课文造句
1、老师花了很大力气，确保我们每个人都理解课文的内容。
2、中年级阅读要求规定：积累课文中的优美词句、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。
3、有一篇课文叫木兰从军，我在那时打死我也不相信木兰从军怎么可能不被发现呢！不可能的嘛！后来我认识李宇春才晓得，噢！这在技术上是可行地！
4、看图使学生兴趣盎然，激发学生研读课文，了解航天飞机的外形的特点，这是研究航天飞机的第一步。
5、把每篇课文的精解都背下来是很难的事。
6、我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。
7、小蒙朗读课文抑扬顿挫，十分有韵味。
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