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成长作文

成长作文

第1篇 成长作文

我是一个可爱、快乐的小男孩。

在上幼儿园的时侯,我就非常羡慕那些戴着红领巾的大哥哥、大姐姐,好想有一天自己也能戴上那鲜艳的红领巾。在我上小学一年级的时候,我终于拥有了一条属于自己的红领巾。现在我已经上小学三年级了,红领巾已经陪伴我度过了快乐的两年。

红领巾,她是我是好朋友,同时也是我的“小老师”。每天早晨,我来到学校红领巾都与我同行。上课了,我有时会做小动作。这时,我胸前的红领巾会摇着身子好像在说:上课不能做小动作,要认真听讲,那样才是真正的少先队员。我听了马上坐得端端正正的,认真听老师讲课了。下午放学的时候,我想留在学校多玩一会儿,这时我胸前的红领巾又摇了摇身子仿佛在说:放学了,要按时回家哦,还有作业呢!我看了看她,笑了,马上收拾书包回家了。

就这样,我心爱的红领巾伴着我一天天长大。

我爱我的红领巾,因为她时时激励着我:你是祖国的未来,是国家明天的主人,你要认真学习,从小掌握更多知识,练就过硬本领,长大做一名优秀的共和国卫士。是呀,老师期待我们,祖国需要我们,只有我们个个优秀了,我们的国家才会优秀;只有我们今天强大了,我们的有国家明天才会强大,才会赢得世界的尊重。

第2篇 成长作文

我在小学一年级的时候就光荣地成了一名少先队员,到现在已经有四年了。红领巾整整陪我走过了近一千五百个日夜,它让我无比自豪。

有一次,我因为忘戴校牌红领巾,让班级丢掉了三项竞赛冠军的头衔,我真是惭愧呀。那是二年级刚开学的一天,我背着新书包高高兴兴地来到学校,可是刚到校门口就被值周班级的同学给拦下了,我还不知道他为什么要拦下我。我看了看其他同学,再看看自己胸前,才发现自己忘戴校牌红领巾了。我这下可着急了,心想:回去拿吧,那肯定要迟到了,还是要扣分。于是,我只好硬着头皮走了进去,结果让班级被扣了一分,我的心里非常伤心。周末的时候,其他班级都能得到七色花,我们班只能看着别人拿,大家心理都很难过。我暗暗告诉自己,以后千万不能犯这样的错误了,决不能让班级蒙羞。

从此以后,我再也没有忘记戴校牌红领巾了,我们402班也越来越团结,取得了许多荣誉。

红领巾为我加油,我为红领巾加油,我们一起共同成长。

第3篇 成长作文

成长的道路,像一串五彩缤纷的珠子,包含着酸甜苦辣咸,五味俱全。红的是辣,黄的是酸,蓝的是咸,粉的是甜……五颜六色。其中有一颗最大最漂亮的珠子,里面凝结着我的班主任对我所有的爱,其中一件事让我终生难忘。

有一次,老师上着课,我突然感到一阵阵头痛,接着我的身体温度逐渐升高,几个同学告诉了老师,老师听了,立刻走到我身边,背起我快步走到卫生室,卫生室的阿姨给我量了量体温,又对老师说:“没什么大事,只是感冒了,过几天就没事了。”听了医生阿姨的话,老师才松了一口气。

这件事我一直记得。老师,我一定要报答您。我在心里想。

过了几天,我为了报答老师,决定每天都早到学校打扫教室,让老师在舒适的环境中给我们上课。每当看到老师对着干净、整洁的教室露出欣慰的笑容了,这时我心里有一种说不出的喜悦。

老师您的情,老师您的爱,让我终生难忘。

每当我听到《感恩的心》这首歌时,面前总会浮现出老师和蔼可亲的面容。

第4篇 成长作文

还记得当我读一年级时,我刚刚戴上红领巾的那一刻。刹那间,我感到无比的激动与自豪!我想:我已是一名光荣的少先队员了,我要比以前更加的努力学习才行。我还了解到:原来红领巾是五星红旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的,象征着革命的胜利。

每当看到红领巾在我胸前随风飘扬,我都会想起我是一名少先队队员,要乐于助人。记得有一次,同桌有几个生字的拼音拼不出来,他绞尽脑汁也想不出如何拼。刚开始,我并不想去帮助他,可是当我看见飘扬在胸前的红领巾时,我犹豫了,这不是一个优秀的少先队员应该做的。于是,我就耐心地帮他领读。我开始教他辨别一些容易混淆的字母,并让他记住方法,让他下次遇到这种音节时不再犯难……

红领巾,一直鞭策着我乐于助人和积极向上。她像一个形影不离的朋友,将永远伴随着我成长。

第5篇 成长作文

成长是快乐的,但也是痛苦的,难免会遇到挫折,遇到困难,我也和别人一样,遇到挫折会丧失信心,但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯,她在我处于黑暗时,为我照亮,使我勇敢地面对现实…… 每当出黑板报时,我总能看见她那矮小的身影,在黑板上画这画那,为黑板报增添一份亮色。

有一天早上,我没有看到她,心中总有一些不安。后来她的家长来了,说她生病住院了,可能要过几个月才能来上学。我听到后,心中一阵阵凄惨,平时成绩优秀,对班级关心至极,常常被老师夸奖的她,为什么老天对她如此不公!让这么一个瘦弱而优秀的女生受尽病痛的折磨,让她饱受煎熬……

漫长的一个月过去了,她又回来上课了,可为什么一看见她就不太认识了呢?本来瘦瘦的脸蛋变得胖胖的了,最后我才得知是药物作用。虽然她现在仍然忍受着病痛的折磨,可是她却抱病来上学,这种精神是多么令人敬佩,顽强的毅力深深感染了我,她能忍着病痛的折磨来上学,而我又为什么不能勇敢地面对挫折呢? 她,是我成长路上的一盏灯,她用她顽强的精神来鼓励我,让我深深地体会到她那矮小的身影背后流露出的是一种巨大的力量!

她——我们班上的中队长、班长,更是一名优秀的团员。

第6篇 成长作文

我是一个活泼开朗、学习成绩优秀的阳光女孩。 如今的我已经是一名五年级的学生了,虽然已经过去了五年,但我仍深刻地记得那一天,我戴上了鲜艳的红领巾,成了一名光荣的少先队员。那天,我一整夜都没合眼,沉浸在无比的快乐之中。

我对红领巾有着一种说不出的感情。 有一次,我出门匆匆,到了学校才发现自己没有戴红领巾,我急得像热锅上的蚂蚁直跺脚,这时,我的脑子里突然记起曾经为了忘带红领巾在书包里预备了一块。我忙打开书包,一块用纸巾包裹着、叠得整整齐齐的红领巾安然无恙,顿时我破涕为笑,心里的一块大石头终于落了下来。 少先队员就要努力实践入队时的诺言。 我是学校首批文明示范生。我在平时的学习生活中,严格要求自己,争做一个优秀的少先队员。

“优秀”这个词说起来容易,但做起来别提有多难!对于前者我做到了,学习认真,成绩又好;但后者的内容太多太多,我一时还不能都做得得出色。在校讲文明、不与同学追逐打闹、不随便吐痰、不贱踏草坪、做好第一次值日、不乱扔垃圾、见到老师问个好、帮助学习生活有困难的学生…… 让我们珍惜这个美好的时光,努力学习,掌握更多的科学文化知识,学好建设祖国的本领,长大了为国家、为家乡作出我们的贡献吧!

第7篇 成长作文

红领巾是红旗的角,是用我们中国烈士的血染成的。它是我们少先队员不可缺少的一份,它告诉我许多道理。

红领巾让我很自豪。那天,我去小店买橡皮擦,那橡皮擦一块要五毛钱,我交给老板五元钱,老板多还了五毛。我高兴极了,拿着橡皮擦蹦蹦跳跳地回家了,可是我回家的时候看见鲜艳的红领巾,我心想老师教过我们做人要诚实。我心里很羞愧就拿着这五毛钱飞快地跑到那家店,我对老板说:“老板你多找五毛了。”老板好像还没回过神,说:“啊,哦,谢谢你小朋友,像你这样诚实的不多了。”我看着胸前的红领巾说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,我一溜烟地跑了。

红领巾也让我很惭愧。那天是星期五,放学回家后,我和一个比我小三岁的弟弟出来买烧烤,我们买了很多烧烤,我们津津有味地吃着烧烤,我吃得可香了。吃完后,我的手上粘满了油,我没东西擦,就拿出红领巾把手上的油擦掉。这时,有个曾经参加过红军去打战的老爷爷过来对我说:“小朋友,这红领巾是用烈士的血染红的,我们要尊重它。”我惭愧地对老爷爷说:“老爷爷,我知道错了。”

红领巾,你像老师一样,教育我,激励着我勇往直前。

第8篇 成长作文

日月如梭,时光飞逝,小学三年级的时光就这样过去了。我知道,好好学习是我们的唯一出路,因此,在学习方面,我对自己说一定要努力努力再努力。今年我的英语成绩还是有很大的提高的,可能是文老师的教学方法勾起了我对英语的兴趣,老师是鼓励我、夸奖我、使我大大的增加自信。

我的班主任老师是马老师,陪我们一起走过了一学期的漫长时间,也为了我们操了不少的心,大事小事都要为我们解决,在这里我想对您说声“老师你幸苦了”。我自身的坏毛病还是有的,比如做事情老是不能合理的安排时间,老是拖拖拉拉,老是忘东忘西的,有时候还闹些情绪。但我想对马老师说说我的心里话,也希望马老师不要生气,也许我是一个很麻烦的令人头疼的学生,其实我特别想让您能够换种方法多多鼓励鼓励我,夸夸我,让我能够在受到表扬的情况下增加自信,对学习产生兴趣,能够爱上学习。

在这学期里,我的坏毛病有很多,但我也有一些进步,虽然我没有好同学进步的多,但我觉得每段时间有一些进步就是我在努力,我在向好同学方向努力的靠拢。虽然在这个学期我会有一些不足,但我相信在今后我能够做的更好!

第9篇 成长作文

今年六一节,我被评为优秀少先队员,捧着奖状,望着鲜艳的红领巾,我的心无比激动。红领巾带着我一点点的进步。

回忆以前,我做了两件错事,一:我弄伤人,红领巾让我向她--尹雪萍道歉。二:我把红领巾当成球来玩。

在二年级时,我属于优等生,我的同桌尹雪萍属于中等生。她有难一点的题就到我这里抄,她这种行为我忍了很久。这天她又到我这里抄,我实在忍无可忍,就用行动证明了你再抄我就扁你,但是这“行动”似乎有点儿过分--用橡皮去顶我同桌的眼睛。之后她也哭了起来。我看着自己的红领巾知道自己做错了。尹雪萍停止哭泣后我向她道了歉。

我在三年级时,我与谢路长在406寝室闲着没事做,把红领巾绑成了球状,与他玩室内排球。第二天,我看看脏兮兮的红领巾才为自己贪玩而后悔。

我看着现在的红领巾,我觉得以前干的事十分对不起红领巾。如今我长大了更理解了红领巾的意义,他伴随着我的成长脚步,引领着健康文明的发展。

第10篇 成长作文

“六一”儿童节到了,我戴好红领巾,高高兴兴地去上学。在路上,我看见一个盲人叔叔正要过马路,这时马路上车来车往,非常危险,我想:“作为一名优秀少先队员,不能无动于衷。”于是,我转身去帮他,刚走几步就止住了:“不行,我会迟到的。那叔叔怎么办呢?”正当我不知所措时,胸前的红领巾飘起来,好像在说:我是少先队员,不能袖手旁观。我不由自主地脸红了,毫不犹豫地跑了过去,说:“叔叔,小心汽车,我扶你过马路。”我手扶着叔叔,一手打手势,阻止汽车快速前行,司机叔叔们看见了,放慢脚步。我和盲人叔叔很顺利到了马路对面,叔叔笑眯眯地说:“谢谢你,小朋友!”我听了,像吃了蜜一样甜滋滋。连声说:“不用谢,不用谢!这是我应该做的。叔叔再见!”说完,我飞快地向学校跑去。

到了学校却迟到了,老师问我为什么会迟到了。我说:“因为我做了两件事,第一件是帮一个盲人叔叔过马路,第二件事是看见有人乱扔香蕉皮,我把它捡起来扔到垃圾筒里,再拿起一块牌,在上面写上:不要乱扔香蕉皮。”老师听了,不但没有批评我,还当着同学的面说:“少先队员就应该这样,我们要向施怡宵学习。”

回家我把经过告诉了妈妈,妈妈也夸我真棒,真像个优秀少先队员。

我轻轻地摸着胸前的红领巾,默默地说:“谢谢你,红领巾,我真高兴。”

第11篇 成长作文

“我们的国旗——五星红旗,无数的革命战士用鲜血染成的,而红领巾就是国旗的一角……”听着这段十分熟悉的介绍,我禁不住想起了小时候的事情。

那时我还没上学,每天看着姐姐早上出去,晚上回来,而且回来也不和我玩,就在纸上划着我看不懂的“图画”,这天,我看见她脖子上多了一块红布,让我不由地好奇起来,便使劲地揪,这时,姐姐笑着告诉我,“这叫红领巾,是国旗上的一角”这时姐姐脸上的表情是那样的严肃。姐姐郑重地告诉我说:“它不能随便扔,也不是谁想戴就能随便戴的。”于是,我好奇地问姐姐∶“那我什么时候才会有呢?”姐姐笑了笑,温和地对我说∶“等你长大了,上小学了,努力学习做个真正的少先队员就有的戴了。”于是,我开始期盼着长大,小学便成了我梦想的地方。

随着时间的流逝,我终于步入了小学的殿堂,那是我梦寐以求的地方,而红领巾便是我努力的目标。在老师的教导下,我努力着,我进步着,可我还是与红领巾无缘,我暗暗的下决心,为自己打气,努力加勤奋终于有了回报,我光荣地成为一名优秀的少先队员,戴上了红领巾!我骄傲着,兴奋着,心里默默地说着:红领巾我终于拥有了你,在这同时我也为自己定下目标,要以红领巾作为榜样,像革命战士学习不怕苦,不怕累,努力学习成为一个有用的人,我要珍惜它,爱护它因为它是永垂不朽的,激励着我们不断前进。

红领巾你是我的骄傲!

第12篇 成长作文

红领巾是少先队员的象征;也是少年先锋队的标志。每当看到高年级的人挂着红领巾时,我也盼望着能挂上鲜红的红领巾。

一年级我是第一批挂上红领巾的,我感到无比兴奋,无比自豪。大哥哥大姐姐为我们戴上了红领巾,我心里有一种说不出来的喜悦。我心里暗暗地想:终于戴上红领巾了,我一定要好好地珍惜红领巾,不让红领巾变得肮脏。回到家,我向爸爸妈妈说:“哈哈!我是一名真正的少先队员了!”他们都为我而感到高兴,为我而感到骄傲。

一天早上,我去公园锻炼,跑着跑着,看见一个小孩在池边玩耍,我连忙跑过去对他说:“不能在这么危险的地方玩耍,哥哥说,到那边玩去,好不好啊?。”那个小孩看看我过去了。他不小心就摔跤了,我心想:小孩子摔倒了没关系,自己站起来就可以了,不用去管他。他的样子,看是2岁的小孩,要靠自己,可他很艰难地爬了一下就不来了,号啕大哭起来。我看了看 胸前随风飘扬的红领巾就过去扶了他一把,并把他身上的灰尘拍掉,小孩说:“谢谢哥哥。”我的脸不禁涨红了。

红领巾时时刻刻都提醒着我,让我知道了做人应该帮助需要帮助的人,让他们也感到开心。红领巾时时刻刻都激励着我前进。

第13篇 成长作文

我是一个十分阳光的男孩,喜欢读历史书籍,成绩一直都不错,我还是学校的微笑之星呢;在班里,同学们在学习和生活上遇到困难我都力所能及地帮助他们,我和同学们的关系十分好,当然不希望同学们因小事而吵架。有一次,班上有两位同学因小事大打出手,你一拳我一脚的,在场的许多同学都若无其事,这时我冲了上去拉开他们,并成功地劝说了他们。每次老师让同学夸夸身边的人时,同学们会不约而同地夸奖我,说我爱学习、勤劳动、乐助人。我常为此感到骄傲,我希望自己能做得更好。

在父母的眼里,我是个孝顺的好儿子。记得在我上二年级的一个寒冬,母亲突然感冒了,浑身发抖,恰好父亲不在家,看着母亲难受的样子,我下定决心独自一人去买药。刚出门,北风呼啸,我大步跑到药店付了钱,拿起药直往回跑,冲好后给妈妈喝,只见母亲的眼泪在眼里打转,还夸我是个好孩子;有一个下午,我正在悠闲地看着电视,外面突然下起了大雨,我跑到阳台见衣服就要被雨淋湿,想起妈妈的话“我也是家的一分子”,于是搬来几张凳子,站在上面把衣服一件件地收好,母亲回来后大夸我长大了。

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