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我喜欢500字作文

我喜欢500字作文

我喜欢500字作文例文1

吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。 先说说吕老师的长相吧。吕老师长着一双敏锐的大眼睛,同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。记得有一次,我没听老师在讲课,而在玩一根头发丝。不料,被吕老师发现了。吕老师对我说:“马可,要好好听课,不要玩头发丝。”天呀!我想:我坐在第六排,老师竟然看得见如此细小的一根头发丝? 不仅是这样,吕老师还有一双顺风耳。有一次,有一个同学借着老师写字的时间,与另一个同学悄悄讲话,吕老师马上叫出他们的名字,然后要他们不要讲话。这时她还背对着我们呢!

为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢?因为吕老师从不会为家里的事而旷课,上课也从不迟到。要知道她的女儿还很小,正需要她照顾呢。每次我们考试完了以后,大家都非常想知道自己的考试分数,吕老师看透了我们的心思,就先帮我们批试卷,经常批到11:30分还没回家! 为什么说吕老师幽默呢?记得有一次,有一位同学上课说话而被批评,可他不服气,嘴巴老是一鼓一鼓的。吕老师见了,幽默地来了一句:“你在干吗呀?样子可真像一个小青蛙。”我们一听就哄堂大笑,我的肚子都笑痛了。 大家来说说,吕老师是不是一个好老师呀!

我喜欢500字作文例文2

我最喜欢的数学老师是徐老师,长的不胖也不瘦。徐老师最厉害的地方,是她的那张嘴巴,所有的知识在她那张嘴巴里总能生动活泼、滔滔不绝地讲出来,因此她成了我们全班同学崇拜的偶像。

有人说,亲其师,才能信其道。我最喜欢的老师应该是和蔼可亲、和颜悦色的,像母亲一样关怀我,像朋友一样理解我、包容我。老师的关怀,像早春温柔的风,吹面不寒,蕴藏生机。

有人说,教不严,师之惰。我最喜欢的老师应该是严厉的,所谓“严师出高徒”嘛!老师的批评,像盛夏畅快的雨,流入心坎,润泽心扉。

有人说,给学生半桶水,自己要有一桶水。我最喜欢的老师应该是学识渊博的,她也会有不懂的地方,但她教给我的:是方法而不是答案。老师的给予,像仲秋皎洁的月,遍及世间每个角落。

最让我们肃然起敬的是徐老师的敬业精神。徐老师给我们上的课总是那样丰富多彩,每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识,还让我们知道了很多课外知识,每一堂课都让我们进入了一个斑斓的新世界。徐老师的板书“星罗棋布”般地布满黑板,字迹是那样的秀丽。就这样,在她春风化雨般的教育下,我们这些“丑小鸭”慢慢变成了“白天鹅”。我们的心里热乎乎的,深深地体会到了老师对我们的爱。我们被深深地感动了,只有用勤奋刻苦的学习和优异的成绩才能报答徐老师对我们每个同学的深情厚爱。

亲爱的徐老师,我相信,您的一言一行,将会在我们幼小的心灵里开花结果。

我喜欢500字作文例文3

在过去的一年里,留给了我许多美好的时光。然而我最喜欢的事是与沈元元老师相处,她是教我们语文的。沈元元老师有一头乌黑的头发,精致的眉毛下面有一双不大不小的眼睛,还戴着一副眼镜。

沈老师笑的时候也是我们最高兴的时候,她的笑容可灿烂了。沈老师非常关心我们的学习。记得有一次,我把家庭作业上的一个“恭”字写错了,我忘了在“小”的右边加一点。沈老师在批改时十分细心,将我的错字圈了起来。后来,在课堂上,老师把我叫到身旁,并一笔一划地帮我解释这个字。

在一次的默写中,我不小心把“恭”字又写错了。作业交了后,我想:这次完蛋了,沈老师已帮我纠正了一次,现在我又写错了。令人想不到的是沈老师居然像上次一样帮我纠正,并嘱咐我下次一定要记住了。当时,我真是太感动了,好想哭出来!以后,我把“恭”字牢牢记住,再也不粗心大意。

每当写作文时,沈老师就会提醒我们要和书交朋友,这对我们写作文有很大的帮助。平时沈老师对我们挺严格的,她常对我们说:“严是爱,松是害,对你们严格是对你们好。”现在,我上五年级了,虽然您已不教我们了,但是在我的心目中,您永远都是我最敬爱的老师。

我喜欢500字作文例文4

我可喜欢袁老师了,她上课时总是笑眯眯地看着我们,让我们觉得一点也不害怕,很亲切。 虽然袁老师只是我的暑假辅导班的老师,但我对她的印象很深,因为袁老师是年轻教师,上课比较开放,所以班里经常传出欢声笑语,很活跃。 有一天,因为作业没有完成,所以我是最后一个走的,我刚走出去,没注意脚下,一块石头在脚下,绊住了我。我向前摔倒,跌了个“狗啃泥”。膝盖的皮都摔破了,鲜血一点一点流出来。我生平第一次有了无助的感觉,我怕回不了家。

这时候袁老师来了,她见了我,说:“女孩子要坚强一点,我帮你拿些药,你在这里等我。”,不容我的回答,袁老师就去了,看着她的背影,心里暖暖的。 袁老师来了,她帮我贴上创可贴,说:“要我扶你吗?”,我看着她,觉得好亲切,竟然开始发呆。 袁老师拿手在我眼前晃了晃,说:“看什么看,没见过美女呀?”,我“扑哧”一声,笑了。“需要我送你回家吗?”,我说:“不用了,谢谢。”,“那好吧,你自己一个人小心点,再见。”,“再见。”我很感动。 这么快暑假就要过去了,我要和老师说再见了,还真有些不舍,希望以后还有机会遇见袁老师,遇见像袁老师那样好的老师。

我喜欢500字作文例文5

我最喜欢的老师是我们的班主任——孙老师。

孙老师个子不高,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,加上一张能说会道的嘴巴,就构成了我们敬爱的孙老师。

孙老师是我们学校唯一的男教师,而且他还是一位“幽默大师”。

记得有一次,我们班全校无人不知,无人不晓的“调皮鬼”——王甲博同学,在上厕所时扒一个三年级小同学的裤子,那位小朋友来我们班告状,他对孙老师说:“老师你们班王甲博扒我裤子。”孙老师说:“你先走吧,我这就批评他。”过了一会儿,孙老师给该同学上了一节思想政治课,从此他再也不敢跟小同学闹着玩了。别的老师批评同学时总爱说这样一句话:你真是王甲博二号。我们孙老师对我们说:他们那些都是冒牌的,咱这才是正宗的王甲博。逗得同学们一阵笑声,王甲博也在这笑声中认识到了自己的错误,行为收敛了许多,渐渐地他彻底被孙老师屈服了,成为了班上的好学生。

孙老师不但是一位“幽默大师”,而且还是我们的大朋友。

有一次下课后,孙老师和我们比赛跳绳。第一场比时间,我们开始了:跳绳像一条条彩色的丝线,从我们脚下飞一样的过去。俗话说:姜还是老的辣。最后,孙老师赢了。我们不服气,要求再比,孙老师爽快答应:“行!”我们第二局比的是速度,这可是我的长项,最后孙老师成了我的手下败将。孙老师说:“我一定要再勤加练习,争取超过你!”我说:“我也会勤加练习,不让您超过我!”就这样在游戏中,孙老师让我们懂得了永不放弃!不服输!

这就是我最喜欢的孙老师。

我喜欢500字作文例文6

有人说,书是大自然美妙的歌声;有人说,书是巨人的力量;有人说,书是留给人类宝贵的遗产;有人说,书是哺育心灵的母乳,是智慧的钥匙;还有人说,书是真正的大学……我认为书是不说话的老师。因此,今天我给大家介绍一本好书,书名叫《小学作文一点通》。

这本书的封面很漂亮。上面有一位美丽的小姑娘,她的头上戴着红色的发夹,扎着两条细长的麻花辫,身穿紫红色的T恤衫。手上戴着一块银灰色的手表,正在用手托着下巴,遥望远方,仿佛在对我打招呼。在书的中间有七个醒目的大字:“小学作文一点通”。这本书是我们的辅导老师徐润福编写的,由上海三联书店出版。刚拿到书,还能闻到一股淡淡的墨香呢!

打开这本书,就看见一张徐老师风度翩翩的照片。徐老师身穿咖啡色的衬衫,戴着一条红黑相间的领带。他面带微笑,背着手,站在桃花盛开的地方,眺望远方。我觉得徐老师学识很渊博,他不仅是优秀导师,还是骨干教师,作为他的学生,我感到无比自豪。

这本书一共有20万字,它分上下两大篇,上篇是习作指导,下篇是习作赏读。其中习作指导分“故事启迪”、“专题辅导”、“借鉴尝试”三部分。习作赏读分“生活采风篇”、“体验成长篇”、“慧眼发现篇”、“校园传真篇”、“个性张扬篇”、“亲情无价篇”、“景观实录篇”、“爱物素描篇”等11个部分。我想:这本书条理很清楚,内容详细,比较新颖,非常充实、适用。

读了这本书,我懂得了作文不是一件神秘的事。一开始我害怕它,其实,并不可怕,作文是学生的精神家园,是学做真人的一种历练,是自己人生的“史记”。老师说的多精辟啊!

我喜欢这本书,因为它教会了我们人生的道理,让我学到了许多写作知识,所以我喜欢它。

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