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成长作文

成长作文

篇一_成长作文

最近几天,我阅读了韩青辰阿姨写的一套系列丛书——《茉莉天使的成长圣经》。其中我最喜欢女巫梦。

它的故事大意是:小茉莉梦想有一支茉莉牌神笔,能一笔写完所有的作业和试卷,她梦想自己能飞,上课的时候可以停在窗外的梧桐树上;还会一身武功,放学路上可以打跑那些欺负人的坏蛋;最好会点石成金,让钞票像雪花那样下给那些穷人。小女生们做着各种各样的女巫梦,不管怎么样,梦想让她们一天比一天神秘、快乐。小女巫也会得水痘吗?反语女巫小茉莉无意中失去了心爱的小魔棒。不过,她发现自己是铅笔精灵,还有一对保准考一百分的“发卡词典”。在幻想与现实之间,小茉莉左冲右突,获得了无穷的力量。我觉得“伤心小魔棒”让我感觉到母亲对子女的爱护,当小茉莉再一次把小魔棒掉在医院地上的时候,妈妈为了小茉莉不要再生病,便把它扔掉了。

在现实中,我不小心被开水烫伤了,妈妈就在家里照顾我,还问医生我现在吃什么药,怎么办?我感到了母亲对我的爱,我爱妈妈!

篇二_成长作文

六年小学生活即将结束,语文最后一单元主题是“师恩难忘”,每一篇文章都给我留下了深刻的印象。读完《理想的风筝》这篇文章,我忽然觉得自己长大了,深深体会到了原来从没有在意的老师的恩情。六年来,这份情让我受益匪浅。前几天,老师让我们写一篇调查习作,我们班很多同学都选了关于同学最喜欢的老师的调查。可有的同学竟调查起了同学最不喜欢的老师,结果是英语老师。这样一来英语老师的心被伤透了,虽然她装的很自然,可我看得出来,她非常在意,非常难过。因为教了我们3年的英语,竟然有许多同学不喜欢她。

要知道英语老师这么多年含辛茹苦地教育我们,为了我们的学习不知花费了多少心血。“谁言寸草心,报得三春晖”老师这份情我们永远也无法报答啊!想起3年前的英语老师,多精神!虽不是非常年轻,但也看不出一丝衰老的迹象。可现在看来她已经老了许多;为了教学,为了每一位学生,她,不言放弃,她已经心力交瘁。可能,有的同学认为英语老师教学要求严格,作业比较多,还要我们读好多课外书……可现在看来,老师这是为了我们以后学英语更轻松而打下坚实的基础啊!

如果没有当初英语老师的严厉与认真,可能现在我们学英语不知要怎样吃力呢!感谢您,老师!请您原谅我们的无知!苏叔阳叔叔是一位好作家,他事隔30多年了,也不忘老师对他的恩情!而我们,一群就要长大,就要离开母亲怀抱的“小小鸟”们,怎么能够忘记老师的恩情呢?我们怎么能啊……感谢您,月小所有的老师!

篇三_成长作文

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己……”每当听到这首歌,我就会情不自禁地想起父母的辛勤劳动。

在妈妈的脸上,我突然发现多了几条皱纹;在乌黑亮丽的头发上,多了几条白发;原来细细的双手现在变得粗糙不堪……人,是需要感恩的,对于父母的恩情,我们是永远报答不了的。我刚来到这所陌生的城市,我就像变了一个人似的,家乡的我是活泼可爱、天不怕、地不怕的,这里的我不敢出家门,不敢和外人说话,把自己整天闷在家里。爸爸妈妈好像看出了我的心事,于是跟我说,要带我去游乐园玩。到了那里,我不敢抬头,不敢看任何人。妈妈问我要玩什么,我一直不吭声。我感觉这个地方一点也不属于我,我好想回家,回到属于我的那个世界里去。妈妈一遍一遍地鼓励我抬头,我不敢,我害怕。妈妈最后说了一句:“孩子,不要害怕,抬头看看这里有多美。你要知道,无论你走到哪里,你还是你,谁也改变不了你,在哪里,你都可以做回以前的你,谁也阻挡不了。”听了妈妈的话,我终于鼓起勇气抬头,发现周围都好漂亮,以前都没见过,我拉着妈妈的衣角,小声说:“妈,我想玩那个。”妈妈笑了,爸爸也笑了。

当时,我都不知道他们为什么笑,见到他们笑,我也笑了,一家人开开心心多好啊。回到家里,虽然没有外向,但已经进步不少了,慢慢来,总有一天回成功的。这天晚上我们家里,就像过节一样热闹。 感谢父母给我带来的自信,给我带来的勇气,爸爸妈妈,我爱你们。

篇四_成长作文

最近,我读了一本书,书名是《爱的教育》。当我看到这本数的时候,我就被书封面上的几句话吸引:为人父母,为人师长,为人之女必读经典,一部最富爱心,令全世界亿万人感动而泣的最伟大的教育性读物。

于是我翻开了这本书。 当我独到《感激》这篇文章的时候我深深地被这篇文章感动了。这篇文章讲的是艾瑞克对老师很不满,因为他认为老师对他们一点儿耐心都没有。可是他的父母却教育他,老师这么多年来为了孩子们呕心沥血,但是有些孩子带给老师的痛苦和麻烦远远超过给老师带来的快乐。除了“爸爸”,“妈妈”这个词外,“老师”是世界上最崇高,最亲切的称呼。

从中,我明白了,我们应该尊敬、感谢我们的老师。老师辛勤地为我们洒下一颗颗希望的种子,让我们在知识的海洋里翱翔。我们最应该感谢我们的老师。 当我读到《感谢》这篇文章的时候,我明白了:我们不但要感谢老师,还要感谢身边的每一个人,他们都为我们的成长做了很多事。

书中还有许多关于感恩的故事。我们应该感谢我们身边的每一个人,我们要学会感恩。西方有个节日叫感恩节。就是希望人们对一切值得感谢的事情表达感恩之情。有个好身体,有个好工作,有个好收成等等,都值得感恩。我们也要有这种感恩的思想。国家给了我们良好的制度,让我们能够得到良好的教育。爸爸妈妈把我们送到学校,老师给我们讲授文化科学知识。

这一切难道不值得我们感恩吗? 我希望我们大家都有一颗感恩的心,我们的社会就会越来越好。我们的生活就会越来越好。

篇五_成长作文

世界上最普通的事情是什么?感恩;世界上最难忘的事情是什么?还是感恩。感恩的对象或许不同,或爸爸妈妈,或爷爷奶奶,或兄弟姐妹;感恩的方式或许也不同,一个拥抱,一份礼物,一个好成绩,一个亲吻,但本质都是一样的:真诚、朴实无华。近日,读了一篇《走在路上》,想与大家分享一下,简单介绍以下内容:

十四岁的小远带着七十岁的奶奶看,但是奶奶的动作太慢了,从一点十分就开始叫奶奶直到一点三十五才出门,在路上奶奶的动作一样迟缓,就在快迟到的时候,他这才发现奶奶背弓得这么厉害,这么老,于是便跑上前去扶奶奶……

读到前面一部分时,我和小远想得一样:这老太太咋那么差劲,慢死了,连出门都要花二十五分钟!但是读到后面我才发现:原来奶奶为小远做了那么多事,而小远长大后却忽略了奶奶,忘记了奶奶的大恩大德。这种行为是不对的,因为中国人向来讲究“孝”,无论怎样都不能反抗长辈,不孝敬长辈,嫌弃长辈,而且奶奶还为小远做了那么多事还嫌弃她,这似乎有点太不“人道”了。

我就拿身边的事例来说吧:每隔一个月我妈都要用吸尘器清洁床和被子,每次吸床时都是慢吞吞的,而且吸完后都是腰酸背痛。我心想:吸个床至于那么累吗?要是我来那还不是小菜一碟。我就吸了一次,没想到吸完后还真是“腰酸背痛”,突然感觉妈妈的背更弯了。从此,每次看到妈妈吸床,便想上去帮一把。人要懂得感恩,只有感恩,才能使人与人的关系更和谐;只有感恩,才能使社会生活更美好。请您们感恩吧!

篇六_成长作文

暴雨中,是谁为你撑伞?失败时,是谁为你打气?黑暗中,是谁为你引导光明?如果你怀有一颗感恩的心的话,你会发现自己背后的伟大支撑永远都是父母,父母给予了我们生命,给了我们生活在这个世界的权利。

在我们人生的道路上充满了泥泞与荆棘,然而父母为了不让我们受到伤害,自己甘愿深陷泥泞和被荆棘刺伤,刺痛,让我们尽情享受荆棘之后鲜花的芬芳和果实的甜蜜。所以,我们要感恩亲情,因为它是无私的,伟大的,永恒的。

亲情如春日的一缕阳光,能够驱走我们心中的阴霾,给我们带来光明与温暖。

亲情如夏日的一泓清泉,能够为我们驱走炎热,给我们带来一丝丝清凉。

亲情如秋日的一筐果实,能够为我们提供甜蜜的滋味,给我们带来丰收的喜悦。

亲情如冬日的一阵暖风,能够为我们驱走严寒,为我们带来希望与舒适。

亲情是如此的重要,在我们迷失方向时,它就是安全的港湾;在我们口渴时,它就是宝贵的水资源;在我们身心劳累时,它就是宽大温暖的怀抱。所以,我们更应该怀有感恩的心去感恩我们应该感恩的人。

在日常生活中,我们可以做一些看似微不足道,实则意义重大的事情。比如,我们可以在父母劳累时,一句关切的问候,一杯热腾腾的开水,一个甜蜜的吻都可以体现我们对父母的爱,对父母的一种特别的感恩。我们也许对这些行为不在乎,但是对于父母而言,这些也许会让他们感动许久。

篇七_成长作文

傍晚,“哗哗”的雨水直落在一个骑车回家的女孩身上,而她却没时间顾及,背着那沉甸甸的书包在马路上骑行,任雨水打湿在身上,那个女孩就是我。

回到家后,我没有换去早已湿透的衣服,而是透着沉重的身体走到书包旁。缓慢的翻出了那张我不想见到的试卷——一张不及格的数学测验卷。雨水从袖口地躲在试卷上,印湿了那血红的分数。正当我看着那试卷时,我爸突然回来了,我吓了一跳,试卷也从手中滑落正好飘到了爸爸的脚下。我的心凉了半截,只见父亲弯腰捡起试卷看了一眼不满的说:“这就是你的试卷?”我战战兢兢的回答道:“嗯。”爸爸顿时沉默了,我仰视着爸爸,只见他的脸色时而铁青时而缓和,耳朵红彤彤的。

过了好一会,爸爸威严的声音终于在耳畔想起。爸爸说:“这次考得很不理想啊!但你不能因为一次失败而气馁,一次测验代表不了什么。不过~~~”还没等爸爸说完,我激动的问道:“不过什么?”爸爸严肃的说:“不过,你要更努力了,我不希望下次再看见这样的分数。”我听完后顿时雀跃起来。从此之后,每次,我都会以白分之一百的端正态度去对待每次测验。

我感恩父亲的理解,感恩父亲的宽容,感恩父亲的教诲。因为我对父亲心存感恩,所以我知道要去努力,要去奋斗,要去拼搏。我也因而得到了丰富的人生阅历,我的心里承受能力才会强,我才不断的成长,成长~~~~~~~~~

其实我不仅对父亲心存感恩,更对那些帮助我,鼓励我。甚至讽刺我,嘲笑我的人心存感恩,因为他们,我以后的人生路途才会更平坦,我才会成长的更快。所以,我感恩你们!

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