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跳 马

“叮铃铃”,下课铃声响了,我们像巨浪般的河流冲出教室,在楼下玩起了跳马。规则是:四个人当马,每个人用双手按住马的背,然后用力一跳(双脚分别跨过去)就过关了。开始玩了,第一个上场的是罗嘉辉。只见他用力一跳,一眨眼的功夫他就已经跳了3匹了,最后一匹马还没跳,他自作聪明,用一只手跳,虽然跳过去了,但是他摔了屁股蹬,疼得叫“爷爷、爷爷”。第二个是我跳,我刚要起跳,罗嘉辉好像屁股不疼了,没事找事说,“来,帮你跳。”我还没反应过来,我的脚已经成了一把刀,把当马的骆家涛折腾得“哇哇”直叫,于是我重跳,只见第一只马骆家涛看到我差点溜开,等我起跳时,骆家涛刚好逃开,我刚着地又跳了起来,刚好跳过第二个,准备跳第三只马时,没想到第三只马东摇西晃,害我往这边跳,扑了个空,一头当先,碰到了墙上。最后一跳了,我忍着疼痛跳了起来,只是跳太高了,让大家情不自禁的鼓起掌来。第三个是我们班的“捣蛋鬼”徐枞跳了,他一连跳了好几个,后来有点分心了,头左右摇摆,只听见“砰”的一声,徐枞摔倒了,但他不怕疼,站起来接着跳,继续飞跳过去,由于马太高了,他从马上滑了下来,搞得大家哈哈大笑。上课了,我们慢慢走进了教室,希望这节课快点下课,我们好继母玩噢!名师点评:作者描写的是课间玩的跳马游戏,全文结构很清楚,作者把时间段也表示得很清楚,游戏的规则也做了介绍,让人一看就比较明白。作者选的三个跳马的主角也有各自的特点,怕疼的罗嘉辉、动作笨拙但坚韧的我以及不怕疼的捣蛋鬼徐枞。人物描写给这个简短的游戏增加了亮点,是文章的优点。不足的是文章的句子很多处没有断句,如第四、第五段。文章最后“我们好继母玩噢!”,不是继母是继续。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-5-12 12:47:00

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