第1篇.我的发现作文

生活中处处有科学，只要你善于发现。正如罗丹所说：“生活中并不缺少美，少的只是发现美的眼睛。”我通过细心观察发现了兵的秘密。

那是上个星期的事。我家买了一个冰箱，里面有一个冰盒可以制冰。我经常拿它制冰。

那天，我不小心将一根沾着盐的绳子放到装满冰的冰盒里。过了一会儿，我来取冰时，发现这根绳子粘在一块冰上。我想将它拿开，当我把绳子拿开时，竟然连那块冰也被吊了起来。我大吃一惊，这是怎么一回事？这难道是巧合？做几次实验试试。

我将冰块放在盘子上，我取来细绳和盐，将绳沾上少许盐，把绳子慢慢降到冰块上，大约过了十秒，我将细绳拿起，冰块再一次被吊了起来。

我反复做了好几次实验，结果都是一样。

这是怎么一回事呢？为什么沾了盐的绳子可以将冰块吊起来呢？我问了好多人，他们都说不知道。我只好去请教我的良师益友书。才弄明白是怎么一回事：原来是因为盐能降低冰的溶解度，将沾了盐的绳子放在冰上，盐将冰溶解了一些，但由于四周温度低，水又结成冰，将先吃前放在冰上的绳子结在冰里。所以，在这时将绳子拿起，冰也会被吊起来了。

原来冰也隐藏着这么大的科学知识，我一定要留心观察！

第2篇.我的发现作文

校园之美，美在何处？需要你用心去发现，去体会，去探索。

校园之美分三种；风景美，书香美还有心灵之美。

下完雨之后的清晨，走进校园，你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋，绿油油的，厚实得像绒毯；那不知名的小花也格外娇艳，花瓣姹紫嫣红，随风摇曳。微风拂过，校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园！

课时的校园，总能听闻朗朗的读书声，那声音或稚嫩、或轻越、或智慧，却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真，学习之余总是放肆地嬉戏打闹，高年级的却变得成熟，教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳，吮吸着知识的营养……困了，眯眼打一个盹，累了，鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体！

喧闹的校园里，每天总发生着许许多多的故事，有师生间的关爱与尊重，有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角，只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事，总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的校园！

第3篇.我的发现作文

一个星期天，我闲来无事，和几个小伙伴在小区里玩。发现地上有许多蚂蚁忙忙碌碌地爬个不停，好奇心使我蹲下来仔细地观察起来。

蚂蚁全身呈黑色或棕色，有着不到一厘米的身体，上面长着六条腿，爬起来敏捷自如。他的头上长着像电视机天线一样的两根触角。我发现，无论什么时候，蚂蚁头上的两根触角总是在不停地左右晃动，真有意思。它们是在干什么？哦，原来蚂蚁不会说话，它们用那两根触角接受传来的信息。

突然，我看见了一只蚂蚁爬到了几粒草籽前，左闻闻右嗅嗅，不一会又跑了。它去干什么了？过了一会，那只蚂蚁又回来了，还搬了一批救兵——好几只蚂蚁。它们一拥而上，争先恐后地搬食物。团结力量大，蚂蚁似乎也懂得这个道理，它们都是好几只去搬一粒草籽。

通过这次观察，我发现小小的蚂蚁是那么勤劳、聪明、团结。我们真应该向可爱的蚂蚁学习！

第4篇.我的发现作文

我从小就好奇，弄不懂的问题，总要打破沙锅问到底。

记得那是我八岁的一个春天，我在书上看见“蚂蚁是动物王国的大力士”，看了这几个字，我马上觉得这句话太可笑了，就凭蚂蚁那小小的身躯，还算“大力士”?为了证明我是对的，我趾高气扬地去问爸爸，结果使我感到大吃一惊，原来那高傲马上消失地无影无踪，爸爸和书好像串通号似的，说得一模一样。

但我坚信自己是对的，于是我做了一个实验。我抓来一只蚂蚁，拿来一块饼干，把饼干拿了一小块在它的面前，那只蚂蚁望着这比自己大很多倍的庞然大物，丝毫没有恐惧，只见它迅速钻进饼干下面，紧接着，饼干开始“跑步”了，跑进了蚂蚁的家。

我心想：原来蚂蚁能搬动比它自己重好几倍的东西，真是大力士啊!看到这里，你也许会惊叹不已，小小的蚂蚁居然还有这样的秘密，其实，蚂蚁的身上还有许多未解之谜，在等待我们去发现。

第5篇.我的发现作文

我的爸爸非常的严格，我做事有点不好都会凶巴巴地批评我，有时觉得他好凶好凶，一点都不关心我。

有一天，我和妹妹约好这个星期一起出去玩，可是我打电话叫她过来玩的时候，她又没有空闲时间。我知道就哭了起来，妈妈怎么安慰我都没有用。我哭了好长时间。在外地出差的爸爸听说我很难过，就马上打电话给我，让我不要哭了。可是我还是很难过。爸爸就说：“没关系的，妹妹没空跟你玩，妈妈和小姨不是也可以带你出去玩啊。”那时的爸爸，让我感觉是多么的细心体贴啊。我把眼泪擦干，对妈妈说：“我们去拍大头贴好吗？”哦，原来爸爸是个细心体贴的好爸爸啊！

第6篇.我的发现作文

星期天，刚下过雨，我骑着自行车来到草地上玩。我在草地上骑着自行车。忽然，我看见了一只蜗牛，我下了自行车，把那只蜗牛带回了家。回到家后，蜗牛已经钻回了壳里，我把它放在地上静静地等待着蜗牛从壳里钻出来。等了半天也不见蜗牛动一动，我想着：好一只胆小的蜗牛！想着想着我就去看电视了。看了一会电视我又去看那只蜗牛。咦！那只蜗牛怎么不见了，我四处找它，原来它爬到电脑桌下了。当时我还在想：这么小的一只蜗牛怎么爬得这么快，而且爬得这么远，从我刚才放下它的地方到电脑桌下，足足有五六米远，他也只用了几分钟的时间。后来，我又在电脑上查了有关这个问题的答案，原来是蜗牛一边爬一边释放一种粘液。这种粘液有助于它的爬行。这种粘液还可以让地面变得光滑，让它容易爬行。

今天，我不但知道了蜗牛爬得快的原因，还发现了蜗牛的勇气，那就是蜗牛坚持不懈的精神。

第7篇.我的发现作文

“啊哈！太奇妙了！”我望着小纸船中渐渐冒泡的水兴奋的叫道。

今天晚上我做了个有趣的实验。听老师说，这一个纸船，盛上水放在小火上烧，纸不会被烧着呢！他说因为盛了水的纸船温度会比较低，所以不会被烧着。我将信将疑：真有那么神么？我决定亲自尝试一下。

安全准备是必不可少的一步！我用小瓷碗盛了些水，放在一旁，以防着火后将其浇灭。接下来就可以开始试验了。首先，我用火柴梗架起了一个小炉架，中间放上一个盛好水的小玻璃杯，在小杯的水面上漂上一块水上蜡烛，再取火将其点燃，把接满水的小纸船稳放到架好的炉架上就可以坐在一旁观察动向啦！

等了一会儿，大概是一分钟左右。我去看小船时，发现小船虽然没有漏，但是小船的底部已经被火苗烧得有些发黑了，又过了一会儿，可怜的小船居然出现了一个小到只能滴水的洞！我到处找原因。啊！原来，我把小船放在了火苗尖上，小船船底受热不均匀。我急忙修复了船底并挪了一下位，在这千钧一发的时刻挽救了我的“泰坦尼克号”。现在的小船状态很好。渐渐的、渐渐的，水水开始冒泡了。我迅速拿起了在一旁“恭候多时”的温度计，一量，天呐！将近六……六十度！！！幸运的事，小船出了船底有点变形之外，还是没有任何想要燃烧的迹象。

第8篇.我的发现作文

你见过含羞草吗？当你触动它的叶子，它就会“羞答答”地将叶子下垂，合拢起来。你一定很奇怪，含羞草没有长肌肉，它怎么会动弹呢？

告诉你一个秘密，全世界大约有500种吃虫子的草呢！至于会动弹的草，可就更多了。

你也许不知道吧，这些植物能动弹，能捉虫，其实就是“利用”了液压机的工作原理。在它们的内部，都进行着一个又一个的液压传动呢！下面我们就来分析一下含羞草的秘密吧。

原来，在含羞草叶柄的茎部，有一个储藏液体的囊袋，它好像液压机里的油缸。平时，囊袋里装满了液体。当你触动叶子的时候，囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动，叶子在重力的作用下就下垂、合拢了，看起来就象是羞羞答答地低下了头。等平静一会儿，液体又慢慢从叶子两侧流回下面的囊袋，依靠液压传动，叶子重新抬起和展开，含羞草就又抬起了头。

不光植物，蜘蛛也是靠液压传动的。蜘蛛的腿里可不是肌肉，而是一种液体。通过灵活地调节液体的压强，蜘蛛的八只“液压腿”进退自如。

含羞草和蜘蛛腿的液压系统，给了科学家和工程师们很大的启示。他们利用液压传动的原理制造出了灵巧的机械手。自动卸车斗也会在液压推动下翻起料斗，灵巧的机器人则利用液压传动为人类工作。

第9篇.我的发现作文

在乡下的夜晚，经常有人看见坟墓那里有火光，而且你要是从有火光的墓旁走过去，那火便排成一排跟着你，老人家们把那火叫做"鬼火"，说那火是鬼的魂儿，我不相信那是鬼魂，并一定要弄清楚这"鬼火"是怎么回事。

我总结几个疑问，要一一解开，首先这火为什么出现在墓旁，其次这火是怎么产生的，最后这火为什么会跟着人。我带着这几个问题去探究竟了。 我从书上得到了一些资料，书里说人体腐烂后，身体里的某部分会化成一种化学气体叫做"磷"，这种气体在尸体周围扩散，我现在知道了这"鬼火"为什么会出现在墓旁了。

至于这火是怎么产生的嘛，那是因为"磷"在遇到热空气时，当达到一定温度，便产生了火，最后这火为什么会跟着人，是因为空气会随着气流而移动，"鬼火"是由空气混合成的，当然也会随着物体方向而移动了。

我现在终于弄清这"鬼火"是什么了。 我现在不光知道了"鬼火"是什么，还明白了:如果遇到什么问题，就要勇于去探索和了解。

第10篇.我的发现作文

今天下午二节课下，我们下楼玩耍。我和吴浩，王祥宇在草丛中发现了一棵棵嫩绿的小草已经钻出了地面，远看，就像一个碧绿碧绿的地毯。我们正玩得高兴时，突然，我和吴浩发现一只小蚂蚁后面跟着一群小蚂蚁，好像是在训练。离蚂蚁不远处，有条怪模怪样的小虫子，我们伸手一碰它，它就团成一个圆，像一只圆圆的皮球好玩极了。我们连忙跑过去问王祥宇。王祥宇走上前去，仔细看了看，说：“这小虫子叫西瓜虫。”我和吴浩听了他的话，哈哈大笑说：“哪里有这种虫啊？”王祥宇还是那么肯定。我们半信半疑，只等我和吴浩查过资料才相信，原来它真叫西瓜虫。

没过多长时间，我们在草丛中又发现了一只甲虫。它是深褐色的，头上顶着两根长长的须，仿佛电视机的天线一般。它不停地来去动着，大概是想接收春天的信息吧！ 通过今天的发现，我懂得了一个道理：只要善于观察，肯动脑筋，就会有所发现，有所创造。