第一次作文【第1篇】

我经历过许许多多的第一次，数量犹如满天的繁星。让我印象最深刻的就是我第一次坐飞机。那一天，我早早的来到了萧山机场。我看到了停机坪上的飞机，它们好像一只只大公鸡昂首挺胸，十分神气。我心里一想到一会儿就要坐上这样的飞机，高兴地一蹦三尺高。半个小时以后，我登上了飞机，几分钟后，飞机像乌龟一样开始慢慢动了起来，越动越快，最后直冲上云霄，我立刻被这股冲力压到了柔软的靠背上。过了一会儿，飞机开始平稳地飞行。

我把头向下望，看见房子在一点一点变小，只有火柴盒那样大小了，汽车也犹如一只一只的蚂蚁渐渐就看不见了，只剩下变化多端的云了。飞机上的设备十分先进，每张座位上都有单独的空调风扇口和服务按钮。飞机的座位十分柔软，前面有一个可折叠的餐板，供人们用餐。飞机上的服务很周到，空姐不时的推着餐车向人们发放食品和饮品。不知过了多久，我听到广播里正在播报：“各位乘客，您们好，我们的飞机即将下降，请系好安全带”，突然，我感觉飞机冲出云层，开始向下冲，渐渐我又看到了大地。飞机离地面越来越近，最后只听到“砰”的一声，脚下感觉到一阵震动，飞机着落了。我走下飞机，心里有种说不出来的激动。

第一次作文【第2篇】

熟悉我的人都知道：胆小如鼠是我最大的特点o怕走夜路，怕一个人在家，怕在课堂上举手回答问题……为此，妈妈没少教训我，说我这样下去，准没出息的o可我也不想这样啊，我多么渴望能在哪天高高地举起我的手，让老师和同学瞧瞧我**也是不错的啊o那天，我决定要做一件轰轰烈烈的大事—举手回答问题o

“啦啦拉啦拉啦拉，啦啦啦啦啦……”，上课的乐曲声响了，我们便陆陆续续地走进教室o可教室里此时还在喧闹，就像炉子上的一锅沸水o老师进来了，劈里啪啦地提出了一个问题，顿时教室里沉寂了o我想，老师肯定要发怒了，我就举手回答这个问题吧，或许能消除老师心中此时的不愉快吧o“**，就你最行啊，别人都没举手，是就你想出名吧，”我迟疑了o“算了吧，那样挺难为情的啊o”我心里想着o

“啊，你就这样轻易放弃这次千载难逢的机会吗，你不是一直想要举手吗？”我思忖了一会儿，觉得老这样下去确实不行，于是，我决定今天豁出去了o我高高地举起了我的右手o老师环顾了教室一圈，略带迟疑地叫了声：**o这时，我从座位上站了起来，涨红着脸，用流利而略带颤抖的声音回答了老师的提问o此时，教室里响起了掌声o我在羞涩中坐了下来，新在胸腔里怦怦直跳o

虽然我的第一次做得不是很好，但我总算迈开了这一步o我相信，我以后的道路一定会走得更坚实，更稳重o

第一次作文【第3篇】

写毛笔字喽！教室里沸腾起来，因为这是我们第一次写毛笔字。

只见吴老师左手端一杯清水，右手拿着毛笔走上讲台。这时，同桌已经迫不及待的蘸着墨汁开始写了，我也写了一个“写”字。

见大家都在写，吴老师就走下讲台开始巡视。她拿起一位同学写的字，问我们：“你们看这个"好"字写得怎么样？”大家一看，顿时同学们哄堂大笑。这个“好”字，一笔粗一笔细先不说，看起来还像两个字——女、子。“不要笑，看看你们自己写的。”同学们都伸出长脖子，左顾右盼，议论纷纷。

吴老师走上讲台，用毛笔蘸了蘸清水，在黑板上写下“姿势”两个字，告诉我们：“写毛笔字，首先要注意坐的姿势和握笔的姿势……”我按吴老师讲的姿势握笔，写了个“正”字。可是还写的不好，横像一条蚯蚓，竖像一根弯弯曲曲的小木棍。我心急火燎，坐立不安。吴老师告诉我们，开始要有耐心，一笔一划的慢慢写，还教了我运笔方法，我又写了几十个“正”字。尽管离吴老师的要求还很远，但我觉得进步不小。

下课铃响了，吴老师说：“同学们互相看一看，谁最干净？”我们左右一看都哈哈大笑起来，只见大家的手上、脸上、衣服上都是墨汁，都快成油漆工了。

第一次作文【第4篇】

每当学校发下《作文报》，我总是抢着看报上的优秀作文。时间一长，我就十分羡慕那些能在报上发表文章的“高材生”们了。我是多么希望我的作文有一天也能变成印在报纸上的铅字啊！“哎，何不写上两篇文稿投投看。”我灵机一动，有了主意。

我这回真来劲了， 星期天一天未出屋，拿出我的高水平，写成了一篇《开学的第一天》，又请老师和家长多次修改，终于有一天，我把刚誊写好的作文塞进准备好的信封，发给了《作文报》编辑部，开始了我漫长而又焦急的等待……投稿以后，我的心又乱又激动。有时，我好像看到我的作文发表了，老师和同学都向我投来赞许和羡慕的目光；我又好像看到我的作文被刷了下来，不知怎么被一些同学知道了，他们就在背后指指点点的：“瞧！他尽想出风头，可惜呀，偷鸡不成蚀把米。……”

有一天，班长手里拿着刚发下来的报纸走进教室。我赶忙上去抢了一张，四处寻觅，结果令我失望。一个月过去了。还是毫无音讯，我知道我的作文一定在编辑那儿给“毙”了。我有点失望，但我仍不灰心。我坚信，只要努力下苦功，总有一天我的愿望会变成现实的。

第一次作文【第5篇】

昨天，我们班上举行了一年一度的朗读比赛。

比赛马上就要开始了，老师要我们选出各小组的选手和六个裁判，还要选出两名计算员。

上课以后，老师宣布朗读比赛开始。首先，先让班长说出各个裁判员的名字和计算员的名字。我当的是计算员，专门给一位选手算总分，计算方法是：去掉一个最低分，去掉一个最高分，再把最后四个数加起来，除４就等于他（她）的分数。

参加比赛的同学很慌，生怕自己得不到名次。啊！分数来了，我左想想，右想想，终于想到了答案“５９”。黄老师看见我惊慌地忙着，她就走了过来一起帮我算，一一得一，一二得二，终于想了出来。我和黄老师齐心协力，把最后一个小组的分给算了出来。

眼看就要发奖了，许多同学都跑来问我：“有没有我，有没有我，我好多分？”老师叫同学们坐下，开始发奖：三等奖的有李霓霏、雷加林、张佳丽．．．．．．二等奖的有陈昱桐、赵思维、向慧若．．．．．．一等奖的有周昱桐、谭玉琪。”同学们都得到了一张奖状和一个本子，一等奖的可以得到两个本子。发奖完后，老师提起一件事：我们要谢谢邵煜茸和田伟，因为他们俩帮了我们很大的忙。同学们用噼里啪啦的掌声感谢我们俩个。

叮叮叮．．．．．．下课了，我们该回家了，今天真是快乐的一天！

第一次作文【第6篇】

小时候，我就听同学们、家长们在议论电脑，“电脑”？这可是个新鲜词儿，什么意思呢？听他们说电脑，好像电脑是个神仙，比孙悟空还厉害呢！于是，我就越来越想接触计算机了。可当我问爸爸妈妈什么时候才能学电脑，可他们总是说：“到了时候你就会学，爸爸妈妈也会给你买的。”我答应了。

我耐着性子等下来，等了三年，终于，一年级，我们开始了学电脑，可是，当我看到电脑这幅模样：一个键盘，一个“老鼠”，一个像电视显示屏的东西，嘴巴张得老大，好象要把我们吃掉似的。我纳闷了：这东西比比孙悟空厉害？顿时，我的脑袋里闪过一个大大的问号。正当我苦思冥想的时候，“铃铃铃……”上课了。

老师先给我们讲了电脑的发展历史。他讲最原始的电脑每秒能运算5000次，现在先进的每秒可以运算几十亿次。我听了才知道眼前这台电脑已经是非常先进的了。接着，教师又给我们介绍了电脑的用途。

我们就像刘姥姥进了大观园似的，认真地听老师讲解。老师随后教大家打开电脑，我们打开电脑，出现了ZF，ZF是一种程序，这个程序让我的打字速度从55字／分提升到了132字／分，然后老师无意间向大家透露了游戏——超级玛利在哪里，于是大家都把心思放在游戏上了，我看见竞争对手一个个消失，可高兴了！于是我的打字速度达到了150字／分，是班里打字速度最快的。我可高兴了！然后放松了下来，结果有一位同学以155字／分超过了我，最后，我还是以160字／分胜过了他。

这就是我第一次学电脑的经过，有趣吗?

第一次作文【第7篇】

今天，我跟妈妈到单位上班。妈妈骑着电动车带着我跑了好远的路才到大西郊的振业花园。 我在妈妈的店里写完作业又玩了一会儿。

下午，我想回家了，妈妈说：“你自己回家吧。”我说：“没问题。” 妈妈把我送到13路车上，专门对司机叔叔交代了一下才走。我跑到车子的后面，坐到了最后一排，心想：我长大了，能自己照顾自己了。

车开了，我向窗外望去，只见一排排的树飞快地往后退去，突然，我被顿的老高，礅的屁股疼极了，我心想：还是做到前面比较好。就赶快跑到前面坐了下来。 车继续向前开去，过了一站又一站，我注意听着报站，生怕坐过了站。

过了一会儿，车开到了新街口，不知怎么坏了。司机叔叔让我们下来推一推，我们推了半天，还是不行。怎么办？这时司机叔叔说：“你们去站牌等下一趟车吧。”我和乘客一起来到车站等车。 可是我身上没有一分钱怎么坐车呢？这时我想到了我小姨是15路的司机，正好15路也到学院门，我就打着小姨的旗号坐上了15路。 车到站了，我一下车就看见了我老爸，老爸问我：“你怎么坐15路车回来了？”我说：“因为13路坏到半路了，所以我就打着我小姨的名义坐上了15路。”老爸对我说：“我的敬玮真的长大了，会自己解决问题了。”

回家了，我真高兴，因为我能自己坐车回家了！