一、生命作文

嫩绿的小草悄悄的在一旁成长，是绿，是生命：长青的松柏静静的在一旁矗立，是绿，是生命；翠绿的藤蔓默默的在一角缠绕，是绿，是生命。啊！绿，你是生命的色彩！

因为绿，我的思绪中不断出现一幕幕感人的画面。绿，多么令人神思的字眼啊！

清晨，我迎着清爽的晨风，带着愉快的心情走向学校。但是，走到校门时，我被一个画面愣住了。一个小男孩正在用自己的小手把一株已经被人折断的花茎重新插在泥土里。

我对他的做法感到不解。于是，我走到男孩身边，轻声的说：“小弟弟，你这是在做什么呢？”男孩笑着回答说：“姐姐，你没看见吗？我要把这株折断的花重新插在泥土里，我想让它活过来！”听了他的话，我感到愚蠢又可笑，一株没有根，甚至已经死掉的花茎怎么会活呢？我接着说：“弟弟，你这样做是徒劳的。你看，它的叶子都在泛黄了，你为什么要拯救它呢？”“不，它会活的。我救它，因为我喜欢它那绿绿的叶子，我希望学校更加绿。”

我知道我说不动他了。我又随晨风踏进了校园。几天后，当我去学校时，我又看到了那个天真的男孩，他似乎也看到了我，对我笑了一下说道：“姐姐，你快来看，它活了，它的叶子变绿了，真好看！”我笑着说：“恭喜你哟，弟弟……。。”

我没想到这株花居然活了，也许是因为男孩的精心照料吧！而男孩就只是因为想要花儿的叶子绿，想要学校更美才去精心照料的花儿。我被男孩的行为感动了。自此，我也渐渐的迷恋上了着生命之色————绿。

走进校园，感悟校园。我的校园竟是如此的美，如此的绿，如此的生机勃勃。似乎校园里所有的植被都在尽情的开放自己的绿。树儿，草儿，叶儿……它们都在开放自己的绿。顿时，我惊奇的发现，我的学校变了。它不再凄凉了，在它的身边有花草树木相依为伴。

啊！如果我是一个画家，我就要用五彩的颜色，描绘出学校生动的绿！

啊！如果我是一个诗人，我就要用诗句，来赞美学校绽放的绿！

啊！如果我是一个歌手，我就要用歌声来歌颂学校所有的绿，所有的美！

哦！在我的校园里开放着生命的色彩———-绿！

二、生命作文

春蚕至死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——题记

历史轮回千百遍，投胎转世万千年，但至今，我仍然是一根蜡烛。

事情的开始，还有追溯到那遥远的千年前……

小仟是一个美丽可爱的女孩子，他们一家三口幸福的生活在一个边塞的小村庄里。爸爸每天打鱼晒网，妈妈每天织布做饭。家里虽说不上富裕，但足以让一家三口饱腹，让小仟总有漂亮衣服穿。

但…… 人在家中坐，祸从天上来。

不幸降临在这个美满的家庭…… 战争爆发了。

没有任何征兆，就在一个清晨，军官不顾妈妈苦苦的哀求，把爸爸抓去服役了……

爸爸临走之前，含泪把我交给了小仟。

爸爸从此了无音讯 ，我也就成了爸爸留给小仟唯一的东西。虽然仅仅是一支蜡烛，小仟却把我视为珍宝。

爸爸走了，妈妈的心也碎了。尽管她每天没命的织布，但买布的钱却远不够她们娘俩生活所需。而小仟还是个小孩子，看着妈妈这么辛苦却丝毫帮不上忙。

祸不单行…… 在一个寒冷的冬夜，妈妈终于经不住多日的操劳，倒下了……家里穷的请不到大夫，而那些江湖上的医生也早已为逃避战乱，不知去向了……

看着我心爱的小仟整天以泪洗面，我的心痛如刀绞。

寒冷和饥饿加快了妈妈走向死亡的日子。

终于，我做出了决定。我在小仟惊讶的泪光中点燃了自己的身心，内脏！

从未有过的疼痛在身上蔓延，但我咬紧牙关丝毫不动摇，奋力燃烧；滚热的泪水在我身上流淌，夹杂着血水，我却感觉不到。

此刻，我的内心和身体同时燃烧，尽我的全力，燃烧出我所有的热量，那怕只有一点点，也要让妈妈感觉到温暖，让她陪小仟在世上多呆一秒！

我的身体在熔化，我的身体在燃烧；我的泪水在流淌，而我却依然全力闪耀！

在最后一滴泪流下的瞬间，我看到小仟脸上升起了红晕，妈妈脸上露出了微笑！同时，我也听见，来自天堂的声音：你心中的爱感动了上苍，你用自己的生命燃烧的火光点亮了另一个生命的希望！

最后一滴泪随风飘扬，在我生命燃烧的最后一刻，我仍全力闪耀！

今生来世，我永远做一根微不足道的蜡烛，把短暂的生命火热燃烧，给人我所能给的全部温暖，全力闪耀，点燃生命的希望，诠释爱的滚烫！

三、生命作文

坐在窗边细细地品着一盏龙井，漫不经心地翻着一打报刊，感觉生活是如此美好。无意间翻到一篇令人触目惊心的报道：一名中学生跳楼自杀未遂，高位截瘫……

我有几分颓然地倚在窗边，思考着生命为何会如此脆弱。

这时，一只小黄蜂飞入屋内，转悠了两圈准备飞出去时，不料与玻璃撞个正着。我想，这个小家伙大概是不知道世间竟有“玻璃”这种玩意儿吧！外面的山还是山，水还是水，为何就是出不去呢？

于是，我对这个小家伙产生了兴趣，饶有趣味地观察起来，多次碰撞之后，它终于放弃了。在原地思索良久之后，它终于找到来时路———纱窗上的一个洞———它生命的出口！

望着那只在窗外快乐飞翔的小黄蜂，我心中一惊，好机灵的小家伙！它的一举一动为“寻求生命出口”作了多么生动的诠释！多么单纯而又强烈的求生欲望呀！

由此，我又想到那个跳楼而失去双腿的孩子，他的生命不也曾被其心灵的玻璃团团围住而找不到出口吗？为什么就不曾想到退后一步，思索片刻，为生命找到来时路，至少找一个出口呢？是什么蒙蔽了他缜密的思维能力，让他失去了如此单纯的求生欲望？……

这个曾在“屋”中被围困的孩子其实给我们提出了一个很好的问题，那就是“当你的生命遭到围困时怎么办？”难道放弃是惟一的出路吗？不！其实你我都很清楚，这个答案是丰富多彩的！要么如那只小黄蜂找到来时路，一切重来；要么另辟蹊径，说不定这屋子里会有一个更大的生命出口；要么干脆砸碎这心灵的“玻璃”，突出重围！

毕竟，人比黄蜂更强大，更聪明。可是为何面对同样的围困，人却更容易放弃！是缜密的思维让人放弃了最单纯的求生意念？

现在回想那个孩子，原本想以死逃出重围，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面临着更多生命的疑问，不知这一次的死里逃生是否让他有所顿悟？只愿这个孩子已经明白，生命的答案是丰富多彩的；愿他已经了解生命只要延续，就有无限的希望与可能！

轮椅上的孩子，愿你已经找到了你生命的出口，找到了一个关于生命满意的答案，愿你生命能够更精彩！

四、生命作文

独自一人走在荒寂的小巷，感到孤独与寂寞。阵阵冷风袭来，不禁使我打了个寒颤。而我心里却在反复斟酌那件令人惆怅的事：虽然我已考入了理想的中学，可实力却远远不及自己的新同学们，该如何呢？偶望见墙角的几株野草，竟正与呼啸的寒风生生不息地搏击着，不觉回想起那几日的事。

一日傍晚，正是初春时分，全家人刚享用完温馨的晚餐，我便悠闲地在家中来回走动。随意瞟了一眼鱼缸，见许多鱼儿在水面上张着嘴像索要着食物似的，我便知它们已是饿极了。我拿起一把鱼食，均匀地撒入鱼缸中。只见那些鱼纷纷拼命地朝食物游去，为那味美可口的食物展开了一场激烈的争夺战。就在几条鱼奋力地抢夺食物时，我发现一只鱼纹丝不动地卧在缸底，对鱼食竟然毫无兴趣，便产生了一个不祥的念头：这鱼会不会是死了？还是……仔细一看，那鱼竟少了一只眼睛，奄奄一息、无精打采地耷拉着尾巴，不时垂头丧气地叹息着。

见到这番情况，我匆忙冲入父母的卧室，惊慌失措地将情况描述了一遍。妈妈听完，便也是一惊，便拽着爸爸朝鱼缸奔去。来到鱼缸前，那鱼仍旧一动不动地耷拉着尾巴，偶尔挪动几下身体，由于少了一只眼睛，身体有些失去平衡。妈妈急忙将缸中的供氧机抄出，拔出电源朝厕所跑去，而爸爸也被妈妈命令去换水。妈妈费力地冲洗着那充满污垢的充氧机，不敢疏忽一丝脏痕。而爸爸也将晾好的一大盆水慌乱地搬出阳台，从缸中吸出脏水，又将新鲜的水换入其中。见爸妈忙得团团转我便也来凑凑热闹。我娴熟地将美味的鱼食抛入缸中，那鱼竟又无动于衷，几只不知趣的鱼纷纷将食物瓜分了。不久后，妈妈将洗得一丝不然的供氧机放回原处，此时爸爸也换好了水。

而我们的所作所为竟是无济于事。那条睡在缸底的鱼在其他金光粼粼的鱼的衬托下显得格外扎眼。几阵风从窗外吹来，像是在为这鱼儿演奏一支生死的交响曲，使人更多了几分忧愁与失落。

事后的每一天，我无时无刻关注着这条鱼，担忧着这条鱼。三、四天过去了，那鱼无畏地在缸中游动了几下。一个星期过去了，那鱼竟能自如地平稳地绕缸边游了几圈。又过了几天，那鱼竟奇迹般得生还了，欢快地游动着，再次回复了生机。不觉撒了把鱼食，那鱼竟也与其他与争抢起来，让人感到欣喜。

“野火烧不尽，春风吹又生”，这不正是野草与寒风抗衡，鱼儿与病魔斗争的精神吗？它们那与敌人负隅顽抗的精神难道不值得我们敬畏吗？想到这里，我看看自己，又望望街角的几株野草，站起身形，孤傲地向前方迈去。

五、生命作文

生活不在过去，更不在未来，生活只能存在于当下。如果你深陷于流转不停的心念和欲望里，不是在痴情过去，就是在规划未来，唯独没有认真地、专注地感受此时此刻的生活，感受此时此刻的蓝天、白云，你对生命中所有最本真的奇迹视而不见，听而不闻，那么你就错过了与生活的约会如此，当生命终结，根本不能说你曾经生活过。

一个年轻人被困于生活杂念之中，吃饭不香，睡觉不甜，便去拜访禅师。禅师告诉他：“人，需要修炼。”年轻人问：“怎么修炼。”禅师说：“饿了吃饭，困了睡觉。”年轻人反问：“难道吃饭、睡觉也得修炼吗？”禅师说：“同样是吃饭，同样是睡觉，却有不一样的结果。一般人吃饭时，左顾右盼，想这想那，千般计较，万般思索；睡觉时，颠倒梦寐，梦这梦那，思绪万千。修行的人，吃饭就是吃饭，睡觉就是睡觉，别无他念啊！”

这段时间有朋友问我“你说，自杀的人是想通了还是想不通呢？”答案其实毋庸置疑，有听说过某某人想通了所以自杀吗？还是某某人想通了，所以决定好好活着。自杀，是对自己生命和父母的不尊重，何况，你的命也不完全是属于你自己的。

命运无情，这两年经历了许多，竟让一个才活了十几年的小屁孩想透了许多本不应该是他这年龄该想的东西，硬是把单纯的思想提升到另一个常人不可及的境界，把自己搞得如此这般落魄，却每天还要装的乐观开朗积极向上。

若不能安于当下，你就会对过去和未来执迷不悟，对当下这一刻缺乏尊重。而那些幻象难以割舍的原因，是因为过去给予你一个身份，而未来又以各种形式掌握了救赎和实现的应许，但两者都是虚幻的。

生活在这个地球上，每个人都拥有着自己的生命，每个人都有不同的活法。在父母的安排下，我的生命成了—上学，读书，学习知识。我也生活着，为我的理想和目标活着。或许有时我不为自己活着，也许有时我不快乐，但我很愿意继续这样生活下去，作为一个人，被邀请到地球来走一遭已经是很幸运了。

人能活着感觉到的只有当下。把握美好的日子，享受每一时刻，扼住倒霉的日子，使它变得美妙。不要因为失去而抱怨，享受你所拥有的。

活着，虽只有短短几十年。静下心，不闻喧嚣，只做自己想要做的事，这样，当我们在天堂聊天时，俯视人间，还能在那星星点点中找到属于自己的痕迹，并以此昭告世界——这里，我来过。