1、寻找科学理论做基础，形成新的教学理念，依托新的教学模式转化为具体的教学行为，是语文教学改革的重点。
2、今年语文数学卷到底出得咋样?昨天,江苏省高考语文阅卷组和数学阅卷组,分别对这两门试卷进行评析。
3、昨日上午,有媒体从人民教育出版社获悉,该出版社已就出现多处错误的初中七年级上册语文课本面向全国发行勘误表,不日将到达使用该教材的师生手中。
4、本文对聋校语文传统教学和三读教学模式进行了分析、对比、研究。
5、本研究做了中度弱智学生语文学科能力的调查，目的是了解该类学生语文能力获得的顺序和结果。
6、语文课时老师教我们尽孝，向父母嘘寒问暖，问问他们一天工作顺不顺利、累不累。
7、学语文就是为了发短信；学数学就是为了数钞票；学英语就是为了装洋气；学物理就是为了制造原子弹；学美术就是为了不用看二师兄的照片也能画得像你！
8、徐老师是一位对工作认真负责的好老师。有一次语文期中测试，我们没有考好，心里很难受。徐老师看出来了，用热情慈祥的目光望着我们，鼓励我们不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。同学们听了，心里都热乎乎的。
10、张经武请他担任西藏军区藏语文训练班教师,以后,年逾古稀的擦珠老人又被聘请在西藏军区编审委员会工作。
11、他学习语文就是叶公好龙,只在嘴上说说,并不真的喜欢.
12、近年,教育部前发言人王旭明致力于推动“真语文”,多次提出当前语文教育需回归语和文。
13、每每看到正宗的麻头,我都会想起中学语文课本对《促织》篇“青麻头”。
14、我不光学习语文,还学习数学.
15、要学好语文,首先要勤奋,其次要有科学的学习方法。
16、利用好这两条途径，才能很好地培养、提高师范专业学生的语文能力，使他们成为合格的小学教师。
17、本文力图通过对中学语文教学中几个主要问题进行思考和研究，并谈出自己的一得之见。
18、语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。
19、只见工作人员拿出一张印有“电报”的绿色的格子纸,这种格子电报纸与以前小学语文作业本很相似,上面主要由收报人住址姓名、电报内容两大块组成。
20、因此，如何优化中学语文课堂教学环境，不断提高语文课堂教学质量与效益就很值得研究探讨。
21、作为教师，应重视语文活动课教学的探索和实践。
22、牛正昀睿智,蓑衣斗笠盖在母狐身上,自己坐在旁边,掏出《语文》书朗读起来,一副旁若无物的样子。
23、补习班聘用外国人专任外国语文教师，以一年一聘为原则。
24、2015年重庆高考作文是根据一则材料自拟题目写一篇作文,今天我们刊登重庆一位中学语文教师的仿写作品。
25、我的同学很多都擅长数理化，但他们在写语文作文的时候真的是要绞尽脑汁。
26、为了弄分明这些问题，本课题借小学高年级语文阅读课文为前言对农人工后代的进修体例停止了查询拜访。
27、学生自创的诗句：数学老师一回头，吓到女生有N名；语文老师一回头，能让黄河水倒流；物理老师一回头，带动静电上心头！“老实”勿回头。
28、我先把一张碎了的语文作业展平,扣过去,从反面拼接好,又在接缝处零零星星地点上强力胶。
29、如何更好地进行语文教学是语文教育工作者不断探索，孜孜以求的研究论题。
30、“语文基本功的训练就像‘撮盐入水’,平时无所见,日久见功力。
31、弹性学习制度的施行为职业学校语文教学改革搭建了平台。
32、关于语文试卷中标准答案的问题引起人们的热烈讨论。
33、语文教学不能偏重知识而忽视能力。
34、笔者单位曾经有一个教龄20多年的语文骨干教师,尽管德高望重,教学成绩斐然可观,但却每次都在师生同考中败下阵来,成为老师们私下的笑柄。
35、如果不关注阅读，就抱着教材学语文，那么学生进入中学后就会越来越力不从心，到头来，在最关键的高考考场上，恐怕也难以获得好成绩。
36、这些年,语文教材微调争议中之所以颇多这类“鸡同鸭讲”的事例,其根本原因还是没有站在孩子的角度、语文教育的角度来考虑问题。
37、语文学科是工具性与思惟性的统一体，是进行激情教育的主要阵地。
38、“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。
39、语文课学习《木兰辞》，正好有领导听课，语文老师想先找一位同学读课文，借此缓解一下自己的紧张情绪，于是说：花木兰，你来大声读一读《木兰辞》！
40、将任务分析理论引入到语文教学研究中，将会在很大程度上提高语文教学的有效性。
41、7月15日,在南京管家桥一处写字楼里,记者看到,五年级学生小辰一个人正在不声不响抄写语文书上的生字表,一张废弃的A4稿纸反面已经抄了大半页。
42、按照固定的程式来教作文,比如开门见山、先抑后扬、承上启下这些套路,最后,语文教育就成了让学生背复习资料,背标准答案,老师教起来也没什么积极性。
43、我真是得刮目相待了，几日不见，你的语文进步得这么快。
44、昨天晚上，我们高中语文第四册目次在聚会上过患上很愉快，我代表我太太和我本人特此写信向你们表示感谢。
45、语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
46、例如,语文教学只要求古诗词背诵和欣赏,而传统文化教育则要从声韵学基础学起,直至独立进行诗词楹联创作。
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