生命400字作文（1）：

我常常想，生命是什么呢？

在一次体育课上，我突然看见了一只蜗牛正在上树。我把它捉起来，放在平地上。我就静静地在旁边等待它伸出头来，蜗牛发觉旁边似乎很安静了，它就慢慢地探出头来张望。等它“侦察”好了，它就慢慢前进了。刚一触碰它的触角，它又把头缩进了壳里。我真想一脚把蜗牛踩死，但蜗牛那种保护生命的信念，和它幼小的身体，我忍不住放了它。

街道上人来人往，谁也没有注意到砖缝中的小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！每天路过那里，小瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中一天一天的长大，不屈向上，茁壮生长，后来它长成了一片大叶子。叶子上开出了几朵野花。

常常听见家长教训自己的孩子：你怎么这么笨，把你生下来有什么用。有一次，我把手放在胸口这里，感受到了那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼。这就是我的生命，我可以好好地使用它，为我争光，也可以白白地糟蹋它。

生命，让我活在这个世界上：生命，让我懂得感恩••••••我们应该让有限的生命体现出无限的价值。

生命400字作文（2）：

生命是脆弱的，有酸甜苦辣的，何况是只动物呢？

那是个星期天，我和朋友出去玩，在路上，我看见了几个小朋友用砖头砸那个癞蛤蟆（大的和小的）。那时，癞蛤蟆一动不动，紧盯着前方，其中有位小朋友说：“我砸死你！”“看你还跑！”我看了，心里真心痛，我真的好想对那几个小朋友说:“如果你们是癞蛤蟆，别人用砖头砸你，你心里舒服吗？再说癞蛤蟆也是益虫，它是吃害虫的，何必伤它？”可是，我正准备说时，他们跑了……

还有一次，爸爸打个大老鼠，要我们把门给关上，我把门关上后，从缝里看去，老鼠大喊大叫：“吱、吱、吱……！”最后，老鼠被打死了，血流的到处都是，我心里难过极了，不过，我真的好想对爸爸说：“爸爸，如果你是只老鼠，别人打你，你疼吗？”

我想告诉人们，别在伤害小动物了，他也是有生命的呀！

生命400字作文（3）：

最近我读了一篇文章《生命生命》，这篇文章讲了飞蛾求生，香瓜子在砖缝中茁壮成长和杏林子静听自己的心跳使她明白了生命的价值这三个故事。这令我受益一生。

杏林子，这是一个热爱生命的人，这是一个受到上帝捉弄的的人，但她让有限的一生体现出了无限的价值。她相信：我不能选择命运，但是我能改变命运。还有一位和杏林子一样被 人怜悯的人——陈燕。她虽然双目失明，但凭着几十年的努力，造就了她精湛的钢琴调律技术，在新乐钢琴调律有限公司站稳了脚跟。此刻，我还要提起一个大家耳熟能详的名字——海伦·凯勒。虽然她盲、聋、哑，但上帝为你关上一扇门，必会会你打开一扇窗。她被这困难磨炼着，最终以自强不息的顽强的毅力掌握了英、法、德等五国证言。虽然她的一生短暂，但她的一生发出耀眼的光芒！

生命是杏林子勇敢面对的胆量；生命是陈燕精湛的技术；生命是海伦·凯勒面对黑暗、无声世界的勇气；生命是……

生命400字作文（4）：

人的一生是短暂的，只有细心体会的人才会感受到生命的价值。有些时候生命就在那不起眼的一瞬间，只要抓住就不会让它白白溜走。

就拿一个真实的例子来说吧，它发生在一个晚上。那天快要放学的时候，我还在学校准备节目赢六一。突然家里传来噩耗：爷爷病重继续抢救。这打破了我的“思路”不知怎么的有一种说不出的感觉。我回到家里爷爷已经输上了氧气，我吓坏了，从我回到家爷爷一句话都没说。他一向最疼我了，每天都会带我和小弟去公园“闹腾”一番。如今他却躺在床上一动不动，我顿时留下了眼泪。

第二天下午13点整爷爷去世了，这给了我一个沉重的打击。我接受不了这个事实，可是我们人类不能改变事实。这一切都是上天安排的，谁都无法改变。我怨恨天;我怨恨地;我怨恨这一切一切我更怨恨我没有珍惜爷爷生命的时光我没有珍惜每一个一瞬间。上天在不经意的一瞬间夺走了我家人的生命。

在那一瞬间弟弟和我失去了爷爷，爸爸、姑姑和叔叔失去了父亲，奶奶失去了丈夫，大爷爷、大奶奶失去了一个好兄弟······

这一瞬间是我们一家人分散了，不再像以前那样互相帮助。而是引起了一场又一场的家庭战争，我想去阻止这场战争的发生，可我无能为力。

一瞬间上天夺走了我们的亲人;一瞬间让我们承受悲欢离合的痛苦;一瞬间让有些人无家可归;一瞬间啊一瞬间你给人带来了多大的灾难啊!

生命400字作文（5）：

前几天，我们学了一篇课文，课文的题目为《生命生命》，它使我们很受教育，也让我们知道了生命的意义在于什么，还让我们懂得我们应该如何在那些宝贵的生命中，让自己活得更加有意义。

这篇课文主要讲了三件事。第一件事是“飞蛾求生”写出了一只飞蛾在被我捉住的时候奋力扑打翅膀，并努力地想要“逃脱”，得到第二次生命的事情；而第二件事“砖缝中的瓜苗”写的是一粒掉进砖缝里的瓜子，在没有阳光，没有人照看的情况下，生出一段小瓜苗来；最后一件事是“静听心跳”，作者在一次静听自己的心跳的同时，感到自己的心跳是那么的有规律，生命是如此有限，自己完全掌握着自己的生命。作者杏林子（刘侠）就是这么做的。他珍惜生命，争取每分每秒都不让它白白流失，让每天都活得光彩有力，所以，他写的这篇文章也有很深的教育意义。

整篇课文告诉我们：人的生命是极为有限的，我们要好好把握。像飞蛾一样珍惜生命，热爱生命。像瓜苗一样活得茁壮；活得精彩，像自己的心跳一样活得有规律，活得更加努力！

生命400字作文（6）：

我从不高歌谁，但我却要高歌生命，它是生机饽饽的化身，它是繁荣昌盛的象征!当我激烈运动后，慢慢的聆听着我的心跳，这时，它快得像小鹿，“扑通扑通扑通‘‘渐渐的慢下来，“咚咚咚‘‘对，这是我的，这单单是属于我的!这是由我主宰的，失败和成功，都要由我来决定!

当一只蚂蚁，被人踩得奄奄一息时，它没有放弃自己的生命，使出全身的力气，挣扎着，我似乎看到了一个顽强的，弱小的生命，这是一个多么伟大的力量呀!它不管自己是被踩得如此虚弱，只要有一丝希望，它都从来没有放弃过，直到晚上，它终于死了!如此的生命，是让我敬佩的，尽管是必死无疑，可是，小小的蚂蚁，还是努力的追求自己的生命!

还有那一棵干枯的树苗，是我偶然在花园里发现的，它堆积在一小块贫瘠的土地里，可是，过了几天，它却顽强的活了下来，这是如此伟大的生命，只要自己不放弃自己的生命，也许，就能够活下来!如今，它已经长成一棵粗壮的大树了，这是多么让人难以置信呀，它用自己的力量活了下来!

有的人能用自己有限的生命，做一些伟大的事，让后人永远的记住她，而有的人，则是一再的浪费生命，一生过着懒懒散散的生活，我，要做前者，我要利用我有限的生命，创造出无限的价值，使自己的生命不会流下遗憾，让自己的生命，精彩无比!

生命400字作文（7）：

大家都知道，生命是最宝贵的，生命是仅仅属于自己的，一个人的生命只有一次。那么，我们应该怎样珍惜生命呢？

前几天，我们学了一篇课文，名叫《生命 生命》。作者杏林子从飞蛾求生、砖缝中长出小瓜苗、倾听心跳三件事中体会到了生命的可贵。

每个生物都有一个属于自己的生命，每个生物都要珍惜它。这样的人生才会有意义。不过，下面两件事就是浪费生命的真实写照。

有一天，我看见一个人用弹弓把一只麻雀打了下来，放进笼子里，卖给了餐厅的人。厨师用明晃晃的刀把它开膛破肚，供人类食用。这真不应该呀。鸟类是我们的朋友，我们应该保护他们。伤害了它们就等于伤害了我们自己。这时，我想到自己弄死了多少七星瓢虫和益虫啊。我十分惭愧，不应该杀死益虫。

我们学校有很多学生，有的勤奋好学，有的好吃懒做。勤奋的同学深得老师的信任，同学的爱戴。而懒惰的学生学得不好，考得也不好。我认为这些懒学生就是在浪费生命。我要对他们说：生命很短暂，你们还这么懒惰；时间在流逝，有一句谚语说的好：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。现在不学习，长大就什么知识都不懂，还怎么谈得上为祖国奉献？

每次我想起这篇课文时，我都有深深的触动。为了使自己活得更加光彩有力，让我们一起珍惜生命吧！

生命400字作文（8）：

我读了一篇文章，名字叫做《生命 生命》。作者讲述了几件事情：他写稿子的时候，有一只蛾子在他旁边飞来飞去，他很烦，便抓住了这只蛾子准备捏死它。可是，飞蛾在他手中奋力挣扎，作者被这一幕感动了，他觉得飞蛾也是一个生命，不能把它弄死。还有一次，他看见在墙角的砖缝里有一粒香瓜子长出了嫩叶。作者很震惊，一个幼小的瓜子居然能够冲破坚硬的外壳，虽然这个幼苗只活了几天。有一次作者拿着听诊器来听自己的心跳，他听出了一声声沉稳而又规律的跳动，这给作者一个极大的发现，那就是他自己的生命，他可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全归他自己决定。

读了这篇课文，我想起了一个酷暑的夏天，我和同伴们在院里捉蛐蛐。我们逮住一个又肥又大的蛐蛐，把它的腿全给掰了，然后把它放在了蚂蚁洞口。不一会儿，成群结队的蚂蚁跑到了蛐蛐身上，我突然看见，蛐蛐奋力地挣扎，尽管它没有了自己的腿。第二天早上，我再去看时，只看见我们掰下的蛐蛐腿，而那只蛐蛐却无影无踪了，可能已经变成了蚂蚁的食物。我把这件事告诉了妈妈。妈妈训斥了我，她说：“蛐蛐也是一个生命，你为什么要那么残忍地让它被蚂蚁吃掉？”回想这件事，再读读《生命 生命》这篇课文，我懂得了每一个生命都是奇迹，我们要珍惜生命，并且不要浪费生命，把每一天都过得精彩。我更明白了课文最后一段话的含义：虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

生命400字作文（9）：

我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取——巴金。

的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，何况我们这些人类呢？ 在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是不堪设想的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……

人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全的身体一旦失去，将永远无法挽回。

同学们:让我们行动起来吧！珍惜生命、热爱生命，让有限的生命体现出无限的价值。决不让生命白白流失，是自己更加活的光彩有力！

生命400字作文（10）：

生老病死是生命的规律，每个人都要经历这些，妈妈要经历，你将来也要经历。

但死亡并不是可怕的事情，也不是说奶奶就永远离开了我们，她还活在我们的心中。

这世上每天都会有人离开，每个人都要终究面临死亡，对于离开的人我们只能用心去怀念，而留下的人，也要继续好好地生活下去。

孩子，不要畏惧死亡，更不要对生命产生任何绝望。要正确看待生命，坦然面对生死。有一句话妈妈记得很牢，也想让你记住：“如果你把每一天都当成你生命中的最后一天，你将在某一天发现原来一切皆在掌握之中。”人生的时间有限，人的生命是永不停止的学习过程，只要能改进、接受、面对及承担自己的生命，就没有什么可遗憾的了。

孩子，珍惜生命，珍惜生命中的每一天吧!只要你了解这一点，便可以驱除对死亡的恐惧。你不必斤斤计较，也不必去想它，你只要知道有一天你将会面对它，而且你也无法为它做任何事，就可以了。既然无法避免，就干脆接受此事实吧。只有愚蠢的人才会整天去担心无法控制的事情。

生命400字作文（11）：

读了《生命，生命》这篇文章后，我深受启发。

飞蛾求生，不屈向上的香瓜子苗，这些都是热爱生命的现象。在现实生活中也有很多热爱生命的人，如张海迪、杏林子，她们虽然是残疾人，但她们不自卑，而是努力追求自己的梦想，长大取得了巨大的成功。再想想自己，整天衣来伸手，饭来张口，想干什么就干什么，把宝贵的生命白白浪费掉。有一次，我和爸爸妈妈去公园玩，我发现山上的那些土都裂开了缝。我感到很奇怪：那些土已经被人踩得很结实了，为什么会有裂缝呢？于是，我就趴在地上仔细一看，有许多小草在土里藏着，好像只要一使劲，就会冒出来。就在那一刻，我懂得了一个道理：生命是短暂的，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，我以后要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命400字作文（12）：

生命是宝贵的，可还是有许多人觉得活在这个世上只是虚度年华。但是，我们身边还是有许多人或者其它事物在逆境中拼搏向上、茁壮成长。下面，我就来说说我家的红豆是怎样在逆境中生长的。

语言不够简洁，前面两句话也与中心无多少关系

我是一个酷爱种植的小孩。记得那天，我心血来潮，想要种植红豆。一切准备就绪后，我就把红豆种在土里面了。当时的我，一时心急，把红豆种在了其它植物的旁边，让其它植物吸收了它的营养。可当我发觉时，就为时已晚了。那时我就在想：植物的生命这么脆弱，被吸收营养后，可能种出来的红豆的质量也不会太好吧！可出乎我的意料是，红豆居然在接下来的一周里生根发芽。那根居然那么长，那芽苞是多么的美。在微风的吹拂下，还频频点头。我在心里赞叹：虽然其它植物把红豆的营养吸收了，可是，红豆仍亭亭玉立，十分美丽美丽。可是当晚，一只老鼠贪婪地吃着红豆的一些部分。我想：这次红豆绝对“在劫难逃”了。过了几天后，让我目瞪口呆的是，红豆居然又奇迹般地茁壮成长。我从中得到一个道理“我长这么大，第一次看到植物有这么顽强的生命力。在受到‘攻击’时，犹如铜墙铁壁一样，百折不挠。这种顽强的生命力知道我们学习啊！”

红豆两次在困境中顽强生长，令人感到意外

一颗普普通通的红豆，里面包含着无穷无尽的生命力。这颗红豆也让我知道：有一种生命叫顽强！