春天的作文一：
春游去了！春游去了！
我们兴高采烈，摇头晃脑地跑出家门，奔进学校，跟着春游的队伍一起去春游了！
一路上，我们说说笑笑，觉得好开心。我看到了春天的不同：小溪里，鱼儿快乐地游来游去；溪旁，柳树把枝条伸进解冻的小溪，在和小溪握手呢！你瞧，溪边的草地上还有几只小白兔在做游戏，它们已脱下笨重的大棉袄，换上了一件件轻巧的衣裳，正蹦蹦跳跳地跑来跑去，真可爱！
到了目的地，我也像兔子一样蹦跳着下了车，哇！多清新的空气呀！风景也很美，花红柳绿，简直就是“人间天堂”，如果我住在这儿就好了！
中午到了，我们的肚子都“咕咕”叫了。“大家可以野餐了！”听到这句话，大家都手脚麻利地以最快的速度铺好桌布，从包里拿出东西开始吃了。
吃完午饭，我们到一片草地上嬉戏，满草地都是野花，有红的，有蓝的，有黄的……忽然，我们发现了土里有些蚯蚓正在松土，真有趣！花上有蜜蜂在采蜜，“嗡！嗡！嗡！”这是小蜜蜂的叫声，这声音听起来真可爱！我也想变成一只小蜜蜂，嗡嗡地飞来飞去。
日落了，我们要回家了，太阳照红了杜鹃花，照红了桃花，使这里更美丽。可我真舍不得离开。
春天的作文二：
“沙沙沙……”不知什么时候，像牛毛一样密、手绢一样轻、绣花针一样细的小雨，轻柔的撒向大地。
细浅的春雨忙碌着，它在忙着为春天换上一片绿装；忙着为大海织成一片蓝色；它还忙着为人们换上美丽的春装。它轻轻地落在花朵上，花儿开心地笑了，那灿烂的笑容使它更加艳丽夺目。春雨帮它清洁了身体，花瓣晶亮晶亮的。 春雨落在小草上，小草大口大口吮吸着甘甜的雨水，叫醒了伙伴，小手拉着小手使劲地长。春雨说：“快些长吧，大自然还等着你们送的绿被呢．．．．．．”
雨停了，植物们都喝饱了。大地上一片生机勃勃。
雨后的小草叶子上滚动着一粒粒晶莹透亮的珍珠。好像在说：“真要感谢春雨，我和伙伴们才能长得这样茂盛。”
雨后的花儿嘴里吐出了甜甜地微笑。好像在说：“真要感谢春雨，不然我怎能开得如此艳丽。
雨后的小树精神抖擞地舒展着胳膊，好像在说：“真要感谢春雨，让我长得更加茁壮。”中国↑教 育文 摘
雨后的一切都格外清新，因为有了春雨的到来，大地变得生机勃勃、春意盎然。
啊！春雨贵如油，愿小雨点们永远在大地上蹦跳、欢歌。
春天的作文三：
春风静悄悄来到了人间，它吹绿了柳树，吹红了桃花，它轻柔的吹过我的面颊，像母亲温柔的手抚摸着我，缕缕春风轻轻地吟唱，好像一首动听的春天交响曲，在我的耳边不停地歌唱。在春风里，我听到了春天的声音。
春雨淅淅沥沥地下了起来，在蒙蒙细雨中，燕子在空中呢呢喃喃地叫着，好像在用那把剪刀似的尾巴剪断雨帘。屋檐下，雨滴像断线的珠子嘀嗒嘀嗒地飞溅下来，小鸭子也被这美录的音乐深深地吸引着，沐浴在这温暖的春雨里。“春雨贵如油”，田野里的小草贪婪地吮吸着甘甜的雨露，在这美丽的春天里，它伸着懒腰，你听：“啪啪……”我听到了它拔节的声音，好像在说：“我要长大，我要长大……”在春雨里，我听到了春天的声音。
鸟儿迎着春晓，啁啁啾啾地唱了起来，好像一首春天的颂歌，大自然里一下子热闹起来了，鸟儿开起了快乐的音乐会，这边黄鹂的歌声婉转悠扬，那边杜鹃的啼鸣悦耳动听，好一派百鸟争鸣的景象。在鸟儿的歌声里，我听到了春天的声音。
春天这个草长莺飞，花红柳绿的季节，处处弥漫着美妙的声音，我终于听懂了，那就是一曲动听的生命交响曲！
春天的作文四：
冬天的校园另有一番情趣，秋天的校园挂着笑意，夏天的校园充满着活力，春天的校园则是有富有生机。那 下面就让我们随着春姑娘的脚步，轻轻地走进校园，欣赏一下周围的美景吧！
沿着笔直的校道走去，扑入眼帘的是一个绿油油的小花园。瞧！那高高的棕榈树抽出了小小的嫩芽，耸立在草地上，像一个正在站岗的哨兵。“嘿！”我迅速向四周望去。原来是淘皮的小草弟弟从黑乌乌的“被窝”里钻出了来，并且换上了一件崭新的绿色的衬衣。呀！怎么有一只蝴蝶掉在了小草弟弟的头上了。仔细一看，方才知道是一朵可爱的，小巧玲珑的映山红。向上一望：啊！好一棵鲜艳的映山红啊！远远望去，真像一个大大的绣花球。咦！还有几只小蜜蜂在辛勤地劳动呢！顺着直道走去，深呼吸。唔！什么味道啊！哦！原来是直道旁边那棵芒果树的调皮小花在作怪，还有许多小蜜蜂在为秋天的成果在努力劳动。顺着灿烂的阳光，看那崭新的校园，它显得那么高大，那么威武。。。。。。在花园的衬托下，更是飘来了浓厚的书香味。
春雨绵绵，又再一次滋润了我们的心灵；琅琅的书声又回荡在耳边。时光易逝，年华易老，可我却希望永远留在这亲爱的母校。。。。。。
春天的作文五：
春天已经悄然无声地来到了我们身旁。春光明媚，百花齐放。连那小草弟弟也忍不住偷偷地从泥土里钻出脑袋，好奇地看者外面花花绿绿的世界。
瞧，我们家花坛里的玫瑰花也含苞欲放。清晨，我刚开门，一阵清香扑鼻而来。“哇，好香啊！”我闻着香味来到了花坛边。“哦，原来是玫瑰花“搞得鬼”。我走近一看。翠绿的叶子中间有许多个小花苞，它们是多么可爱，多么娇小啊，仿佛是一个个调皮的小精灵！一直躲在妈妈的怀抱里，不愿意出来。过了好几天，还是没有动静。已经开放的三朵玫瑰花随着微风轻轻地摇摆着，似乎在嘲笑那些花苞：“哈哈，胆小鬼。不敢出来吧，胆子可真小，真没用！”又过了一些日子，花苞再也忍不住别人的嘲笑了，才刚刚开放，就气哼哼地对已经开放的花儿说：“谁说我是胆小鬼了呀？我这不是出来了。”说完，又调皮地扮了几个鬼脸。前几天，我还看见有一只白蝴蝶飞来，在玫瑰花身旁一直打着旋转。
我惊呆了，前几年从来都没有蝴蝶来采花粉。今年竟然会有蝴蝶。我还记得，去年这个时候，只有一两朵花儿开放，今年却有许多。我不知道这是什么原因，可能是气候温暖的缘故吧！美丽的玫瑰花为我家花坛打扮了一番，空气中还飘逸着淡淡的清香。 今年的春天，真是个特殊的春天呀！
春天的作文六：
春天，这是一个大地复苏，万物生长的季节。可是，在春天里的孩子却不一样……
春天，学校开学了，所有孩子的任务似乎又回到了原点—学习，我们在岁月的河水里挣扎，听着一遍又一遍我们已背熟的告诫。终于有一天，我们的忍耐到了极限，忍不住和家长定了两句嘴，家长们便会说：好啊，你现在长大了，翅膀硬了，连我说的话也不听了是吧？我现在供你吃供你穿！你还想怎麽样？有本事你自己去闯出一个天下来让我们瞧瞧啊！最好别回来！”可能，每一次和家长们吵完架后，我们都会义无反顾地冲进属于自己的小房间，任凭泪水在眼眶里打转，也不肯向家长们认输，承认自己是多么的弱小……
在成长的道路上，孩子们被家长们推着、催着、赶着，有的孩子在半路上跌倒了，有的则是跑偏了方向……太多太多不幸的例子给了我们教训！家长们，有的家长希望自己的孩子在一夜之间长成参天大树、有的则是拔苗助长……
家长们，或许你们应该让我们自己去创造只属于我们自己的一片天地！也许这样，会比你们赶、跑、催来的效果更好。你们也许会说：“你们还这麽小，谈什么天地啊？先把学习弄好再说吧！！再说了，你们要是失败了，我们玩不起的！”
春天的孩子们，本应该是活泼、开朗的，难道大人们，你们真的想我们一辈子成为一个书呆子吗？如果不想，那就让我们变回原有的样子吧！！！
春天的作文七：
是我，我是一滴小小的小水珠，春天的小水珠!
我从江里升到空中，看见了北方的麦田；我仰头看看蔚蓝的天空，摸了摸身边的白云!想不到吧！妙吧!终于我坐在一片白云上，渐渐的，许许多多的伙伴也上来了！他们欢呼着；‘‘看啊！春天来了！’’它们玩闹着，拉着我的手，挤在一起。我感到幸福极了！
突然，一阵暖风吹过，柳条也轻轻抚摸着头顶，啊！是春姑娘的长发！她带着花环，披着绿衣，微笑着说；‘‘孩子们！我来了！跳下去吧！你们会快乐的！’’我们听了春姑娘的话，慢慢得闭上眼睛，拉着手。。。。。。身体开始变湿，变重，一二！跳！紧张得我们慢慢睁开了眼睛————哇！真是太美了！前面春姑娘飞过的地方，大树，长出了嫩芽；小草，探出了毛茸茸的脑袋；花儿露出了笑脸；孩子们，尽情的在雨中尽情的跑着。。。。。。我们兴奋起来，笑着，闹着，尽情的舞蹈着。。。。。。
我已经看到别的伙伴有的渗入泥土，给小花浇水；有的站在叶端，给树枝装扮；有的。。。。。。春姑娘向我招招手，仿佛在告诉我什么，我知道自己就要落地了，轻轻的闭上眼睛，想象自己会落在什么地方。。。。。。
突然，我落在一个细细的，软软的，卷卷的地方，睁开眼睛一看啊？我竟然落在一个灾区小朋友的睫毛上。这时他轻轻的用手指把我取下，放在他那干皱的嘴唇上。
小男孩满意的笑了，眼里放出光，我，很甜，很甜。。。。。。
春天的作文八：
寒冬腊月里，天寒地冻，每个人都盼望着春的到来。盼望着，盼望着，春天来了，带来了桃红李白、花红柳绿；带走了料峭寒风、冰冻三尺。贺知章在《咏柳》里吟诵：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。由此可见春的美好。春天充满了绿色，放眼望去，那漫山遍野的绿草树木，不都意味着春的来到么？
各种花竞相开放，装点着祖国万里大花园。迎春花吹起了小喇叭，梨花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，桃花涂起了胭脂……春天果然是个万物复苏、生机勃勃的季节，这沁人心脾的花香让我们的心扉也复苏了，不由得吟诵起来：有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
脱下厚厚的冬衣，让我们去草地上打两个滚儿吧，春风送暖，泥土的气息里也带着春天的味道。抬头仰望，天空中飞着各式风筝，这边一只“燕子”报春，那边一只“喜鹊”道喜，让人无比惬意，似乎风筝飘走了我们的烦恼，放飞着新一年的希望。
春天里，一切都是美好的；春天的味道，总是醉人的。
春天的作文九：
春天来到了，温暖的春风悄悄吹绿了大地，也吹绿了绿树新芽。大地 复苏了：花儿在开放，鸟儿在歌唱，小鱼儿在水中自由自在地游泳……整 个世界充满了生机。
春天是令人神往的。随着春雨的滋润，春天的颜色变的五彩缤纷起来：太 阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪 诗人爱咏春天，画家爱描绘春天。春天是世界一切美的融合，一切色彩的 总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大 地！
王安石诗云：“春风又绿江南岸”，但何止是绿？在风的吹拂下，满山的 花朵睁开了眼，一朵朵，一丛丛……连成片汇成海。人们面对这万紫千红 的色彩的海洋，感到多么的愉悦和舒畅。 再看看春天的天空吧。怎么也是五彩缤纷使人眼花缭乱？那是孩子们放的 风筝，在蓝天白云下，千姿百态，潇洒自如地飘舞着，飞升着。春天属于 孩子们，天空属于孩子们，他们在努力地打扮着春天，增添着春天的色 彩。
我终于明白了春天的色彩为什么是这样：是春姑娘手中的彩笔勤奋地飞舞 着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是…… 而你为春天的色彩贡献了什么？
春天的作文十：
掂着脚尖，轻点着地面，迈着轻盈的步伐，任春风轻拂脸庞，挥着手臂，舒展着身体，渐渐静下心，呼吸傍晚最清新的空气，抬起头，仰起脸，摆脱身心的疲惫，走进春天，感受春天，欣赏春天，触摸春天。
烂漫的花海，淡淡的香气，似乎闭上眼睛就可以触及，娇艳的山茶花，开得正艳，白得清纯，红得奔放，处处能看到它高傲、挺秀的身影，翠色的春草，生得茁壮，仿佛憋了一个冬天的力气就在此刻爆发，绿得清鲜，绿得有生气。近处的花，远处的山，空中的晚霞，巧妙的融合，霞下山，山下花，红霞，青山，白花。
远处传来一阵狗叫，走近一看，白如雪的绒毛，它抬着头，用尖尖的鼻子嗅着盛开的花儿，多么美妙的瞬间啊，我可真想拿起画笔把它画下。狗儿也被这灿烂的春景所吸引，它毛绒绒的脚爪踏在柔软的草地上，我想，一定是舒服极了。过了一会儿，它又蜷曲在草地上，一副惬意的可爱模样。
伴随着阵阵浓浓的草香和湿漉漉的泥土的香味，伴随着红花绿草，绚烂的色彩，伴随着落日晚霞的余辉，我们找到了春天，看到了春天！
慢慢地走，
窄窄的小道，
静静地看，
沿途的风景，
色彩的描绘，
给予春天的灿烂……
雪翔于2009。3。12
这是我在春天写的文章，现在好象是夏天了额~不过也没关系啦
春天的作文十一：
春天的声音是婉转的、是清脆的、是悠扬的、是动感的、是活力的、是欢悦的，我喜欢倾听着春天的声音，因为她总能带给我美的享受。
春夜雨声
宁静的春夜，风柔柔的，她轻轻的吹拂着嫩绿的梧桐，奏起了雨的乐章——“沙沙沙，沙沙沙……”
“随风潜入夜，润物细无声。”雨悄悄地来了，像牛毛、像花针、像细丝。雨点欢快的给梧桐洗了个澡，梧桐叶望着漂漂亮亮的自己，开心地为雨儿翩翩起舞，好似一只黄绿色的蝴蝶，太美啦！雨望着被自己洗的干干静静的梧桐，忍不住开心的唱起了歌——“沙啦啦沙啦啦……”
静心细听，远处传来了“丁冬丁东”的自行车铃声，这铃声犹如鸟儿的啼啭，如此清脆；又好像泉水拍打着彩石小鼓，如此动听；又好似山林中传出的阵阵歌声，如此婉转。“风叶雨铃”的完美组合奏出一首春天的小夜曲，让我觉得我就是她们中的任何一个，可以随之舞蹈，亦可随之歌唱，更可随之润物无声！
月夜歌声
在洒满皎洁月光的透明河水边，在仰头是满天繁星的草地里，美妙的歌声令人无可救药。
演绎着睡美人故事的虫儿小姐，从睡梦中醒来。虫儿小姐翩翩起舞，扭动着性感的肢腰。拉着虫儿先生的飘着香水味道手，边舞边跳。他们的歌声如此美妙，如此活力。他们的舞姿如此动感，如此优雅！
他们的歌舞美的令人想象不到！
春天的作文十二：
春天来了，春天在哪里？我和同学们一起去大自然，寻找春天的足迹。 啊！找到了，找到了，春天在河边。春风吹过，河水暖了，春雨过后，河水涨了，欢快地奔向远方。
河沿的草地上，绿绿的小草悄悄地探出头来，草地上点缀着星星点点的野花，红的、黄的、紫的……像无数只小眼睛，还眨呀眨呢，小草软软的、嫩嫩的，真想在上面打个滚儿，可又怕伤害它们。 啊！找到了，找到了，春天来到了公园里。
公园里的桃花粉的似霞，红的似火，千枝万朵，繁茂旺盛，一丛丛，一簇簇，无比妩媚，沐浴着灿烂的阳光。真是“桃之夭夭，灼灼其华。桃之夭夭，其叶榛榛。”柳树千枝万条，嫩绿欲滴，随风飘舞，像小姑娘的辫子。芙蓉树枝枝杈杈，舒展着它们黄绿的眼。好一片如画的风光啊！
人们在这里放风筝、游玩，在春光中放飞心情，玩得多开心呀！ 啊！找到了，找到了，春天到了校园里。操场边的梧桐树满树繁花，仰天欢笑。各种常绿树抽枝吐叶，鹅黄的、翠绿的、紫红的，在风雨中欢笑。花坛中，月季、杜娟含苞待放。教室里，传来了朗朗的读书声，辛勤的园丁——老师在忙着播下春天希望的种子。
春姑娘的脚步漫山遍野。庭院中，迎春花、映山红开花了，田野里，麦苗绿油油，油菜花金灿灿，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在欢快地歌唱…… 春天万紫千红、生机勃勃、充满活力。我喜欢春天。
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