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区分造句

1、笔者认为在此研究中,正确区分标签与包装设计概念、充分理解标签的价值所在是个难点,相关资料较少。

区分

2、保护一切合法的非劳动收入,必须正确区分合法的非劳动收入与非法收入的界限,明确其产生的原因。

3、如果销售人员希望未来能管理好与潜在客户进行的谈话,首要的一步是正确区分熟人与被推荐人。

4、正确区分早期海浪和早期微波很困难,没有什么灵丹妙药。

5、区别出两种,且仅就两种政体,共和与君权,仅这两种值得提及,他继续区分出,两种君权。

6、幅度内量刑,但明显偏轻,且未区分五被告人在犯罪中的地位和作用一律判处缓刑不符合法律规定,仅对绿大地公司判处400万元的罚金也明显偏轻,罚不当罪。

7、物理试题从整体上看,立足基础,难度适中,区分度合理,稳中有变,价值极高,值得物理老师细品。

8、对同义词,只有仔细地辩证,才能区分它们之间微小的差异。

9、工作丰富化和工作扩大化应加以区分.

10、翻手反排命格,覆手复立乾坤,为道为僧又何必区分。董贞

11、牛人辈出的世界,我们该如何自处?聪明的人越来越聪明、越来越知道自己不聪明、越来越知道如何更聪明、越来越知道不同领域的聪明人在哪里。无能的人从不觉得自己无能,因为他们不具备区分有能力与无能的能力。

12、其特点是,将位置和变迁区分为连续和离散两种类型,以表征连续变量过程和离散事件过程。

13、与凝胶电泳技术相比,AFM能够区分DNA分子的各种形态,并能实现对辐照诱发的DNA较小片段的测量。

14、一个人去崇拜一个偶像,其实是在利用这个偶像的一些形象,来告诉别人“我是什么样的人”。按照法国社会学大师布尔迪厄的说法,这代表了某种品味的选择。品味就是人赖以区分自己,并且试图在象征性领域战胜其他人的东西。

15、该律师函强调了苹果应用商店对其移动策略的重要性,并且表明苹果将其门面作为区分其与其他竞争者的方式之一。

16、它必须也能区分是哪一只海豚正在发声,这是一个普遍的问题,因为海豚极少张开她们的嘴。

17、社团法人和财团法人的区分在于不同的法人意思机关构造,使得非营利性社团法人为自律法人而财团法人为他律法人。

18、推广诊断检测方面也取得了进展,这对将疟疾和其它发热性疾病区分开来至关重要。

19、记忆是感知力的再扮演,原始的认知行为的难区分的形态。

20、阶级划分和种族观念在决定社会现状方面更具持久性,并且,在区分人我方面,其具备更好的稳定性。

21、人恰恰是靠着与世界的区分来自我认定,一旦这种区分被消弭,随之而来的是混同与失丧的恐惧。范晔(现代)

22、采用相关分析发现,拖延和时间管理倾向之间存在显著的负相关,表明了时间管理倾向量表的区分效度。

23、码序列的区分是通过匹配滤波器完成的,通过检测输入数据流中特殊的码序列可以区分不同的移动终端。

24、英特尔中国西部地区分拨中心落户成都。

25、英美两国也渴望撤销目前的名单,用一个区分基地组织和塔利班的名单取而代之。

26、说穿了元力修炼,等级其实就是按照量来区分的。

27、爱情是生命的火花,友谊的升华,心灵的吻合。如果说人类的感情能区分等级,那么爱情该是属于最高的一级。莎士比亚

28、通常各聊天室是按主题来区分,所以用户可以找到有相同嗜好的聊友。

29、位学的:来自于美国语言学家派克对与语音学和音位学的区分的一个术语,与非位的相对。

30、但是,只有在能够正确区分信仰和真理的时候,我们才能变得更加开放地考虑别人的观点以及学会倾听别人的意见。

31、私德与公德是两个既相区分又相联系的概念。

32、事实上,明确的分工会由于硬件设计的不同而变得复杂,但是出于理论分析,这两样还是被认为是区分鲜明的。

33、纯净白色陶瓷打造的独特嗅觉体验台,共拥有五十三种香味、以九大香调的区分法引导寻香者清晰地感受各种感官体验,探索香奈儿的香水世界。

34、另一方面,埃塞俄比亚人对表示着重否定的手势则不加区分

35、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。

36、只见用于区分距离的百米桩上竖起一长杆,长杆上绑着电线,电线与后方一个柱子相连,柱子上绑着插排、电闸等物品。

37、’’中英文引号不区分或者混用;用一半的省略号“…”。

38、大部分新来的战俘都会立即被送到毒气室,而这里就是当年纳粹官员区分出那些认为能工作的人的地方。

39、自从1994年DSM第四版增加了阿斯伯格综合症这一类别以来,医疗工作者一直感到将阿斯伯格和孤独症区分开来很困难。

40、我困惑的是,怎么绝大多数作者包括若干久仰的专家都顺风扯篷,跟着全盘否定清官海瑞?既然事物都一分为二,那么也该对封建官吏作出区分嘛。

41、在英美法系财产法上,财产被区分为具体物和抽象物。

42、情节记忆是个人事件的记忆,语义记忆是独立于时间和地点的常识。这门课是把情节记忆和语义记忆区分开来的研究。

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