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老师的200字作文

老师的200字作文

【第1篇】_老师的200字作文

今天下午的第一节课应该是音乐,因为快要期末考试了,所以音乐老师说:“这节课我给你们布置点语文作业,你们每个人都在自己的练习本上写量词吧。”

同学们只好按照老师说的去做,我们都低着头,认真的写了起来。一会的功夫我就写满了一张,又开始写另一张了,这时候音乐老师开始检查我们写的量词,有的同学只写了一两个字,被老师批评了一顿。

当老师走到我的面前,看了以后,就用手拍了我的头几下说:“你怎么写的这么少啊,干什么了?”我说:“我还写了一张,这是第二张啊!”老师看了看说:“对不起,我错怪你了,打得不疼吧?”我说:“没关系,一点都不疼。”呵呵,老师也有粗心的时候啊,被误会的感觉真不妙啊!

【第2篇】_老师的200字作文

敬爱的杨老师:

您好!

我提笔向您问候,您生活的愉快吗?噢,我忘了告诉您,现在是春暖花开,万物复苏的季节,走在春风里,我时常提醒我自己,一年之计在于春。我要好好把握,努力学习。

老师,我写作不好。不过我会博览群书,争取提高写作水平的。这里,我想跟你说句悄悄话,您可不要告诉别人,也不要笑我口气太大。噢,您答应了?好,我告诉你吧。老师,人人都说理想之花最美丽。我也有一个小小的远大的理想,为了美好的明天,我要向您一样,长大也当一名教师。

老师,我把我的秘密告诉了您,您能帮助我实现这个愿望吗?让我在您的教导下健康成长!

最后祝您健康快乐每一天!

您的学生:唐博宇

【第3篇】_老师的200字作文

每位老师都有一双独特的手。

我喜欢语文老师的手,语文老师的手勤快而能干。她的手能写出工整的拼音字母,让我们认识生字,也能写出漂亮的方块汉字,让我们模仿、练写,还能写出流畅的语句和优美的文章,让我们朗读学习,是语文老师培养了我们阅读、写作能力。我喜欢数学老师的手,数学老师的手象魔术师的手一样神奇。她的手让加减乘除四个符号和十个阿拉伯数字组合成无数道算式,是她把我们这些天真幼稚的孩子领进了数学王国,让鸭子(2)、鸡蛋(0)、麻花(8)……充满了魅力,是数学老师培养了我们的逻辑思维能力。

啊!每一位老师都有一双无私奉献的手!

【第4篇】_老师的200字作文

徐老师:

好长时间没有见到你了,今天,我特别想你!你总是那么地和蔼可亲,每次和我讲话总是面带笑容,却又不失威严,我好喜欢老师在成绩报告单上给我写的评语,你说你是我的大姐姐,喜欢牵着我的小手走!你把‘俞斯炜’这三个字写得非常漂亮,看着你写的字,我就会认真地开始练字。

在这个暑假里,我要读更多的书,学更多的知识,当你再拉起我的手时,希望能听到你说:“你真的很棒!”

学生:俞斯炜

7月16日

【第5篇】_老师的200字作文

夕阳西下,我照例带着满身的汗水和浑身酸痛的肌肉感不紧不慢地走出校门。“又是一个新的开始,现在是黄昏,黑暗马上就要到了。”我望着天边那一抹即将逝去的晚霞想着。新的学期对我来说毫无意义,我照样过我爱过的日子。其他的一切,我不感兴趣。

【第6篇】_老师的200字作文

敬爱的老师:

你好!

老师我在这儿给你说声谢谢了。五年来你担当我们的班主任,给了我们无微不至的关怀,让我们感到有家的温暖。你教我们知识,让我们明白做人的意义,让我们的知识越来越丰富。虽然你责骂过我,但是我不怨你,因为你是对我们好的。小学还有一年就毕业了,我可真舍不得呀!

老师我在这给你提几点建议:

(1)我们买了资料,应该自己独立完成。等做完了,你在讲这样效果可能好一点。

(2)我们学了课文,可以让同学自己演这篇课文。这样做,可以了解同学对课文的了解程度,还可以增加同学们对课文的记忆。

(3)不骂、不打同学,我们每个人都是有自尊心的。你不知道,你这样做曾经伤害过多少同学。你规定的这些班规合理吗?打了架就扫地,这样对打了架的人有了惩罚。那些懒虫就不扫地了。那懒虫不就更懒了吗?

老师,我的建议希望你能够采纳。

祝:工作顺利。

学生:×××

×年×月

【第7篇】_老师的200字作文

亲爱的辛老师:

您好

我见不到您为我们上课,我都觉得不习惯了,辛老师您好久才能回来,给您说吧!至从军训回来后,我们班改变了很多,上体育课时以前爱说话的同学,都没有说话,自从您到外面学习,我们都很想念您,等您回来后,我们班早已养成了自我管理,自主学习,自我监督的好习惯,辛老师您回来时侯我们一定不会让你操心了,因为这五年里,你就像一位和蔼可亲的妈妈,用自己的心血培育了我们长大,叫我们怎么做人!怎么对待同学,辛老师您回来时我们班一定会焕然一新的,相信我们吧,给予我们新人吧!

爱你的学生:牛小丹

【第8篇】_老师的200字作文

今天,我们上《地方课程》课了,雷老师让我上台演讲。我一点都不紧张,因为我上过电视,还在300个老师面前上过课,我们班只有40多个同学,我怎么会害怕呢。

雷老师帮我打开课件,我一共介绍了三个课外好去处:温州市少儿图书馆、温州市动物园和温州乐园。同学们都安静地听我演讲。讲好之后,我说“谢谢”,就下台了,同学们给了我热烈的掌声。

雷老师说:“彦谷同学是第一个自己上台介绍课件的”,“感谢彦谷同学做的课件!”同学们都看着我,给我鼓掌,我害羞地低下了头。

【第9篇】_老师的200字作文

老师是辛苦的,老师的爱是伟大的,尤其是那一次对我无微不至的关爱,让我一直难以忘怀。

记得那是二年级的时候,一天下午,我们上完数学课,我急忙从教室飞奔而出,来到楼道内活动。在楼道的拐角处,一个大同学忽然猛地向我跑来,撞倒了我,不幸的是与此同时,我的手被一块破了的瓷砖划破了,鲜血直流,我忍着钻心的疼,向郭老师办公室跑去。郭老师看见我那血淋淋的手,吓得脸色煞白,立刻拉着我向医务室跑去,边跑边鼓励我:“要坚强!”我咬着牙,振作起来。来到医务室,医生给我的伤口进行了仔细地清理和包扎。在这个过程中,郭老师始终紧紧拉着我的另一只手,目不转睛地看着,不停地鼓励着我。在老师的陪伴与鼓励下,我没有感到一丝疼痛。在包扎完伤口回到教室的路上,郭老师才询问了我事情发生的经过,她再三嘱咐我:“今后无论做什么,安全第一。”

老师说的话一直在我脑海里回荡着。老师对我的爱也时刻激励我好好学习。

【第10篇】_老师的200字作文

上中学有几个月了,我发现了中学老师和小学老师几点不同的地方:

1、中学老师更爱打人了:

这可不只是一个老师,几乎所有老师都爱的打人,我们数学老师还用细细的小竹条抽我们班的(看着都疼)

2、中学老师被我们发现错误了,会改正:

我们数学老师在上课时经常算一些数字,我们提出来,他就虚心改正了。给我印象最深的小学老师,班主任,有一次考试,明明两个答案都是对的,她却说:“你们别争了,老师永远都是对的,听我们的。”我当时很气,难道老师就不会出错吗?

3、中学老师比小学老师管的松:

以前小学,你那题错了,老师就会把你叫过去,细细的和你讲。现在不同了,中学是没那么关心你了,只有自主管理,才会好。

以上就是我的总结,就快期中考了,大家抓紧复习吧!

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