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我想对老师说作文

我想对老师说作文

我想对老师说作文(一):

老师,您不辞辛苦,教育这么多的学生。当我们与您相处时,您像是一棵大树为我们遮风挡雨,指引我们向人生道路上出发。

我们是路边的小树,老师是肥沃的热土;没有老师,哪有我们成长的基础?我们是待放的花朵,老师是雨露和阳光,没有老师,怎么会有我们的硕果?

老师就像我的妈妈一样,无微不致的教育和关心我们的学习、生活和品德……

记得我刚转学过来的时侯,学习成绩不怎么好,您一直鼓励我,让我掌握学习方法,使我学习成绩提高了很多,我也更加自信了。

是啊,人们都说,老师就像蜡烛一样,点燃自己,照亮别人。在您的身上不正表现着这样的精神吗?

我想对老师说作文(二):

敬爱的周老师,您好!我有几句真心话想对你说,可是喉咙像被什么东西卡住似的,怎么也说不出口。

想了许久,我终于鼓起勇气,借这次写作机会说说我的真心话:我一直想对您说,让我们过一个无忧无虑的星期日吧!每当您在黑板上写星期日的作业时,您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音?您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间,让我们快乐呢?有许多同学在议论着:应该让您再当一次小学生,让您也尝一尝没有星期日的痛苦。

当我们坐在家里写您交给我们的作业时,听到了外面多少孩子们的欢声笑语,可我们却只能坐在房间里望着那作文题目《快乐的星期天》发呆,老师您让我们怎么写,因为我们的星期天一点也不快乐。

我想对老师说作文(三):

老师,我想对您说:“您辛苦了。”

您教会了我们写作文、读书、写字和做手工。您就像正在燃烧的蜡烛,给了我们光亮。

二年级下册的评价册上,您提醒我说:“尹彦哲小朋友,你是对板凳有意见吗?”其实,我对板凳没有意见,只是坐久了,就感觉屁股痒痒的。我想我上了三年级会有改善的。

读书的时候,我有的地方读错了,同学们笑我,我就没了自信。这时,老师您温柔地说:“没关系,再来一次。”

我发言的时候,有点断断续续的,老师您每次都鼓励我。

地震的时候,其他老师都跑下楼去了,您却走进教室,叫我们快点跑出去,等我们都下楼了您才最后下楼。

肖老师,我有好多感谢想对您说,我想把我的感谢融进小小的音乐卡里,优美的音乐就是我对你无尽的感激。

肖老师,我想对您说:“您辛苦了,真的辛苦了。”

我想对老师说作文(四):

罗老师,你会有感情地给我们读课文,会唱动听的歌曲,会、、、、、、但你有一样不怎么会,那就是笑。

自从分班后,您每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩的愉快心情又被破坏了。老师,你是我们的音乐老师,常唱歌给我们四(3)班的同学听。我更喜欢你给我们上的课,在课堂上,你讲的课十分生动,十分有趣,常能逗得我们哈哈大笑,你精心计划的活动使我们敢于和同学交流了。

因此,我们班成绩不但提高了许多,并发生了很大的变化,我真的收益不少。记得一次生字课上,同学们和您在一个成语上产生了分歧,就和我们查字典,结果我们说对了,您对我们说:“这个字十分特殊,你们可不要学喔!”我觉得能对待自己错误的老师,真是太了不起了。

今后,我们要好好学习,取得好成绩,让您微笑。

我想对老师说作文(五):

关键字:老师想对您说人们都说“世上只有妈妈好”。我却说世上只有老师好。老师,我想对您说。老师,我想对您说:您就像辛勤的园丁,培育着我们这些幼苗,让我们茁壮成长。不受小虫的欺负。您给我们浇水‘施肥,让我们长成一朵朵美丽的花儿。老师,我想对您说:您善良‘温柔。您非常关心我们生活和身体。

有一次,班上有同学摔了一跤,您就把他带到您的办公室,为他擦药。老师,谢谢!人们都说“世上只有妈妈好”。我却说世上只有老师好。老师,我想对您说。老师,我想对您说:您就像辛勤的园丁,培育着我们这些幼苗,让我们茁壮成长。不受小虫的欺负。您给我们浇水‘施肥,让我们长成一朵朵美丽的花儿。老师,我想对您说:您善良‘温柔。您非常关心我们生活和身体。有一次,班上有同学摔了一跤,您就把他带到您的办公室,为他擦药。老师,谢谢!

我想对老师说作文(六):

一年级书信作文100字篇一_老师,我想对您说

杨老师:

您好!

您还记得我吗?我是周家伊。杨老师,我想对您说:“您真好!”

您还记得那是星期三的一天吗?我头疼,您走到我身旁摸摸我的头,说:“呀!你发烧了!”杨老师赶快打电话通知了我妈妈,让妈妈带我去医院看病。看到杨老师焦急的样子,我的心好暖好暖,我对自己说:“杨老师,你对我真好,我一定会好好学习的,做一个好孩子。”

杨老师,你真好,我长大了一定去看您!

XXX

XXXX年X月X日

一年级书信作文100字篇二_老师,我想对您说

亲爱的老师:您好!

在这温馨的日子里,我想对您说我爱您,您就像妈妈一样,喋喋不休的“唠叨”。叫我们吃饭时多吃点;叫我们洗碗时小心将衣服弄湿;玩耍时叫我们注意安全;上课时要求我们认真……凡是妈妈担心的事情她都做了。和我们在一起时,就像我们的好朋友,一起做游戏。

老师爱我,我爱她!

XXX

XXXX年X月X日

我想对老师说作文(七):

池老师,您是我校一位年轻的女老师,您教会了我们许多知识和道理,我们永远忘不了您!

记得我们刚上一年级时,您是一位新语文老师。那时我们非常顽皮,总是上课不认真,说悄悄话、做小动作。特别是我,上课时跟同桌说悄悄话,老师提醒了我一下,可是过了一会儿我仍是这样,总是让您批评、操心。

虽然,您对我们严格,但是都是为了我们能取得好成绩。您像亲人一样关心着我们;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像园丁,不辞辛劳,培育了小花、小草、小树、。虽然,您只教一年,但是我们永远忘不了您。谢谢您!我敬爱的池老师!

我想对老师说作文(八):

时光飞逝,老师你还好吗?老师,我想对你说:你的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心,爱护,一直环绕在我的脑海里;您的循循善诱,您的淳淳教导,至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

老师,我想对你说:是您给了我学习的自信;是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对你说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。老师,我想对你说:如果没有你,或许我会自暴自弃;如果没有你,或许我就会沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。老师,我想对你说:感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。

我想对老师说作文(九):

秋天,是一个收获的季节,在这美好的季节里,我有千言万语想对您——敬爱的刘老师说。

老师,我想对您说,您总是为我们操心、为我们担忧。我们对不起您,是我们不好好学习,其实,学习本来就是我们自己的事。

老师,我想对您说,您就像勤劳的园丁;我们就是花儿。是您用汗水把我们灌溉,是您用泪水滋润我们,是您用笑容陪伴我们!

老师,您辛苦为的都是我们。您的辛苦,您的用心,谁能体会呢?您布置的作业多,只想着让我们好好锻炼思维,没想到,我们班的同学却抗议,还骂您。

老师,夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧!不要再为我们批改作业了。

老师,您的身体一天不如一天了。记得有一次,您感冒了,得的是重感冒,可您还是咬着牙,带病为我们讲课。。。。。。

在此,我想对您——辛勤的园丁说:"谢谢你,刘老师,我们永远爱您。"

我想对老师说作文(十):

一朵花,需要水的浇灌才能绽放;一棵草,需要太阳的照耀才能茁壮成长。老师,如果我是那一朵小花,您就是那为我浇水的园丁;如果我是那一棵小草,您就是使我茁壮成长的太阳。

老师,是您让我从一个连故事书都要大人读的小丫头,变成一个可以独立阅读的大姑娘;是您让我从一个什么都不会的小稚童,变成一名能计算加、减、乘、除的小学生。

老师,对您的感激无法用语言来表达。我只能对您说:敬爱的老师,谢谢您!

我想对老师说作文(十一):

漆黑的夜,凉凉的风,细细的丝雨蒙蒙地下,很多话夹在我喉咙,想说却不知道要对谁说。

我觉得您偏向女生。每次,女生先放学,还说我们散漫,坏事从没轮到女生承担,特别是学习好的女生!她们犯了错,告诉您,您总以“不可能”来回答,每次有女生讲话,您只是睁一只眼,闭一只眼。罗老师说过:“男女平等。”之类的话,怎么可能?您根本有“女生比男生大”的思想,虽然有些男生都是有些不好,但您总用“所有男生都……”之类的话来概括我们。每次,班干女生多过男生,机会多过男生……

另外,您知道师生之间不和谐的原因吗?您不把心放在学习差的同学身上,您说教完就完了,我很伤心,在作文书里,许多老师为学生尽心尽力,怎么在您身上找不到他们的一点影子呢?罗老师用行动熏陶我们,如果您这样对我们,也许,在工作中,我们也会效仿,您认为呢?

老师对同学不平等的对待,使我们的心都凉了,我们的心,被禁锢了……

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