生命作文（1）

我们生活在世上，这一生最重要的莫过于金钱，美貌，品德，诚信，权利，荣誉，可是这一切的一切如果没有生命作保障，那些全等于零，所以生命是所有人都拥有的最宝贵的东西。

我们要关爱生命，即使过去的一些书中有曰：名节比性命更重要。可是一旦失去了生命，还从何谈起名节？即使墨子在《鱼我所欲也》中说到：所欲有胜于生者，可是如果失去了生命，还有什么可胜的。还有什么正义而言。没有了生命，光明对我们有什么用？没有了生命，一切英雄的壮举，所谓的改变命运，什么爱心的奉献，都是废话。宣传正义的媒体，捍卫正义的机器，决定正义的人民，都是为了保卫生命，维护生命。

生命在面对英雄时，是显得那么强大；生命面对命运时，是觉得那样无奈；生命面对爱心时，是感到那样无私；生命面对病魔时，人的求生欲望便油然而生，你会对任何一个人说你想活下去，想继续欣赏每一个日出日落，想继续聆听人间的变奏曲。这样使生命延长呢？

生命是掌握在自己手中一样，正如命运一样，善待他们。尽管我们有时是无奈的，奋斗了，明天会活得好一点，幸福有时并不是最后的结局，过程才是生命最好的回忆。

生命作文（2）

人的一生只有一次生命，过去了，就再也不能挽回。我们要用尽这一生的生命，来为世界做一些有价值的东西。

小青蛙和啄木鸟是一对好朋友，他们经常一起捉害虫。小青蛙善于在田里捉害虫，啄木鸟则善于在树上捉害虫。两个朋友经常互相帮助，因此，他满桌岛的海车哦那个总是要比同类朋友捉的虫子更多。一天，啄木鸟病了，小青蛙在约好的地点等了好久好久，仍然不见啄木鸟的身影，他想：啄木鸟为什么不来和我一起捉害虫呢？是找到了比我更好的朋友，是他的爸爸妈妈不让他和我一起捉了，还是生病了在家休息？小青蛙觉得这三种情况都有可能发生，便一一寻找下去。小青蛙一跳一跳的，想把森林里所有的树木都找遍。

一路上，他遇到了不少同伴，有小马、有蝴蝶、有小鸡、还有蝌蚪。小青蛙一个一个问下去，没有一个说在森林里看到过啄木鸟，只说看到了别的动物，啄木鸟有是有，可不是他们知道的小青蛙的朋友，因为小青蛙的朋友和大多数啄木鸟不同头上有一些红色，大家都叫他“红发啄木鸟”。小青蛙信以为真，就放弃了到森林里继续寻找啄木鸟兄弟，来到了他家。到了啄木鸟家里，小青蛙急切地问啄木鸟的父母，啄木鸟到哪里去了，他爸爸说：“啄木鸟昨天晚上就没有回家，今天就更不知他飞到哪里去了。”“那我们一起去找他吧”小青蛙急切地说。于是，他们一行三人来到森林中，寻找啄木鸟，终于在一棵树上找到了啄木鸟兄弟。三个朋友立刻把啄木鸟兄弟抬回家。从此，两的好朋友又可以一起捉虫了。

这则故事告诉我们，不要轻易相信别人的话，“耳听为虚，眼见为实”就是这个道理。

生命作文（3）

那些在我生命中驻足的人，在我的心目中他们还是比较重要的。从他们身上我可以感受到我的世界的五彩缤纷，和丰富多彩的喜怒哀乐。

他会经常逗我开心，在我难过的时候，在我无聊的时候，在我失意的时候，好像他知道我想要什么似的。说实话，他这个人其实非常优秀的，他能够十分体贴的，十分热心的去对待任何的人。

呵呵，跟防空炮在一起很轻松很开心。我是说真的。

可是他是一个经常受伤的孩子，这点我倒是蛮心疼他的，因为我也受过伤，我知道受伤那种痛苦的滋味。我跟他说，你这样很容易受伤的。他却说，我经常受伤，都习惯了。那时候，我真的心疼极了，难过极了。

他是我班级中很好的一个朋友，或者说是一个很好的哥们。什么事情都有想告诉他的冲动，还有莫名其妙依赖他的那种感觉。别问我为什么，我也不知道为什么。他一般跟我说的事情，我一般都能做到。他的事情我管，而别人的事情我不想管。

我记得有一段时间他天天晚上放学后跟我一起吃小吃聊天。虽然是我花的钱，可是我仍旧很开心的，因为能跟他聊天。从他的嘴里我知道了他以前喜欢一个女生，可是在我的劝说下他放弃了，因为那个女生让她受伤。

好了，不说他了。他在我心中的位置，是说不清楚的。

生命作文（4）

人生的风景，其实不在漫长的路上，不在别人的视线里，而在我们自己的心中。一首歌，就是一个故事；一行诗，就是一种心情；一次洗礼，就是一次无悔。清风拂过心海，读懂了无言，也拥有风一样的自信和飘逸；飞雪缤纷天地，体味了纯澈，也拥有雪一样的洁净和执着；忧伤滑过岁月，诠释了永恒，更拥有了自然的淡静和豁达。

面对生命，保持一种微笑，尽管有点傻乎乎。有时傻乎乎，是一种真诚，一种内涵，一种生命淡如水的心境。它洗尽铅华，拥有一分沧桑，二分成熟，三分睿智；它淡泊静美，如一抹剪影，一溪流水，一缕清音；它无言精彩，洞悉恩怨悲喜，云淡风轻，笑对尘世。它是一种思想历练后的情怀，是一种通透世事的态度，更是一种岁月人生的领悟。

傻傻微笑，也许只有微笑，只能微笑。

生命路上的往事，纯白如雪，寂静无声，温暖曾经的珍藏；美丽如雾，难以言说，装点熟悉的风景；又寂寞如湖，静水流深，忧伤了那游弋的鱼儿。伸出手掌，让清风滑过指尖，那是时光的留影；微闭双目，让细雨沉寂心海，那是情怀的演绎；敞开怀抱，让阳光照亮心扉，那是生命的乐章。

相约春天，与心相伴，携份温暖，一起经历，一起遗忘，一起感动萦怀！

生命如潮水，时而平静，时而澎湃，潮湿了岁月，拨动了心弦；生命如清风，时而轻柔，时而肆虐，温暖了季节，冰凉了心境；生命又如歌，时而欢快，时而忧伤，阐释了情怀，淡然了生活。一次喜悦，一阵骄傲，一段迷惘，只是一种符号，一抹心情，一次经历。

不再虚妄，不再遗憾，不再迷失，默默守望生命，让岁月如歌，让它如天空般，湛蓝而纯净！

生命作文（5）

“叮铃铃！”下课喽！老师慢悠悠地说：“同学们再见！”“老师再见！”话音刚落，我便冲出教室。开学后，我们的新教室换到了三楼，上下楼多不方便！只好多争取些时间玩了！

我正想着，一只蝴蝶从空中划过，舞出一道优美的弧线。我的目光扑在它身上，不由失了神。

“看呐！它落在地上了！”旁边围观的同学兴奋地大叫。

“它是在产卵，安静些！”又有人说。的确，它的翅膀拢在一起，见了我们也不躲开，若不是为了保护一个个小生命，它一定飞走了。

生命中不可或缺的是什么？是爱，是对父母的爱，是对朋友无微不至的关怀，是对子女的百般呵护。

当我沉浸在思绪中时，忽然看见袁嘉逸，迎面走了过来，我的心里顿时升起一股不祥的预感。果不其然，他抬起脚，向那一个个小生命踩去。“住手！”我大喝了一声。他有点儿心虚，灰溜溜地走了。

生命是什么！竟被一些无知的人无情地践踏！生命无比宝贵，哪怕是一只小鸟，哪怕是一只老鼠，哪怕是一只蝴蝶……生命不分贵贱，生命就是生命！

为了更好地保护这只蝴蝶，我拾起一片落叶，把它轻轻放在上面。可也许它受到了刚才的惊吓，一下子飞走了。更让我始料不及的是，它居然停在了我的肩上。我愕然了……

生命到底是什么……一只蝴蝶都会冒着生命危险拯救生命……而我们呢……自认为强大的我们呢……竟在扼杀……扼杀一个个小生命……为什么呢……

生命？生命！生命……

生命作文（6）

生命是上帝给我的，所以，我一定要好好使用生命，珍惜生命，让生命发挥出更大的价值。

――题记

假如生命是一朵红花，那么，从花苞到绽放再到枯萎，我要让它开的有意义，有价值，使一生不被白白浪费。

假如生命是一片绿叶，那么，我从萌芽到深绿再到枯黄，要让它长的有用途，有特点，那么，一生，足矣。

在我年幼的时候，常常在楼下的草丛里逮蚂蚱，捉蛐蛐，非常有意思，每天晚上，都和小伙伴约好，一起下楼。

有一次，我捉到了一只两寸多长－的绿蚂蚱，很大，同伴们非常羡慕，都想要，为此，我很骄傲，哈！这毕竟是我捉到的呀，我非常高兴，我还发现，这只蚂蚱有一对大翅膀呢！

于是，我准备了一个装望远镜的小盒子，放上点草，扎上几个小孔，我把我的蚂蚱放了进去，还细细地扣好盖儿，以后每一天，我都要打开看一看，看看我的小蚂蚱。

过了五、六天，我突然发现我的小蚂蚱不能跳了，我赶紧把它放了出来，我捏住它的翅膀，把它提到眼前使劲瞅。难道它死了不成？把它翻了个身，呀，活了！小蚂蚱用它的腿使劲蹬我的手，这种求生欲望多么强烈！我忍不住想放了它！可是……这是我好不容易逮的，我怎么忍心放了它呢？可是……可是……

我内心十分矛盾！

我一咬牙一跺脚，还是放了这只可怜的小蚂蚱吧！毕竟，它是属于大自然的呀！

我把窗户打开，把蚂蚱放在窗台上，这只蚂蚱在那里停了一会，便跳了下去，展开翅膀，扑棱棱，飞了下去……

我看着这只蚂蚱越飞越远，一直消失在茫茫烟雨中，心中不知是什么滋味……

一只小小的蚂蚱，都那么渴望生存，而我们呢？我们是不是应该更加珍惜生命呢？生命对于我们每个人都是公平的，每人只有一次生命，而我们是不是应该更加珍惜人生呢？

生命作文（7）

人的生命只有一次，动物的生命也只有一次。不管什么高等动物生命也只有一次生命。

亲爱的人们啊！你们不知道生命是可贵的吗？那么你们有想过动物的生命也是可贵的吗？每当你们捕杀一个动物时，你们的心就不会痛吗？

也许你不会心痛，那就是说明你已经丧失了良知了。我们是地球母亲辛辛苦苦哺育的孩子，怎么可以互相残杀呢！生活在同一个地球上的兄弟姐妹，却接下了这么深的仇恨。

为什么国家保护动物越来越多？这就反映了一个问题：人类贪婪，不知足。

就跟大家讲个知道的故事《九色鹿》：从前有个捕蛇人，他落水了，九色鹿把他就起来，九色鹿叫他不要说出它的住处，然后这个国家的王后做了一个梦，她要用九色鹿的皮毛做件衣服，国王便下令，见过九色鹿的人来见国王。捕蛇人见了，便去国王那说出九色鹿的住处，最后捕蛇人掉到河里淹死了。

看完之后你一定说，这人怎么这样啊！可是捕蛇人就是生活中的镜子，许多人都跟他一样，向别人保证不再打动物，结果还是再打。

其实动物是对我们有很大帮助的，比如就狼吃羊这件事，狼吃羊，使羊不是非常快的繁殖，如果打死了狼，那么森林就遭到“祸害”了。。。。。。

世界再也不像以前了，大家都想着自己的利益，养熊是取胆汁做药，捉穿山甲是为了卖给饭店，人类把塑料袋扔在地上，让动物吃掉之后，吃不进食而死等等，这些，除了人类还会有谁能干出这种缺德事？人类好好反省反省一下。

为了保护我们的家园，请不要犯这些错误了。同一个世界，同一个梦想。让我们用自己的行动和双手，去创造美好的未来吧！让地球村的生命和谐相处，让这世界更美好！

生命作文（8）

曾经看见许多人舍弃了生命飞向了更美好的天堂去我读不懂他门的心思，或许是我没有他门一样的经历，没有肩负他门那样大的压力去跋涉人生的旅途。是!!!我的确没有他门那么大的压力才读不懂，我并不打算为未来而让今天的我拼命的努力。一场考试下来我决不会哭泣"笑看风雨，喜迎明朝"是我一贯相信的。如果考差了，我相信那只是为了明天更好的辉蝗;考好了我便会不理一切，把今天过好明天来了在说我想这种美好的心情一定叫幸福。

在生活中我决不会为了一些小事而伤心，因为对我来说伤心简直就是是间的高耗品，我重来不认为我有太多的时间。我有太多的事还没完成，在我的理想中，我还想体验很多事我太需要时间了。人的一生没有太多的时间(按80年算，也只有两万多天)，SO我尽量让自己每天都开心，尽情地享受上天给我的一切可一用鼻子闻阳光和着花香的味道能看见风雨之后的彩虹，能体会出雷雨时的天空也依然有千种风情。

生于小镇的我没有见过特高的大厦，耸立的屋群，也许，这是一种悲哀，可我也为自己没有生在那样的环境而庆幸，我向往无拘无术的生活，向往草原般的粗犷，向往草长莺飞的芦苇群，我为自己这样的理想而骄傲。

生命的价值是什么?这是一个问题，为了过好没一天却是永远的真理。

生命作文（9）

几千年来，《孔雀东南飞》作为经典的爱情故事，感动了无数的人。我们不能否认焦仲卿与刘兰芝忠贞不渝的爱情，不能否认他们敢于与封建礼教斗争的反抗精神，但是我认为，这对有情人最终殉情的做法是极其不妥的。

焦仲卿之死，首先对不起自己。汉朝的科举制尚未建立，实行的是察举制。而焦仲卿能在芸芸众生中脱颖而出，想必自身才华横溢。“仕宦于台阁”捧着国家的“金饭碗”，前途无量。可惜就这样死了，中国历史上或许就这样少了一位才子，而焦仲卿自己的人生理想、抱负、价值都为实现，实在让人扼腕叹息！

更重要的是，焦仲卿之死对不起自己的亲人。从文章中可以知道焦仲卿是家中唯一的成年男性，他一旦死了焦家就跨了。在封建社会这个男权为尊的社会中，寡母孤女，岂不是任人欺凌？可以想象，焦母和焦仲卿的妹妹在以后的生活中定是惨不忍睹的。

焦母虽然专横独断，但不可否认她的一片爱子之心。“阿母为汝求。”一个如此专横独断的人会低三下四的去求别人，足见一片爱子之情。再说，焦母是一个寡妇，一个人含辛茹苦地将焦仲卿拉扯大，少说也有几十年，而你却因为“共事二三年”的爱情，活生生的毁掉了几十年的亲情，让你的母亲生不如死，让你的妹妹任人欺凌，孰轻？孰重？

人的一生需要拥有很多“情”——爱情、亲情、友情……才能构成一个完整的人。对爱情的忠贞不渝固然值得肯定，但我们必须同时看到，因为爱情牺牲友情、亲情是欠妥的做法。

爱情是人生必不可少的一部分，但，并不是全部。

生命作文（10）

一直以为吃好穿好玩好就是最幸福的，这样生命才有意义。今年六一儿童节那天，本以为又可以像往年一样放假好好玩一下，可老师说今年儿童节不放假了，当时听到这个消息还真有点扫兴。不过老师说这一天会给我们看一场电影，听说有电影看心情又舒服多了。

六一那一天，我们随老师来到多煤体教室按顺序坐到位置上准备看电影，电影的题目是《惊天动地》，讲述的是四川大地震的情景。开始放电影了，大家全神贯注的看着，当时有一个小男孩正在操场上打篮球，过一会儿突然发现地上的篮球不由自主的摇晃起来，随着时间一分一秒的过去，可怕的地震发生了。这时，大家纷纷四处逃散。在学校里，一个个老师为了救学生们有的用自己的身体挡在最危险的地方，尽可能的让学生逃离危险地带；有的老师不顾家人和自己的安危保护着学生……那一幕幕画面让人看了感动落泪。终于，地震结束了，到处传来悲哀的哭泣声。就在这时有人大声喊：“ 解放军来了”。听说解放军来了大家马上高兴起来，看到解放军就看到了希望。解放军叔叔一到现场就争分夺秒的抢救生命，他们给危在旦夕的人输血；他们给受惊吓的小孩讲故事；其中一个解放军叔叔在危险的余震时不顾一切为救压在废墟下的小孩牺牲了……

看到这里，也许你也会跟我一样更深的了解生命中的意义，它不只是为了享受，它是一种付出，一种给予，一种奉献！

生命作文（11）

今天上英语课，表演对话时，丝毫没有心理准备，我被点了起来，不善于表演的我把着个戏给演砸了，丝毫没有一种迟到的急迫感，比起张宸的演技，我只不过是个“马戏团”的小丑罢了。因为这个原因，使得我在下一节课上看见别的同学举手，我也想举，但害怕自己又出丑，所以那一上午我都没有举手，晚上，我想到这件事我不禁与我看到的一个实验室的主人公联系在了一起：

一位科学家做过这样一个实验，把许多跳蚤放到一个瓶子里，瓶口用通明玻璃盖住，刚开始跳蚤们都向外跳，但都被玻璃档了回来，一段时间以后，即使把那玻璃取下来，那些跳蚤也只能跳到瓶口那么高，那些昔日的跳高冠军，被封闭在自己界定的高度。

我正是那个跳蚤，在遇到困难之后就在困难前面加了一块玻璃，让自己去摸索它，但从来也不会跨过这条线，即使困难被解除了，况且我连跳蚤也不如，它们是在几天才习惯的而我却是在一刹那就承认了我与困难的距离。

班上的同学杨宁可谓是口起之秀，其毅力就如长江。黄河一般那么巨大，如果他是一个跳蚤在一卸去玻璃的一刹那，他那渺小的身躯已经在人身上定居了，而像跳蚤一样，我缺乏的不是条出去的能力，而是信心与胆量，其实理想就与这个类似，有时很准，说什么干什么，这就是行动的伟大。

最后再说句经典的话：生命所能做到的最大限度，便是我们在内心为自己射定的高度。往往会分成三种人，一种跳出去，二种跳不出去，三种累死

生命作文（12）

本文讲的是一个淘金者在荒原上迷了路，最终顽强的活下来的故事。

读完这篇文章，我突然对这个淘金者肃然起敬，我读出了人的伟大。淘金者能从奄奄一息到活下来，并且周围是一片荒原，还有一只病狼。面对如此艰难的环境。这位淘金者如果不是靠着自身顽强的意志和求生的本能，那么在双膝上的裤子磨破之后，在那只病狼的穷追不舍之后，在双膝上的肉都磨烂之后，这位淘金者恐怕早就成了那只病狼的口中之食，腹中之餐。

本文赞颂了人的伟大，从这位淘金者身上，我们可以看到一个濒临死亡的人，完全是凭着意志与意识和求生的本能，克服了大自然对于他的种种考验，最终活下来的一个崇高的伟大的形象。这篇课文表面上是写人与狼的搏斗，但实际上是写人与自然的搏斗，生与死的搏斗。目的就是主题，就是为了突出人的伟大。

我很佩服这位淘金者，同时也很同情他。他与自己的好朋友比尔共同来到这，但是为了那袋金子，比尔出卖了他，被自己的好朋友出卖，那该是一种什么样的痛苦，一种失望，而他在看到那些可能是比尔的遗骸的时侯，他却不愿意去吮吸它们来获得生存的权利，说明了他很注重友情，珍视友情，同时也表现出在利益面前，人内心深处的阴暗面。

读完这篇课文，我明白了我们应该树立保护大自然中所有的生命的意识，不应该随变去贱塌它们。为了让这个世界更加充满生机与活力，请你们多多保护它们吧！因为，每一种生物都有生的权利和求生的本能，就像本文中的狼与人一样。

生命作文（13）

爱，是每个人都拥有的。同学们，你们在接受爱的同时，也曾想过向别人自己在家的一份爱吗？当母亲送份爱给你时，你又是怎样做的？

这几天，我读了篇文章《让生命充满爱》。这篇文章各讲述了一个家庭的故事。第一个故事是写有一个初中女生，为了想穿一件名牌的新衣服向自己的妈妈要钱，可是妈妈实在拿不出这么多的钱来，她生气地离家出走了三天，而在这三天中妈妈为了找她已病得奄奄一息了，这个女孩终于从 这件事中警醒了过来，第二个故事是有个初中女孩，妈妈下岗了，她却不知其苦，总是问妈妈要钱，她总是报恕自己的妈妈不如别人，当她知道了妈妈的苦衷之后，才从糊涂梦中醒来。同学们我们一定要懂得感恩父母，因为父母为自己的成长做出了大量的牺牲，而你们又对父母做出了什么。

作为子女，我们应当搞好学习，用好成绩来报答母亲，还有当父母对你管得严时，我们不应该去憎恨她们，抱怨他们试想，你们这样对得起养育自己的父母吗？同时，应该对自己的父母要有礼貌，不能乱骂自己的父母，还有，不要乱花父母用汗水换的钱，我们应该节约它们，这也算得上是对父母的一种报答。在周末时，可以挤用一些时间为父母亲做一做家务。

也许，有的同学从来没有正眼去看过自己的父母，理解过心疼过爸爸妈妈，有的还嫌弃他们年老体衰，嫌弃他们没有社会地位，或没有钱没有势等。首先这种观点是不正确的，因为父母是养育你的人，为了你，他们在严寒酷暑时都不停地工作，不怕苦不怕累，为的是什么，为的是我们呀；为了生活充满爱充满快乐，我们是否应该对父母们给予一份爱，让他们快乐的活着让我们的生活充满爱，让我们在感恩中成长吧。