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生命作文

生命作文

第一篇生命作文

古老的大地在喘息,

苍翠的树木在叹息,

枯萎的花朵在哀息,

人的灵魂却还在告诫自己:

生活在不息。

从前——

展翅的雄鹰掠过苍穹的天际,

蓝天白云在水中投下一片倩影,

艳丽的玫瑰绽放迷人的花香,

蝴蝶蜜蜂在花上留下一份甜蜜,

参天的古铜炫耀新绿的外衣,

麻雀杜鹃在树上秀出一民幸福。

如今——

奔流不息的车辆代替了远古的寂静,

沥青的马路躺在城市之中,

行道树屹立在马路之旁,

高楼烟囱不断呼气,

浑浊的空气袭击了蓝天白云,

铺天的灰尘蒙蔽了小花小草,

肮脏的废水赶走河里的生灵,

有谁在叹息!有谁在哭泣!

请城市一片光明!

未来——

时间仍在继续,没有回头的事理,

这里已经成为一片荒漠,

望不见尽头,看不见生命,

只是黄沙散石点缀这里,

只是枯木烂草装饰这里,

一片死气沉沉的画面。

人类的恶作剧到此为止,

不仅害了自己,也害了它——美丽的大地。

第二篇生命作文

生命是宝贵的,也是美好的。在我们的日常生活中也有很多感人的事,让我们感受到了生命的美好,残疾人对生命的热爱。

海伦·凯勒,幼时因患猩红热,致盲致聋。七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。

是啊,人的一生是漫长而短暂的,也是美好而幸福的,我们可以好好的使用它,也可以白白的糟踏它,但很多残疾人都不向命运屈服,与病魔殊死搏斗,何况我们有着健全的身体呢?所以,我们必须对命运负责,让有限的生命体现出无限的价值,不要虚度年华,无所作为!

第三篇生命作文

国庆放假,我随父母回到乡下的外婆家。 一天傍晚,我独自漫步在树林中。脚下的树叶已经泛起了稻穗似的金黄,层层叠叠堆起一床松软的棉被,踩在脚下,不时会听到叶脉断裂的响声。

行到树林深处才发现,一棵粗壮的大树枝头还挂着几片早就凋零的叶,它们不忍离开大树,仍然顽强地任凭北风不断击打,自己却重心不稳地来回摇摆着。其中,有些叶片最终还是由于没有站住脚而被寒风卷向天空,然后打着旋飘落到地面上。 我仰着头凝望枝干,似乎它们盛夏时的模样又重现于我的眼前。那时候,从树林边缘放眼望去,一片片油光直冒的绿叶拼接成了一把巨大的保护伞,无论刮风下雨,绿叶担负的总是不惜一切代价保护树干的职责。

夏日,叶是树林中最勇敢的卫士。

然而,现在的叶已没有了狂风烈日下的坚韧挺拔,取而代之的,却是说不完,道不尽的沧桑。虽然只是一个季节的逝去,但随之而消失的,还有那在暴风雨面前奋力拼搏的身影。尽管它在人们看来是如此的渺小,但它又何尝不是为别人奉献了自己,转眼即逝的一生呢?即便凋零也要陪伴在树的脚下,我想,这便是那作为一片叶所拥有的“叶落归根”的幸福了吧? 人们常把“生命如花”挂在嘴边来赞美他们眼中自己一生奉献给他人的好人,实际上,他们的生命又何尝不是绿叶般的美好与无私呢? 我捧起一片叶,将它贴近左耳,似乎听到了它那薄弱的心跳。远处,烟囟里已经冒起了一缕青烟,我将它放回原处,踩着一片片叶的残骸,我踏上了归往外婆家的路------

第四篇生命作文

这个故事讲了海迪热爱生命,珍惜生命,下面我给大家讲讲吧!

对于海迪来说,不用讲生活是艰难的,艰难得都令人无法想象。她下身已经没有知觉,大小便都不能控制。为了减少上厕所的次数,她强迫自己少喝水,不吃稀饭。由于海迪的身体严重缺水,她的嘴唇也干裂了,身体承受着难以忍受的痛苦,但她照常坚持下去。身体瘫痪的海迪战胜了重重困难。海迪每天学文化、练本领。她没上过一天学,就依靠自学学完了小学、中学的全部课程,她还自学会了英语、日语、德语、世界语,并翻译了十几万字的英语小学《海边诊所》,她学会了针灸,用小小的银针为病人解除痛苦,还学会了修理无线电的技术,海迪已经成了县广播局的正式工人。海迪热爱生活,不断的充实自己的生活;她热爱音乐,能演奏几种乐器,并能唱一支支弃满青春活力的歌曲;她喜欢美术,经常画素描,练写生。

我觉得海迪热爱生活,不断地充实自己生命,使自己活得有意义。坚强的人并不因遭遇不幸而自弃,像海迪这样珍惜、热爱自己生命的人,我们应该要向海迪学习,做一个会勇敢面对困难和热爱生命、珍惜生命的人,决不做一个不能好好使用生命、糟塌生命的、白白浪费生命的人。

第五篇生命作文

在少年文学里面看到这样一篇散文,对生命的最后意义的感想。它主要是说,一个有着青春活力的少年在面对重重困难时,受不了而自杀。 “自杀”一个多么严重的词语啊,爸爸妈妈给了我们一个这样的世界,让我们看到了世界。为什么要自杀呢?一个快乐的人就会把这所谓的“重重困难”一样一样的去克服。但实际上的背景没有我想的那么简单……

那个姐姐的家庭是四分五裂的,爸爸妈妈都离婚了。原本一个其乐融融的家庭都搞得冷冷清清的。所以她被领养到姑姑那儿生活,但终究不是亲生的,不是很疼爱。在她的生命里是没有爱的存在和意义。但她依然是老师眼里的好学生,老师眼里的文艺委员。在她小的时侯常常想过“自杀”的念头。最后好心的爸爸收留了她。在面临高考的时候,由于不及格而服药解脱了世间的所有问题。

忽然间,我觉得她的生命真的没有意义吗?不,不是的。主要是由于大姐姐接受不了这种刀割一样的困难,所以就上了天堂。人偏偏要在这个时候,要坚强起来,振作起来。

这个故事告诉我们,在生命的最后关头。不能泄气,要一样一样的克服。这才是最好的办法!

第六篇生命作文

我的父亲身材比一般人高大魁梧;工作比一般人努力上进。在我心中,他就是一位比一般人更热爱生命的人,就是一个榜样,就是一座山。他在铁路工作,岗位很重要,关系到了千百人的生命。

爸爸因为在铁路工作,所以时刻提醒自己不能粗心,不能马虎。

有一次,爸爸晚上十点才回到家,其实他不是有意很晚回来的,心里很想早回到家,但是由于工作繁重的原因,所以不能早回家。我知道他越晚回家,工作就越辛苦。我和妈妈的身边经常看不到他的身影,他的笑容。

父亲不但在单位工作辛苦,回家还要忘我的工作。

记得有一次,父亲回到家就开始工作,妈妈做好饭,叫他出来吃饭,他都没有听见,还在努力地看材料,直到进屋叫他,他才听见,出来吃了两口饭,又接着去做他的事情了。我睡觉时他还在忘我工作,我想:他一定很晚很晚才能睡觉。

父亲是我的榜样,是热爱生命的人,是坚守岗位的人。我一定要努力学习,像父亲一样,做好每一件事。

第七篇生命作文

书是生命中不可缺少的一部分,我喜欢它那五花八门的封面,优美词句,常常因为看书忘记吃饭。

小时候,不认识,只能看那些美丽的图片:例如机器猫。大力水手等等,我会为卖火柴的小女孩的悲惨生活感动的流下眼泪。为继母的心狠手辣而咬牙切齿。为小裁缝的机智勇敢而佩服的五体投地……那些动人的故事总能伴随我进入甜蜜的梦乡。

当我上了三四年级的时候,就开始喜欢读成语故事。因为成语故事让我懂得了许多的道理:像《掩耳盗铃》。《惊弓之鸟》。我不会像那个盗铃人那么愚蠢,捂着自己的耳朵就想把铃盗走。我会学习《惊弓之鸟》那个打猎的人,仔细观察身边的每件事物。当我不高兴的时候,我就拿出成语故事,津津有味的看起来。这样,我的闷气就全部都消了,如雨过天晴、彩霞漫天。

而现在的我呢?已经不再喜欢那么画书和成语故事了。我现在喜欢上了长篇小说。读长篇小说可以让我学到很多优美词句。好词好段,从而提高我的阅读能力和写作能力。《西游记》是我读过的最精彩的一部长篇小说,《三打白骨精》给我印象最为深刻:其中孙悟空三次与白骨精交手时的动作和神态描写的生动形象。栩栩如生。颇有意境。读过《西游记》后,我分清了世上的是是非非,明白了善恶美丑。

书是生命中补课缺少的一部分,它能教给我们知识,拓宽我们的视野,是我们永远的朋友。

第八篇生命作文

今天,班队课上,裘老师给我们看了一个短片名字叫《让生命充满爱》,他主要是感恩爸爸妈妈爷爷奶奶。

有个小女孩考试考的不好,回家被妈妈骂了,她哭着说:“妈妈,下次我一定会在努力的,可妈妈说:“女儿啊,你不要在这样了,后来,女儿跑出外面,已经到晚上了小女孩还没回家,她的妈妈非常的着急,小女孩没有钱她非常的饿,她路过一家餐馆,眼睛呆呆的看着它,老板看见了她,就端出了一碗面条,给这个小女孩吃,小女孩狼吞虎咽的吃起来,吃了一会以后他热泪盈眶,她跟老板说你真是我的恩人啊,不像我妈妈那样会骂我。后来,老板气愤的说:“早知道,我就不给你吃面条了,我才给你吃一碗面条你就感动的要死,但是你妈妈养育了你十几年,她都没说过怨言,小女孩听完后,急忙跑回家,她看见妈妈躺在床上,难过的哭了起来。

你们的父母养育了你们都没说什么怨言,而你们却因为被他/她们骂了几句就离家出走,实在是太不应该了。在这里我要对全天下的父母说一声,爸爸妈妈是你们养育了我们,没有你们就没有我们,我们要感谢你。

第九篇生命作文

生命,一个坚强而脆弱的共同体。像精致的玻璃酒杯,常常经不起天灾人祸的撞击,粉粹成一地的璀璨,每一片都是透明的心。生命,昙花般。用许多的泪与汗掺上心血浇灌,才会有笑看天下的一天。

在春枝头的第一缕新芽,路旁的青草芬芳,小鸟鸣叫,小虫出土。生命无处不在。

前不久,台湾题名时岁男童在游乐园中被无故割喉。那个罪犯却无一点悔改之意。十岁的孩子,十岁的生命,他只有十岁,他本应享有美好的童年,他本应该享受父母亲人的爱,他本应享受未来的生活。就这样的一刀,剥夺了一个孩子的生命就这样的一刀,划走了一对父母的希望。

走在路上,经常会看到被车扎死的老鼠。也许是司机没有看到它,也许是来不及刹车,也许是司机认为哪一个小小的生命根本不值得他刹车。我总是祈祷,祈祷,祈祷,祈祷着在天的那边小老鼠能快乐,祈祷着那个司机能少一点报应。

世界因生命而精彩,一只蚂蚁,一只老鼠,一条小鱼,一棵草,一朵花。

朋友,请不要忽视你身边的生命。即使、它微不足道。

第十篇生命作文

走过四季,我最喜爱的季节还是春天。 不知怎么的,我唯独对春季情有独钟。即使有夏季的骄阳似火,阳光灿烂,给大地镀上的金边;有秋季的天高云淡,潇洒自然,给半空的落叶;有冬季的雪花纷飞,大地苍白,给世界的一片圣洁。也不及这短暂而又美丽的——春天。 “草长莺飞二月天”,正是呢!万物复苏,大地一派生机勃勃的景象。玉兰花开了,一片片饱满的花瓣,占满枝头,微风拂过,花瓣在枝头颤动,看样子,树枝似乎是担不动了呢!太阳躲躲藏藏的,透过枝叶,映照着花瓣,这洁白的美好,闪烁着它们微不足道的光芒。丁香花绽放,散发出浓郁的香味,因为它们小,所以更香得迷人;因为它们香,所以更美丽无比。

紫色的丁香在片片绿叶中,像是天边的霞云,美丽却又遥远,太阳探出头来,有些许耀眼的阳光,被丁香花的花瓣与也挡住了,斑斑驳驳的撒了一地,跳跃着,舞动着……小草也钻出厚重的泥土,沉睡了那么久,一出来,就被太阳照得暖洋洋的,便情不自禁地打了个呵欠,伸了个懒腰,随后,就舒舒服服的躺在大地母亲的怀抱里享受了。 春季,如此的绚丽多彩,五彩斑斓。而我们呢?不也正是处在这个活泼快乐的时候吗?美丽而又多彩,灿烂而又绚丽。

这个春季那么短暂,我们应该抓紧时间,尽量在这短暂的春天,让它开放更多美丽漂亮的花朵! 生命只有一个春季,错过后,便永远都不再拥有,短暂并不代表没有,即使时间不长,但同时也可以绽放美丽优雅并且难以忘怀的花朵

第十一篇生命作文

那些在我生命中驻足的人,在我的心目中他们还是比较重要的。从他们身上我可以感受到我的世界的五彩缤纷,和丰富多彩的喜怒哀乐。

他会经常逗我开心,在我难过的时候,在我无聊的时候,在我失意的时候,好像他知道我想要什么似的。说实话,他这个人其实非常优秀的,他能够十分体贴的,十分热心的去对待任何的人。

呵呵,跟防空炮在一起很轻松很开心。我是说真的。

可是他是一个经常受伤的孩子,这点我倒是蛮心疼他的,因为我也受过伤,我知道受伤那种痛苦的滋味。我跟他说,你这样很容易受伤的。他却说,我经常受伤,都习惯了。那时候,我真的心疼极了,难过极了。

他是我班级中很好的一个朋友,或者说是一个很好的哥们。什么事情都有想告诉他的冲动,还有莫名其妙依赖他的那种感觉。别问我为什么,我也不知道为什么。他一般跟我说的事情,我一般都能做到。他的事情我管,而别人的事情我不想管。

我记得有一段时间他天天晚上放学后跟我一起吃小吃聊天。虽然是我花的钱,可是我仍旧很开心的,因为能跟他聊天。从他的嘴里我知道了他以前喜欢一个女生,可是在我的劝说下他放弃了,因为那个女生让她受伤。

好了,不说他了。他在我心中的位置,是说不清楚的。

第十二篇生命作文

今天,我学了《生命生命》这一课。

本文讲述了飞蛾求生、砖缝长瓜苗、倾听心跳等几件事例来说明生命是什么。在文中又几句句子让我感到很深刻:“只要我的手指稍一用力它就不能动弹了。但它挣扎着极力鼓动双翅我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!”这句话说了小飞蛾的生命掌握在“我”的手中,它在生命面临着严重威胁时,仍没有放弃求生的努力,不断抗争着,让“我”清晰地感到它那强烈的求生欲望,小小的昆虫都能如此珍爱生命,何况是人呢!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天竟然冒出了一截小瓜苗。这句话表现出了对香瓜子所具有的顽强生命力的惊叹之情。虽然仅活了几天,而这一情感通过“竟然”二字体现的淋漓尽致。

这篇文章的作者在阐述生命的意义时,从一些日常生活中看到的现象入手,在形象描写的同时展开理性的思考,把现象升华成感悟从朴实叙述中感悟到深刻的道理,体现了深邃的思想。

第十三篇生命作文

我经常们自己生命是什么呢?

这天,我在浙西大峡谷玩攀岩游戏时发现,旁边的峭壁缝里有一棵小树。它明知道自己成不了栋梁之才,却努力生长着;它明知道自己不能荫庇四邻,却努力茂盛着。它不像桃树李树娇生惯养,让人伺候;也不像柳树杨树贪图热闹。它整天体验风吹雨淋,整天与日月交谈。这就是它的生命!

我去沙滩的时候,正漫步着,在哪蔚蓝大海的浅水湾边,有一条奄奄一息的鱼。它挣扎着,极力翻动自己的身躯,我感到一股生命的力量在我眼前跃动,是那样的强烈!过了好一会儿,鱼儿终于将自己推送下大海。这就是它的生命!

当我把手掌放在自己的左胸口时,那一声声激情的心跳就是我的生命。我可以让它散发出自己的辉煌,也可以让它默默的走过一生,这一切全由我自己来决定,不论换走谁都没有这个神圣的权利。

对于我来说,生命的意义在于宽容,在于理解,而不是嫉妒,也不是憎恨。

现在我终于明白每个人多都自己的生命,我们应该珍惜每一个生命,让所有生命,都散发出自己的光彩!!

第十四篇生命作文

放学了,我回到家里,随手往墙缝中扔进一料香瓜子。

过了几天,我又一次到家门口,惊奇的发现,前几天的那粒种子在水泥缝中竟冒出了一截瓜苗,这苗虽然被一块石头压在下面,但仍然在不屈向上。这勇气我没有,这种力量,我也没有。

晚上,我在灯下写作业,由于四周很安静,我听见了自己的心跳---怦怦!这是属于我的生命吗?是,别人不能使用它,我可以。

夏天到了,我和妈妈准备去海南旅游,上飞机时,我在兴奋这余又感到伤感,因为就要和爸爸分离了,我突然想到:这和生命有关系吗?这是只有生命的感情吗?是,只有生命才可以产生感情。

一天晚上,我和妈妈去河边散步,突然,我发现非常接近河岸的陡峭的土坡上,长着一棵松树,它是那样挺拔!那样茁壮!树前面是湿的,显然涨潮时会有大量的潮水冲上岸去,松树后面是干的,因为树木挡住了水,松树为什么要在这里生根发芽呢?找一个平平的地方生长不好吗?我的心头猛然一震:它有勇气!

树,砍断枝条还能再生;草,枯了还可以再长。一粒种子可以掀翻压在它身上的石块,顽强、茁壮地生长。。。。动物、植物都有这么大的勇气,为什么人没有?有人常常抱怨自己太穷,可是,拥有生命不就是拥有一大笔财富吗?

第十五篇生命作文

读了《生命生命》这一课,让我明白了许多。起初,我不明白怎么珍惜生命,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义。

读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对,虽然只活了几个小时,但是我很敬佩它那种不屈的精神。

“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士,他们都认为自己已经不能再走进这个社会,而自行了断,一死了之。我想对他们说:“你们不能不爱惜生命,应该爱惜生命。败了,也应该自己站起来,应该充实自己,重新再来,用不放弃!

一想到自己,觉得很惭愧。以前,我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。现在,每当我发现有一只蚂蚁在咬我,想弄死它的时候,就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头,轻轻把它放到地上,让它回到自己的家。

学了这篇课文,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命,我应该珍惜生命,我必须对自己负责,无论如何都要坚持下去!

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