事都要有耐心，不半途而废才能取得成功。

放风筝作文6：

风儿轻轻地迎面吹来，像妈妈的手抚摸着我的脸。

我一只手牵着爸爸的大手，一只手拿着蝴蝶式样的风筝，蹦蹦跳跳地向九峰索桥走去。到了桥上，找个很好放风筝的位置，我们看到有许多人也在放风筝，有老爷爷带着小孙子、有中学生和几个同学、有小姑娘与母亲……蓝蓝的天空上飞着大大小小的风筝——老鹰、蜻蜓、孙悟空、仙女、机器猫……各式各样、色彩美丽的风筝在白云下飞动，索桥下是哗哗奔流、清澈的江水……我对爸爸说：“好美啊！”

我不断地、轻轻地将手中的线放出去。风筝越飞越高，也变得越来越小了，渐渐地成了一个小黑点。

爸爸抬头望着天空中成了小黑点的风筝，开心地笑了，用他的大手抚摸着我的头，说：“嘉嘉，你长大了，也会像风筝那样飞走吗？！”我看着爸爸，想了想，笑眯眯地回答：“风筝飞得再高，那牵着的线不还是在你的手中吗？”爸爸听了，笑得更开心了。

我和爸爸一边放风筝，一边说说笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高兴的！

放风筝作文7：

今天是周末，天气晴朗，风和日丽。妈妈提议去广场放风筝。我兴高采烈的答应了。

于是，我们来到商店里，因为是放风筝的好季节所以老板进了比较多的种类。我和妈妈选了一只色彩斑斓的蝴蝶。这只蝴蝶风筝的四只翅膀上的花纹非常美丽，好像是由一朵朵燃烧的小火苗组合而成的。简直栩栩如生。我和妈妈一边放线，一边奔跑。风筝就随着风飘悠悠的飞起来了。这种感觉好极了，奔跑的时候风吹在我的脸上真的很舒服有一种淋漓尽致的感觉。广场上有很多人在放风筝，天空简直成了风筝的海洋。蝴蝶风筝一会向左一会向右，慢慢的风筝越飞越高。我看着风筝在蓝蓝的天空中飞翔真的觉得很惬意。

不一会儿天色渐渐暗了下来，很多人都散去了。我和妈妈也准备回家了。在回家的路上，我还是一直能感受得到刚才放风筝的美好。那种迎风而跑的感觉很舒服，阳光又很美。我想这真是人生的一大美事。

放风筝真有趣，真好。下次天气好的时候我还要去放，去亲近阳光，亲近风。

放风筝作文8：

一个星期天的上午，太阳公公早早就露出了寻可爱的笑脸，我跟着妈妈迎着春光来到洛河公园放风筝。

我们来到了洛河公园，里面已有不少人也在放风筝。我和妈妈拿着蝙蝠风筝，希望它能快点上天。我叫妈妈把风筝高高地举在头上，我拉紧风筝的线，妈妈把风筝放开，我马上朝着对面的风快速跑去。风筝立刻迎着风飞起来了。突然，风筝在天空抖了几下，然后就急急忙忙的掉下来了。

这时，我看到我旁边的一个小朋友也在放风筝，他的风筝飞得可高了，风筝在蓝蓝的天空上稳稳当当的自由飞翔，真让我佩服得五体投地。我的放风筝技术要是和他相比，真是天上和地下。这时，我又有许多人陆陆续续地放风筝，这些风筝形状各异，颜色也是五彩缤纷。有老鹰型的，简直像一架飞机在天空上飞。有的风筝像一条巨龙，尾巴拖得很长很长。还有的像凤凰，飞在天上非常漂亮。我顿时觉得自己充满了力量，我和妈妈给风筝作了一些调整，一下子就飞起来了，虽然没有他们放得那么高，但比第一次要好多了。

放风筝的事，让我懂得了做什么事都不是一帆风顺的，一定要通过不断努力，才能把事情做好，放风筝也一样。