生命的价值作文,【推荐】生命的价值作文（通用十一篇）作文-字典迷作文网

生命的价值作文

生命的价值作文【第1篇】：

普通的石头能变成稀世珍宝吗?能！《生命的价值》这篇文章就为我们讲诉了这样的奇迹：一个在孤儿院长大的男孩，他对生命充满了绝望，院长吩咐他把一块普通的石头拿到集市上、黄金市场、钻石市场上去“卖”，无论谁出多高的价格都坚持不卖，最后，这石头竟被传为“稀世珍宝”。男孩兴冲冲地告诉院长，院长说：“生命的意义就像这块石头，在不同的环境里就会有不同的意义，只有自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”

读到这里，我情不自禁地想起不久前看的一本书中的人物——残奥运会游泳冠军何军权，3岁那年，他被高压电击中，失去双臂，但他没有放弃生命，放弃希望，这位“折翼天使”用常人难以想象的毅力在游泳池里开始了新的征程。

每天超负荷的训练，他常常吃不下饭，久而久之，他患上了胆囊炎和胃病，而由于参加各种比赛，他又不敢吃药，为了减轻疼痛，他竟采用加大运动量的方法分散疼痛感。正式比赛时，手臂健全的运动员可以用手来触及电子计时板，而他只能用头来撞击，这个力量的大小很难控制，力量小了，表不会停，力量大了，头部经常会被撞得青一块，紫一块的，所以他头上的血痂从未消失过，这滴滴汗水，斑斑血迹，终于铺就了一条成功之路——在雅典残奥会上，他囊括了4枚金牌并打破了3项世界记录，在北京残奥会上，他又让五星红旗一次次高高飘扬。

不仅仅是何军权，在北京残奥会赛场上，我们常常被感动着——失去了脚，他们照样奔跑，失去了光明，他们照样驰骋赛场，残缺的生命绽放出比礼花更绚丽的光彩。无论你处在什么样的境遇里，只要你能看重自己，珍惜自己，生命就能绽放夺目的光彩！

生命的价值作文【第2篇】：

没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”每当听到这首令人感动的歌，我就仿佛看到了绿色的小草，看到了那坚强、默默无闻的小生命，也看到了生命价值的存在。

“野火烧不尽，春风吹又生。”这句话让我们看到了一个个坚强的生命。

暴风雨在突然间倾盆而下，黄豆般的雨点“啪啪”地落下，万物都垂下了它们高傲的脑袋，失去了以往的生机，但唯有一种小生命——草，它们倔强地仰着头，用蔑视的目光看着暴风雨，以柔弱娇小的身躯奋力抗争着。没有人为它们遮风，也没有人为它们挡雨，尽管雨很大，但它们屈服了吗?向暴风雨求情了吗?没有，它们用一种最顽强的毅力拼搏着、奋斗着。用各自的体温与热情感染着整个集体，仿佛在说：“加油啊伙伴们，风雨之后见彩虹!”终于，它们坚持到最后，它们胜利了，它们以最坚强的精神驱走风雨，迎接彩虹。你看!小草们在雨后仿佛换了一身新装，脸上得意地微笑着，欢呼着，庆祝它们的胜利。从小草身上，我第一次那么深地感悟到坚强这一伟大的生命价值。

如果说小草是坚强的，那它更是默默无闻的。

在花坛中，在苗圃里，你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳，不与树木争高大，它甘愿做陪衬，甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽，显示出树木的高大。它们是一位幕后使者，心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏，虽然人们很少谈论它们，但它们已经满足了，因为它们已经默默无闻地奉献了，已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了，不求多美丽，不求多高大，默默无闻地奉献着自己的一切，这一生命价值又在它们身上闪光。

从小草身上，我感悟到了生命的价值——坚强、默默无闻。它们只是一棵棵路边的无名草，但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。

生命的价值作文【第3篇】：

在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“还有谁要？”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。然后他拾起钞票，钞票已经变得又脏又皱。“现在，谁还要？”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没有贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰上的逆境击倒、欺凌，甚至碾得粉身碎骨，那时我们会觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着整齐或不整齐，你们依然是无价之宝。”生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的——永远不要忘记这一点！所以，千万不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！人的一生不会风平浪静，也不可能事事一帆风顺，不可避免总会遭到挫折或失败，而人在这种时候往往就会开始自怨自艾，甚至觉得自己一无是处。其实每个人都有自己独特的价值，而且这些价值是永远不会消失的，无论何时，人都应该对自己充满信心，都应该相信自己。

生命的价值作文【第4篇】：

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。

海伦。凯勒在出生后18个月的时候就失聪失明成了个聋哑人。七岁时，安妮。沙利文担任她的家庭教师，从此成她的良师益友，他俩相处长达50年。

一次安妮来到海伦的房间快乐地笑个不停。她把海伦的手放在她脸上感觉面部的颤动，然后在海伦的另一只手上拼出“laugh”（笑）。接着她又用手轻轻地触海伦，使她痒得发出一阵大笑。尔后，安妮又教她翻滚、单脚跳和蹦一系列动作。

此外，安妮还专门为海伦养了几只鸽子，目的就是让她从鸽子羽毛的振动中，感觉到空气的存在。以同样的方式海伦也感到了鸟的飞行，她不仅学会了喂养它们，还了解它们的一些生活习性。

正是在安妮的帮助下，几乎成了无可救药的废物的海伦，竟成为了一个有文化修养的大学生，成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人，聋哑人筹集资金，把自己一生献给了盲人福利和教育事业，她的精神受人们崇敬。

命运对待海伦是不公平的，但海伦没有抱怨上帝的不公平，她以一个公平人的态度又公平地回报了上帝。海伦的一生是不平凡的。她对世界，对生活，对光明无比地渴望，但幻想终究是幻想，海伦以惊人的毅力过着比健康人更加幸福的生活。

海伦。凯勒的感人事迹影响着人们，我想：一个人生命的价值是她自己来定的。

生命的价值作文【第5篇】：

万物都有生命，那生命价值在哪里呢？我记得有位思想家说过，生命的价值不在时间长短，而在于你如何利用它。在一次讨论会上，一位着名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人，问：“有人要这20美元吗？”一只只手举了起来。他接着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍然有人举起手来。他把钞票扔到地上，用脚踩它，然后再问：“现在谁还要？”还是有人举起手来。

读了这篇文章，使我感触很深，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要它，因为20美元并不因其弄脏、皱而失去价值。这故事在告诉我们，遇到困难与挫折，都要热爱生命，坚守生命的价值。

生活中，我们有过无数次失败和挫折，我们从学步开始，并不因为我们跌了一个又一个的跤而成为爬行动物，我们不改做人勇气，一如既往的学习，最后学会了走路；学习上，我们也经历了从不识字到掌握较多知识的过程，学习中有词义不明白的，有数学不会做的，有英语不懂的，我们也不因为困难而退缩，勇敢的迈过一道又一道坎，才有了我们自己的成长与进步。其实，人生像一张洁白的纸，全凭人生之笔去描绘，玩忽纸笔者，白纸只能涂成一摊胡乱的墨迹，认真书写者，白纸上才会留下一篇优美的文章，才显出生命的价值。

生命的价值作文【第6篇】：

在讨论会上，一位著名的演说家上台后没有讲话，他手里高举着一张20美元的钞票，问在场的听众：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们其中的一位，但在这之前，请大家允许我做一件事情。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举手。他又说：“那么，假如我这样做又会怎样呢？”他把20美元扔到地上并用脚践踏，又问：“现在谁还要？”仍有人举手。

面对举手的人们，演说家说：“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没有贬值，它依旧值20美元。在人生的道路上，我们会遇到无数个困难，受到无数次挫折我们似乎觉得自己一文不值，但无论发生什么，或者将要发生什么，在上帝的眼中，我们永远都不会失去价值。”

演说家为我们上了生动的一课。的确如此，在我们的生命长河中，许多人在遇到种种困境时总是怨天尤人，埋怨老天对自己不公，慨叹命运对自己太残酷。让我们静下心来仔细想想：难道所有有成就的人都是因为命运厚爱他们的缘故吗？不，是在于他们永不放弃自身的追求，在风风雨雨中不断地洗刷自己，牢牢地把握着自己生命的价值。

在漫长而曲折的人生之路上，摆在我们面前的是沟沟坎坎，是无数次生与死的考验，我们要敢于同厄运斗争，让生命在一次次的风雨中无限精彩！

朋友们，生命的价值不在于我们的所作所为，也不在于我们所结交的伙伴，而是取决于我们自身！

生命的价值作文【第7篇】：

人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境都能适应，这是丁玲一生的经验的精华。没错，我就要向丁玲奶奶所说的那样设定自己的人生目标。

虽然人的生命是有限的，但是我们要让有限的生命体现出无限的价值，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，让自己的生命更加光彩有力。生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，更不是争取。我们要设身处地的替人着想。

我们要顽强地少下去。不论是你残疾了或是得疾病，你都要努力克服它，让自己顽强地活下去！小小的飞蛾虽然只有九天的生命，但是在生死危机，它却没有放弃生命，拼命挣扎；一粒小小的瓜子落在砖缝里，它却冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的恶劣环境里不屈向上，茁壮成长。小小的飞蛾与香瓜都具有如此顽强的生命力，那么，我们人类也应该顽强，克服自己的困难。

我们的生命只有一次，所以我们要珍惜它。每一个人都有一个无价之宝，那就是生命。每个人楮阴生命，发球自己的生命，我们可以好好地利用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己控制，我们必须对自己负责。

生命来之不易，我们一定要好好珍惜它，不要白白地浪费它。

生命的价值作文【第8篇】：

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。只有把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去，才能体现它真正的价值，释放它无限的光辉。

清晨来临，当你走在宽阔的大街上，吮吸着新鲜空气，望着蓝天白云，你首先会想到哪些人？是的，是环卫工人，是他们用勤劳的双手换来了城市的整洁。黎明，他们拿着冷冰冰的笤帚和簸箕来到这冷清清的街道上，开始了自己平凡的工作，清晨的第一缕阳光照在他们忙碌的身影上。下午，环卫工人又来履行自己的职责，让零乱无章的街道变得干净美丽，最后一缕霞光照在了他们远去的背影上。课堂上，正当你埋头苦思时，是谁来助你度过“难关”？是的，是老师。老师就像一位辛勤的园丁，除去我们心灵上的“草”。老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，无私的将自己的毕生所学教给我们，使我们成为国家的栋梁之才。春日里，老师带我们领略大自然的无限风光；夏日里，老师在烈日下浇灌着我们这些干涸的幼苗，启迪着我们稚嫩的心灵；秋风中，老师向母亲一样呵护着我们，让我们小心着凉；寒风中，是老师带领我们长跑，锻炼身体，磨练我们的意志……。。。。。。

这些人在平凡的岗位上，做出了不平凡的贡献。是的，人生的价值并不在于你创造了什么，而是看你对别人、对社会做了什么。也只有这样的生命，才是最有价值的。

生命的价值作文【第9篇】：

当世俗向你投来鄙夷的目光，我没有任何理由不反抗。与其在沉默中灭亡，倒不如拿起武器捍卫尊严，即使不能获得完全的胜利，也会争取到人生真正的价值！

————题记有谁会出淤泥而不染？即使你是一株荷，你虽外表光洁，可我却看到你内心的尘埃。那些无法抗拒的压力，几乎将我吞噬，我无法活在他人的非议下，我将要失去自我。 ——谎言，不解，流言蜚语！

又有谁可以真正的理解我，读懂我？人生朋友万千，却难求知己一个！在茫茫人海，我终会来去匆匆，可在这匆匆一瞬，我希望自己能留下些什么令人珍惜的东西。

我似乎不能强求他人理解我，读懂我，可我仍然固执的做我自己，但我想试着理解他人，用一种爱，让我在理解他人的同时懂得生命的价值，人生在于奉献而不是想不劳而获的索取，只能是奉献，也只有是奉献，我的一切的一切才都会得到别人的尊重和理解！

我愿做一株荷，即使将尘埃埋在心底，也会将光洁的外表展现，虽染没人明白我内心的尘埃，可我已经尽力将美留给人间。

生命即使如昙花一现，也要留下令人欣赏的东西，不论别人的看法，做最美的自己！

生命的价值作文【第10篇】：

四年级下册语文第五单元作文：生命的价值作文550字

一阵风吹下，使一片树叶离开了枝头，这片树叶跳着之字形的舞蹈缓缓下落。

虽然这只是断断的几十秒钟，但是，他在最后的生命中看清了世间万物，也懂得了生命的可贵，它用最后的力量来减慢自己落下的速度，以此延续自己最后的生命，缓缓地，缓缓地，它怀着对世间的留恋落入了泥土。这是，我才懂得生命的价值！

童年时，我们不知道何为忧愁，不知道何为生命，也不知道何为生命的价值。无知的笑容总是挂在我们脸上，那时的我们，只知道每天快乐就好！

少年时，我们活力四射，整天懵懂地奔跑着，奔跑在校园，奔跑在田间，奔跑在我们生命里。这时，我们懂得了什么是生命，可是仍不懂得何为生命的价值！

中年时，我们奔波于事业，用自己的双手换取应得的回报，换取幸福，换取我们生命中辉煌的时刻。那时，我们将懂得什么是生命，也会朦胧的懂得什么是生命的价值！

老年时，我们将静心修养，安渡晚年，用花草来做伴，每天用它们来修身养性。虽然五线谱似的皱纹会出现在脸上，但我们也要快乐，要为我们拥有生命而快乐，我们不会再无知的傻笑，不会再懵懂地奔跑，也不用奔波于事业。那时的我们只需要让安详的笑容留在我们脸上，来安渡我们的晚年，珍惜我们的生命。因为那时我们将清楚的懂得什么是生命，什么是生命的价值！

回头看我们所走过的路，应该是一片辉煌，而不是一片惋惜。